冀美版二年级下册《美术》5.我们爱运动-教案、教学设计--(配套课件编号：60885).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：338903

上传时间：2020-03-05

格式：DOCX

页数：3

大小：14.74KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《冀美版二年级下册《美术》5.我们爱运动-教案、教学设计--(配套课件编号：60885).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术冀美版二年级下册我们运动教案教学设计 _ 配套课件编号 60885 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、教学设计年级：二年级学科：小学美术课题：我们爱运动课时：二节课教学目标：1、学习人在运动时动态的基本变化规律，培养学生的观察力和表现力。2、通过学习，能简单理解美术中人物造型的方法，了解美术表现形式。3、感受到运动的的乐趣，发现运动中的美。教学难点：运动时人物的姿态与人物影子如何协调合理的出现在画面中。教学重点：运动中人物的造型特点。教学准备：示范作品、多媒体课件教学内容及教师活动1、组织教学2、新课导入1、互动式引入，提出问题。师：同学们，大家都参加过运动会吗？生：参加过。师：你们最喜欢什么运动？生：跑步，游泳，乒乓球，足球，篮球。师：看来大家都是健身达人哦，今天我们就来学习
2、我们爱运动。2、板书课题。3、讲授新知1、师：同学们，大家都喜欢运动，请几位同学上台表演一下运动时的姿态，好不好？生：好学生上台表演。师：同学们，他们都表演了哪些运动啊？生：打羽毛球，足球，篮球，跑步，踢毽子。师：大家的观察力和表现力都非常棒。2、看书本中的第二幅图并让同学们观察影子的姿势，猜出是哪些运动。师：同学们，看书上的第二幅图，现在老师要加大难度了，书中的图都是影子，谁能根据这些影子说出都有哪些运动。生：第一幅是武术，第二幅是投篮，第三幅是踢毽子，第四幅是跳舞。师：大家观察的这么仔细，都答对了，下面我们来画出运动的画面。4、教师示范，学生观察，确定本节绘画内容。师：示范各种运动姿势的画作。5、布置课堂任务，用画画的方式表现一个活动的场面。师：那现在同学们动手画一画，用画画的方式表现一个你最喜欢的运动场面，好不好？生：好。用准备好的学习用具动手绘画。6、教师巡回指导，学生按要求绘制作业。7、作品展示进行评价。8、教学小结。师：同学们，今天咱们学习了我们爱运动，希望大家在以后运动的过程中，可以把那个画面记录下来。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。