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类型冀美版二年级下册《美术》6.马戏团里的小丑-教案、教学设计--(配套课件编号:f111c).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:338937
  • 上传时间:2020-03-05
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    关 键  词:
    美术 冀美版二 年级 下册 马戏 团里 小丑 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 f111c 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学
    资源描述:

    马戏团里的小丑教学设计一、教学目标:知识与技能:通过启发引导,使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演的情景。过程与方法:培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。情感态度价值观:激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。二、教学重点:激发发学生热爱生活,了解马戏团里的小丑。三、教学难点:学生创作小丑时的情景。四、教学过程:一、激情导入:1、老师用视频吸引学生,让学生了解小丑是在杂技演员中烘托气氛的手段,他诙谐、幽默,使演出的气氛变得轻松活跃。2、观赏小丑表演视频。3、课件展示本课课题。4、播放图片,让学生去思考小丑有什么特点?(诙谐,幽默)出示:学习目标,师读内容。二、讲授新课:1、观赏马戏团里小丑的表演图片。2、重点突破,欣赏面部装扮的图片,并问相同点与不同点。3、欣赏头上部分装扮,突出帽子与假发的丰富多彩的装扮形式。4、衣服与鞋子装扮欣赏,找出特点并对比分析。5、在生活中寻找小丑形象,培养观察力增强热爱生活意识,如:钟表、摆件、布偶,挂件,扑克玩具等。6、动手去画小丑,展示学生的作品。8、提出绘画要求,学生创作。9、巡回指导,分层指导。三、分析学生作业,指出优缺点,对不同层次的同学都是有所关注。

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