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类型非常默契策划书(校园活动)-PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3385450
  • 上传时间:2022-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:1.23MB
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    关 键  词:
    非常 默契 策划 校园 活动 PPT 课件
    资源描述:

    1、非常非常默契默契活动介绍 “非常默契非常默契”是一项由陌生异性参加是一项由陌生异性参加且共同完成参赛任务的互动活动。在初且共同完成参赛任务的互动活动。在初赛和决赛过程中,每一轮所设置的不同赛和决赛过程中,每一轮所设置的不同参赛任务皆体现陌生异性间的反应能力、参赛任务皆体现陌生异性间的反应能力、默契能力以及自身素质。默契能力以及自身素质。此项活动旨在使原本不熟悉的异性此项活动旨在使原本不熟悉的异性能够了解对方、认识对方。并提高自身能够了解对方、认识对方。并提高自身的人际交往能力、加强合作意识、突破的人际交往能力、加强合作意识、突破人际交往障碍,增加自信心,丰富大学人际交往障碍,增加自信心,丰富大

    2、学生活。生活。活动的原因及意义 一个人要在事业上获得成功的要素一个人要在事业上获得成功的要素有很多,其中良好的人际交往是不可忽有很多,其中良好的人际交往是不可忽视的前提条件。在市场经济的条件冲击视的前提条件。在市场经济的条件冲击下,社会竞争激烈,如果当代大学生不下,社会竞争激烈,如果当代大学生不具备人际交往能力,那么他们将来就无具备人际交往能力,那么他们将来就无法在社会上站稳脚跟。因此,人际交往法在社会上站稳脚跟。因此,人际交往能力的提高、掌握交往技巧、积累交往能力的提高、掌握交往技巧、积累交往经验,不仅是大学生现实生活的需要,经验,不仅是大学生现实生活的需要,也是大学生成功走向社会的需要。也

    3、是大学生成功走向社会的需要。其次,大学生踏入大学校园后面临其次,大学生踏入大学校园后面临着新的环境,同时也面临着新的挑战。着新的环境,同时也面临着新的挑战。远离父母,独自在学校里生活,那么在远离父母,独自在学校里生活,那么在这种环境下,合作意识的增强、自信心这种环境下,合作意识的增强、自信心的树立、个人素质的提高就显得尤为重的树立、个人素质的提高就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的深层需要。保障,更是大学生自我发展的深层需要。因此,针对大学生在大学校园中因此,针对大学生在大学校园中表现出的种种问题及面对的各类心理表现出的种种

    4、问题及面对的各类心理障碍,为了排除影响他们正常学习和障碍,为了排除影响他们正常学习和生活的直接因素,让他们敢于与异性生活的直接因素,让他们敢于与异性之间展开交流,更合理一起工作。之间展开交流,更合理一起工作。“非常默契非常默契”由此诞生。由此诞生。“非常默契非常默契”让男女生之间产生默让男女生之间产生默契,让他们的大学生活变得非常精彩!契,让他们的大学生活变得非常精彩!“非常默契”基本内容 活动对象:本校学生活动对象:本校学生 参与方式:自愿报名参与方式:自愿报名 比赛形式:初赛及决赛比赛形式:初赛及决赛 评评 委:系部教师、学生干部、委:系部教师、学生干部、及观众及观众 活动时间:活动时间:

    5、2009年年10月月728日日 活动内容 赛前准备赛前准备 初赛安排初赛安排 决赛安排决赛安排 人员安排人员安排 预预 算算 应急方案应急方案赛前准备 宣传宣传 报名报名宣传 宣传时间:宣传时间:10月月713日日 (报名前)(报名前)10月月1819日日(报名后,初赛前)(报名后,初赛前)10月月21日日 (公布初赛晋级名单)(公布初赛晋级名单)10月月2127日日(初赛后,决赛前)(初赛后,决赛前)10月月29日日 (公布决赛名单)(公布决赛名单)宣传方式:宣传方式:广播、海报、传单广播、海报、传单(10月月7日周三在团支书例会上发放传单)日周三在团支书例会上发放传单)报名 地点:地点:二

