冀美版二年级下册《美术》5.我们爱运动-教案、教学设计--(配套课件编号：b0695).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：338910

上传时间：2020-03-05

格式：DOCX

页数：2

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关键词：: 美术冀美版二年级下册我们运动教案教学设计 _ 配套课件编号 b0695 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 冀教版二年级下册美术教案第五课：我们爱运动教学目标：1、学习人在运动时动态的基本变化规律。培养学生的观察能力和表现能力。2、观察和体会人运动时的动态，用纸条拼摆、粘贴的方法，表现人的不同动态。教学过程：一、导课环节:1、谈话式导入:师：同学们，你们喜欢运动吗？生:喜欢！师:那你们都喜欢什么运动呢？生：（自由发言）跳神、踢毽子、师：那我们今天就一起来学习我们爱运动这一课！（揭示课题，出示课件图片1）二、授新课：1、了解运动的好处：师：同学们会这么多运动，那你们知道运动对我们有什么好处吗？生：自由回答、（师：出示课件图片2）2、教师引导学生观察欣赏各种运动剪影图片，并让学生通过“模仿”动作，体验不同运动状态时四肢的变化。（可见图片312）3、思考、讨论:师:如果让同学们来表现一个运动着的小人，你会怎么做？学生讨论、交流。师:好。好多同学都说可以用纸条粘贴，那我们这接节课就用纸条粘贴的方法来尝试一下！三、学生创作:教师巡回指导并提示，纸条粘贴前要先拼摆一下！四、作品展评：五、结课师:运动有益于我们的身体健康，希望课下同学们都能多多运动，养成锻炼身体的好习惯！保持我们的身心健康！同学们再见！

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