冀美版二年级下册《美术》4.剪团花-教案、教学设计--(配套课件编号：b04ce).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：338886

上传时间：2020-03-05

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 美术冀美版二年级下册剪团花教案教学设计 _ 配套课件编号 b04ce 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、剪团花教案教学目标：了解折、剪团花创作的基本知识和方法，并能运用自己喜爱的花纹，折、剪富有变化的团花作品。在学习活动中，培养学生的探索精神和创新意识。在欣赏作品过程中，引导学生了解祖国历史悠久的美术传统，增强民族自豪感。教学重点、难点：重点：掌握折、剪团花创作的基本知识和方法。难点：作品折、剪得规范、美观、新颖，体现创新意识。教学准备：剪刀、胶水、彩色纸等教学过程：（一）、导入新课1、通过调查谁知道什么是团花？它为什么叫团花?那么谁先给大家介绍一下你的发现呀？老师今天也带来了一些作品，你们想不想看一看？2、教师出示不同样式的团花作品，问：“你们最喜欢那幅作品，为什么？看了这么多，你是不是也想做
2、一个呢？（二）、展示互动1、展示学生作品，与教师带来的作品摆在一起，引导学生欣赏。教师明确课题：剪团花设问：今天我们学习的内容是百变团花，看一看你剪的团花“变”起来了吗？为什么？2、教师几种不同的团花折叠方法，让学生通过实践，找到折叠规律。设问：在剪团花时应该先剪哪，后剪哪，他们分别是团花的那些部分？剪掉的部分是团花的什么地方？应该怎样剪团花才不会散？3、每人设计、剪制一个自己喜欢的团花作品。引导性问题：你想剪一个什么样的团花作品？外形什么样？花纹什么样？(三)欣赏评述展示学生作品，互相欣赏。请学生说一说：你最喜欢哪张作品？为什么？（四）、学习活动学习折、剪团花的方法，剪几朵大小、花纹、外形都有变化的团花剪纸。（五）、讲评作业师生共同评讲作业。课后延伸：回家自己学习不同的剪团花的方法。

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