    6、食堂门口设摊(两个摊位)二食堂门口设摊(两个摊位)时间:时间:10月月1415日,中午日,中午12:0013:00 内容:报名人数共为内容:报名人数共为40人,男、女各人,男、女各20人人 要求:报名者需登记姓名、系部班级、联系方式要求:报名者需登记姓名、系部班级、联系方式 参赛者报名的同时会被告知于参赛者报名的同时会被告知于10月月15日(晚日(晚8:45,D305)召开所有参赛者集会。会上将告知比赛流程)召开所有参赛者集会。会上将告知比赛流程并让参赛者抽签决定分组(共并让参赛者抽签决定分组(共20组,每组由一男一组,每组由一男一女组成)后编号。女组成)后编号。初赛 基本内容基本内容 比赛项

    7、目比赛项目 准备工作准备工作 流程安排流程安排 晋级规则晋级规则基本内容 比赛地点:圆形报告厅比赛地点:圆形报告厅 比赛时间:比赛时间:10月月20日日 下午下午5:00 正式开始正式开始 预计晚上预计晚上7:30结束结束 初赛评委:学生干部初赛评委:学生干部比赛项目 自我介绍自我介绍 你比我猜你比我猜 非常默契非常默契自我介绍 每对参赛者只有每对参赛者只有1分钟的时间进行分钟的时间进行自我介绍。自我介绍。此环节是比赛中最能体现选手个性此环节是比赛中最能体现选手个性的一个环节,参赛者将在短短的一分钟的一个环节,参赛者将在短短的一分钟内将自己的优势、特点以一种个性的方内将自己的优势、特点以一种个

    8、性的方式来展示给评委。这是体现选手智慧与式来展示给评委。这是体现选手智慧与能力的重要一步。当然这也是体现合作能力的重要一步。当然这也是体现合作的重要性,一分钟内,要完成两个人的的重要性,一分钟内,要完成两个人的自我介绍,这就要考察每对的合作发挥自我介绍,这就要考察每对的合作发挥是否合理、是否都兼顾了。是否合理、是否都兼顾了。估计用时估计用时20分钟分钟你比我猜 比赛规则:一对的两人先要面对面(即一人比赛规则:一对的两人先要面对面(即一人为表演者为表演者,另一为猜测者),然后主持人让另一为猜测者),然后主持人让表演者看标有需表演的成语或词语的提示板,表演者看标有需表演的成语或词语的提示板,表演者

    9、再根据板上内容进行语言或动作表达。表演者再根据板上内容进行语言或动作表达。当表演者表演完当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所表猜测者能猜出表演者所表达的成语或词语时达的成语或词语时,就算过关。就算过关。(表演者可以用语言来辅助,但不能说出有(表演者可以用语言来辅助,但不能说出有关答案的提示。)关答案的提示。)估计用时估计用时40分钟分钟 此环节中每对参赛者共有五题,成功完成五题且此环节中每对参赛者共有五题,成功完成五题且用时最短的参赛者获胜。用时最短的参赛者获胜。此环节主要考验参赛者的想象能力、肢体及语言此环节主要考验参赛者的想象能力、肢体及语言的表达能力,和每对参赛者在认识不到一周内所的表达

    10、能力,和每对参赛者在认识不到一周内所培养出的默契。培养出的默契。非常默契 各对参赛者以各对参赛者以“非常默契非常默契“为主题,当为主题,当场利用现有材料合作完成一件作品,并场利用现有材料合作完成一件作品,并写一段关于此作品的介绍词,限时写一段关于此作品的介绍词,限时30分分钟。钟。此环节主要考验参赛者的创造力及团队此环节主要考验参赛者的创造力及团队合作精神。合作精神。(材料:海报纸、颜料、剪刀、胶水)(材料:海报纸、颜料、剪刀、胶水)准备工作 赛场共分五块区域:赛场共分五块区域:表演区,也称活动区,表演区,也称活动区,为主持人及参赛者表演时所占区域为主持人及参赛者表演时所占区域 评评委区委区

