道德水平高法制观念强课件.ppt
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- 关 键 词:
- 道德 水平 法制观念 课件
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1、1、什么是社会生活中的规矩?、什么是社会生活中的规矩?2、为什么要有规矩?、为什么要有规矩?3、规则种类。、规则种类。4、法律的特征。、法律的特征。5、法律的作用。、法律的作用。P86P86P87P87P89-90道德道德纪律规章纪律规章懂规则懂规则守规则守规则护规则护规则规范规范保护保护 1 1、违法行为的含义、类别。、违法行为的含义、类别。2 2、犯罪的含义及基本特征。、犯罪的含义及基本特征。3 3、什么是刑法?、什么是刑法?、刑罚的、刑罚的含义和含义和种类种类。、知道违法犯罪的危害,能够逐、知道违法犯罪的危害,能够逐步形成自我控制、约束自己不良行步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。为
2、的能力。P93P94P94P95 2、民事违法民事违法违反违反的行为的行为。1、行政违法、行政违法违反违反的行为的行为。3、刑事违法、刑事违法违反违反的的行为行为。在行政法、民法、刑法之上,还有宪法。违法宪法在行政法、民法、刑法之上,还有宪法。违法宪法的行为当然也是违法行为,简称其为违宪行为。一切违的行为当然也是违法行为,简称其为违宪行为。一切违宪行为都要受到追究。宪行为都要受到追究。违反法律违反法律类别不同类别不同 一般违法行为一般违法行为严重违法行为严重违法行为违法情节违法情节的轻重的轻重任何一类违法行为都任何一类违法行为都有其法律后果,都要承担有其法律后果,都要承担相应的法律责任。相应的
3、法律责任。行政违法行为行政违法行为民事违法行为民事违法行为刑事违法行为刑事违法行为犯罪犯罪?犯罪的最本质特征犯罪的最本质特征犯罪的法律标志犯罪的法律标志犯罪的必然结果犯罪的必然结果 主刑主刑 附加刑附加刑管制管制拘役拘役有期徒刑有期徒刑无期徒刑无期徒刑死刑死刑罚金罚金剥夺政治权利剥夺政治权利没收财产没收财产刑罚刑罚不是不是拘留拘留不是不是罚款罚款行政处罚行政处罚阅读思考阅读思考 阅读阅读P P9595案例。案例。杨前线的违法行为属哪类违法杨前线的违法行为属哪类违法?你能参考本案概括该类违法行为你能参考本案概括该类违法行为的特征吗的特征吗?杨前线受到的刑罚是什么杨前线受到的刑罚是什么?其中其中主
4、刑和附加刑分别是什么主刑和附加刑分别是什么?犯罪特征犯罪特征刑罚刑罚1 1、道德水平高低与违法犯罪的关系、道德水平高低与违法犯罪的关系2 2、犯罪的危害有哪些?、犯罪的危害有哪些?3 3、青少年如何避免或矫治不良行为?、青少年如何避免或矫治不良行为?4 4、预防未成年人犯罪的法律、预防未成年人犯罪的法律5 5、怎样加强自我防范?、怎样加强自我防范?P97P98P994点点 P99-1006、违纪、违法和犯罪三者之间的关系?、违纪、违法和犯罪三者之间的关系?道德水平高、法制观念强,就会道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,行追求上进,不犯或少犯错误,行为上就不会做出违法犯罪的事情
5、为上就不会做出违法犯罪的事情道德水平低、法制观念淡薄,就道德水平低、法制观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就会变成违律的错误,发展下去就会变成违法犯罪。法犯罪。个人道德水平的高低与个人道德水平的高低与违法犯罪的关系违法犯罪的关系:犯罪有什么危害性呢?犯罪有什么危害性呢?对他人对他人:侵害他人合法权利侵害他人合法权利,身身心受到伤害。心受到伤害。对自己对自己:身心受到伤害、自毁前程、身心受到伤害、自毁前程、走上违法犯罪。走上违法犯罪。对家庭:对家庭:令家长担心令家长担心,影响家庭正影响家庭正常生活。常生活。对社会:对社会:败坏社会风气、影响社会
6、败坏社会风气、影响社会安定安定。1.1.家长应加强对未成年人的监护家长应加强对未成年人的监护,及及时纠正不良行为时纠正不良行为.2.2.学校加强对未成年人的教育学校加强对未成年人的教育,提高提高道德法律意识道德法律意识,自觉矫正不良行为自觉矫正不良行为.3 3、国家和社会应当加强学校周围环、国家和社会应当加强学校周围环境的治安管理境的治安管理,为青少年的健康成长为青少年的健康成长营造良好的环境。营造良好的环境。4 4、青少年应加强心理品质教育,提、青少年应加强心理品质教育,提高道德和法律素质,做合格公民。高道德和法律素质,做合格公民。矫治不良行为的方法:矫治不良行为的方法:请总结:青少年怎样加
7、强自我防范?请总结:青少年怎样加强自我防范?、我们、我们 应自觉树立法制意应自觉树立法制意识,依法自律,做一个守法的人;识,依法自律,做一个守法的人;、加强道德修养,做一个有、加强道德修养,做一个有道德的人;道德的人;、要从小事做起,预防违法、要从小事做起,预防违法犯罪。犯罪。、自觉遵纪守法,谨慎交友,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。患于未然。本节课的要掌握的知识点本节课的要掌握的知识点 (一、(一、二、四)二、四)一个概念:一个概念:未成年人未成年人 (凡是未满(凡是未满18周岁的公民周岁的公民)两部法律:两部法律:未成年人保护法
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