冀美版二年级下册《美术》11.壮美的长城-教案、教学设计--(配套课件编号：e00a3).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：338940

上传时间：2020-03-05

格式：DOCX

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关键词：: 美术冀美版二年级下册 11. 壮美长城教案教学设计 _ 配套课件编号 e00a3 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、第11课壮美的长城学习领域：造型表现学习目标：1.了解长城的相关知识，学习美术表现形式。2.能用画或手工制作的形式表现长城，发展造型与表现能力。 3.感受长城的精神，增强民族自豪感。学习活动：1.欣赏长城的壮美，观察长城的特点。2.用绘画或手工的方式表现你对长城的感受。教学重点：能用画或手工制作的形式表现长城。教学难点：长城的特点。教具准备：师：长城的图片，范画等。生：长城资料.绘画工具等。教学时间：1课时教学过程：一、（导）激趣感官调动激发学习兴趣你去过长城吗？长城是什么样的？长城是我伟大祖国的象征，是我们中华民族的骄傲，也是世界历史上的伟大奇迹。它和意大利的比塞塔.埃及的金字塔，都是举
2、世闻名的伟大建筑。因此，长城吸引着许多中外游客。今天我们一起来学习壮美的长城。（板题，读题）二、（学）感知学习方法（一）比较分析学习表现方法1.欣赏图片老师带着大家一起到长城游览，饱览一下长城的壮丽风光，欣赏一下长城的建筑艺术。 2.欣赏长城的绘画作品出示长城万里图中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家.军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。（二）观察思考学习创作步骤阅读课本24-26页内容。说说长城给你留下的印象。欣赏学生作品你喜欢哪幅作品？为什么？三、（做）实践设计创作用绘画的方式表现自己对长城的感受。播放背景音乐。教师巡视辅导。四、（展）提升（一）评价反思提升作品质量1.学生自评。可以从构图.色彩和整体效果等来评价。 2.教师评价。（二）拓展提升感受艺术生活欣赏视频资料，提高学生民族自豪感板书设计：教学反思：

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