    11、选手休息区选手休息区 观众区观众区 评委区要准备评分表、笔、台式话筒及饮料评委区要准备评分表、笔、台式话筒及饮料(由后勤组负责)(由后勤组负责)准备投影仪、主持话筒准备投影仪、主持话筒2支、男女选手号码支、男女选手号码牌;海报纸牌;海报纸25张(多张(多5张为备用)、颜料张为备用)、颜料5套、剪刀套、剪刀5把、胶水把、胶水5瓶若干(由后勤组负瓶若干(由后勤组负责)责)流程安排10月月20日初赛,布置会场从日初赛,布置会场从2:00开始至开始至4:45参赛者须在参赛者须在4:45到场签到到场签到观众在观众在4:505:00间入场间入场5:00比赛正式开始,预计晚上比赛正式开始,预计晚上7:00结

    12、束结束参赛者按编号上台自我介绍及第二环节表演参赛者按编号上台自我介绍及第二环节表演第二环节结束后由主持人宣布排名及加分情况第二环节结束后由主持人宣布排名及加分情况第三环节结束后由主持人宣布排名及加分情况第三环节结束后由主持人宣布排名及加分情况评委打综合分评委打综合分计分组统计分数,主持人宣布初赛结束计分组统计分数,主持人宣布初赛结束次日张贴晋级名单次日张贴晋级名单晋级规则 二、三环节结束后计算各组成绩。(第二、三环节结束后计算各组成绩。(第一名加一名加10分,第二名加分,第二名加9分,以此类推,分,以此类推,但第十一名及以后不加分)但第十一名及以后不加分)比赛结束后将两环节得分与综合分(评比赛

    13、结束后将两环节得分与综合分(评委根据各参赛者的综合素质及表现情况委根据各参赛者的综合素质及表现情况进行评分,总分进行评分,总分10分)相加,前十组晋分)相加,前十组晋级决赛。级决赛。决赛 基本内容基本内容 比赛项目比赛项目 准备工作准备工作 流程安排流程安排 颁奖原则颁奖原则基本内容 比赛地点:圆形报告厅比赛地点:圆形报告厅 比赛时间:比赛时间:10月月28日日 下午下午5:00正式开始正式开始 预计晚上预计晚上7:00结束结束 决赛评委:三队情侣及五位老师决赛评委:三队情侣及五位老师 比赛项目 短片放映短片放映 演技大比拼演技大比拼 同心协力同心协力短片放映 由节目组统一制作,其中包括参赛由

    14、节目组统一制作,其中包括参赛者资料及初赛时的表现评语。者资料及初赛时的表现评语。(估计用时(估计用时20分钟)分钟)演技大比拼比赛规则:比赛规则:10对参赛者共分为五组,每组两对。对参赛者共分为五组,每组两对。每组一段音每组一段音乐,听完音乐后需要表演的一组参赛者场外准备乐,听完音乐后需要表演的一组参赛者场外准备三分钟。期间播放下一组音乐。每两组表演完由三分钟。期间播放下一组音乐。每两组表演完由评委点评后进行后两组表演。参赛者须根据节目评委点评后进行后两组表演。参赛者须根据节目组给定的背景音乐表演舞台剧,表演内容必须符组给定的背景音乐表演舞台剧,表演内容必须符合背景音乐的意境。此环节主要考验参

    15、赛者的表合背景音乐的意境。此环节主要考验参赛者的表现力、临场发挥及应变能力和合作能力。现力、临场发挥及应变能力和合作能力。估计用时估计用时45分钟分钟同心协力比赛规则:比赛规则:此环节为智力抢答题,开始前同组选手须将相邻此环节为智力抢答题,开始前同组选手须将相邻两手系在一起,抢答时同时举起两手。主持人读两手系在一起,抢答时同时举起两手。主持人读完问题后,最快举手的一组回答问题。(答对加完问题后,最快举手的一组回答问题。(答对加一分,答错扣一分)。一分,答错扣一分)。此环节主要考验参赛者的默契、反应能力及知识此环节主要考验参赛者的默契、反应能力及知识积累度。积累度。估计用时估计用时1小时小时准备

    16、工作 赛场共分五块区域,赛场共分五块区域,表演区,也称活表演区,也称活动区,为主持人、参赛者表演时所占区动区,为主持人、参赛者表演时所占区域域 评委区评委区 选手休息区;选手休息区;观众观众区区 评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮料若干(由后勤组负责)料若干(由后勤组负责)准备投影仪、主持话筒准备投影仪、主持话筒2支、男女选手支、男女选手号码牌、背景音乐号码牌、背景音乐8段、绳子段、绳子12条条(材料多出为备用,由后勤组负责)(材料多出为备用,由后勤组负责)流程安排10月月28日决赛,布置会场从日决赛,布置会场从2:00开始至开始至4:45参赛者须在参赛者须在

    17、4:45到场签到到场签到观众在观众在4:505:00间入场间入场5:00比赛正式开始,预计晚上比赛正式开始,预计晚上7:00结束结束主持人宣布比赛开始,放映介绍短片主持人宣布比赛开始,放映介绍短片第二环节开始,播放背景音乐,选手场外准备第二环节开始,播放背景音乐,选手场外准备第二环节结束后,主持人宣布第三环节比赛规则,第二环节结束后,主持人宣布第三环节比赛规则,选手用事先放在桌上的绳子系好双手选手用事先放在桌上的绳子系好双手第三环节结束后,计分组统计分数。此期间为避第三环节结束后,计分组统计分数。此期间为避免冷场,主持人组织选手合照。免冷场,主持人组织选手合照。主持人宣布名次主持人宣布名次次日

    18、张贴获奖名单次日张贴获奖名单颁奖原则 二、三环节结束后计算各对成绩(第一名加二、三环节结束后计算各对成绩(第一名加10分,分,第二名加第二名加9分,以此类推,但第五名及以后不加分,以此类推,但第五名及以后不加分)。比赛结束后将两环节得分与综合分(评委分)。比赛结束后将两环节得分与综合分(评委根据各参赛者的综合素质及表现情况进行评分,根据各参赛者的综合素质及表现情况进行评分,总分总分10分)相加。分)相加。最后得出一、二、三名及最后得出一、二、三名及“哥莱美哥莱美”(最佳男选(最佳男选手奖)及手奖)及“格莱妹格莱妹”奖(最佳女选手奖)。奖(最佳女选手奖)。人员安排 导播:导播:1人人 财务:财务

    19、:1人人 后台操作:后台操作:1人人 计分人员:计分人员:2人人 签到人员:签到人员:2人人 主持人:主持人:2人人 催场:催场:3人人 现场调度:现场调度:4人人 宣传组:宣传组:5人人 场务:场务:5人人 后勤组:后勤组:会场布置:会场布置:5人;人;道具组:道具组:5人;人;采购:采购:5人;人;外联:外联:3人人 共计:共计:44人人预算 初赛:海报纸初赛:海报纸15元,传单元,传单5元,颜料元,颜料30元,道具元,道具制作制作30元,调度元,调度20元元 决赛:气球决赛:气球20元元(10/袋袋),彩条彩条20元元,道具制作道具制作30元元,调度调度20元元 共计共计:200元元应急方案(人数未招满时适用)(人数未招满时适用)报名人数在报名人数在1520对之间,初赛晋级对之间,初赛晋级10对对报名人数在报名人数在1015对之间,初赛晋级对之间,初赛晋级60%报名人数在报名人数在510对之间,直接进入对之间,直接进入决赛决赛(决赛名额依旧)(决赛名额依旧)报名人数少于报名人数少于5对时,取消比赛对时,取消比赛 心动了吗?心动了吗?心动的话就支持心动的话就支持我们举办吧!我们举办吧!“哥莱美哥莱美”及及“格莱妹格莱妹”奖等奖等你拿回去!你拿回去!

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