防护服穿脱流程课件.pptx

1、防护服穿脱流程防护服穿脱流程防护服穿脱流程穿防护服（以一次性防护服为例）穿防护服（以一次性防护服为例）l第一步：洗手。第一步：洗手。1、在流动水下、在流动水下，使双手充分淋湿。，使双手充分淋湿。2、取适量皂液均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指、取适量皂液均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。缝。3、按下图、按下图1-6六步洗手法认真揉搓双手至少六步洗手法认真揉搓双手至少15秒，应秒，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝。注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝。4、在流动水下彻底冲净双手，用一次性纸巾擦干，取、在流动水下彻底冲净双手，用一次性纸巾擦干，取适量护手液护肤。非感应式水龙头

2、采用一次性纸巾开适量护手液护肤。非感应式水龙头采用一次性纸巾开关龙头。关龙头。六步洗手法六步洗手法穿防护服穿防护服l第二步：戴一次性隔离帽，戴帽子时注意双手第二步：戴一次性隔离帽，戴帽子时注意双手不接触面部。不接触面部。1、女士事先将脑后的长发、女士事先将脑后的长发挽成发髻，刘海向上梳理。挽成发髻，刘海向上梳理。2、将帽子由前额或脑后罩、将帽子由前额或脑后罩于头部，尽量不让头发外露。于头部，尽量不让头发外露。穿防护服穿防护服l第三步：戴第三步：戴N95口罩。口罩。1、将口罩固定带每隔、将口罩固定带每隔2-4cm拉松。拉松。穿防护服穿防护服2、一只手托着口罩，戴上口罩、一只手托着口罩，戴上口罩,

3、另一只手将口罩固定带分别置于另一只手将口罩固定带分别置于头顶及脑后。头顶及脑后。3、按压口罩边上金属条使口罩、按压口罩边上金属条使口罩 适合自己的脸型。适合自己的脸型。穿防护服穿防护服4、检查口罩的密闭性，具体如、检查口罩的密闭性，具体如 下：轻按口罩，深呼吸。要求下：轻按口罩，深呼吸。要求 呼气时气体不从口罩边缘泄露，呼气时气体不从口罩边缘泄露，吸气时口罩中央略凹陷。吸气时口罩中央略凹陷。常见错误：常见错误：穿防护服穿防护服l第三步：戴一次性隔离帽，戴帽子时注意双手第三步：戴一次性隔离帽，戴帽子时注意双手不接触面部。不接触面部。1、女士事先将脑后的长发、女士事先将脑后的长发挽成发髻，刘海向上

4、梳理。挽成发髻，刘海向上梳理。2、将帽子由前额或脑后罩、将帽子由前额或脑后罩于头部，尽量不让头发外露。于头部，尽量不让头发外露。穿防护服穿防护服l第四步：穿防护服。第四步：穿防护服。1、打开防护服，检查是否破损，拉开拉链。、打开防护服，检查是否破损，拉开拉链。2、左右手握住防护服联体帽、衣袖的同时，抓住防护、左右手握住防护服联体帽、衣袖的同时，抓住防护服腰部拉链开口处，避免与地面接触。服腰部拉链开口处，避免与地面接触。3、先穿下衣，再穿上衣，然后将拉链拉至胸部，再将、先穿下衣，再穿上衣，然后将拉链拉至胸部，再将联体帽扣于头部，把拉链全部拉上后，密封拉链扣。联体帽扣于头部，把拉链全部拉上后，密封

5、拉链扣。检查口罩与防护服结合部位的密闭性。检查口罩与防护服结合部位的密闭性。穿防护服穿防护服 图解图解 穿防护服穿防护服l第五步：戴护目镜。第五步：戴护目镜。1、一手持镜体，将护目镜置于眼部；、一手持镜体，将护目镜置于眼部；2、另一只手将弹性系带拉到头部后方固定，使眼镜下、另一只手将弹性系带拉到头部后方固定，使眼镜下缘与口罩尽量结合紧密缘与口罩尽量结合紧密。注意：注意：1、双手不接触面部；、双手不接触面部；2、检查面部是否还有暴露部位。、检查面部是否还有暴露部位。穿护目镜穿护目镜 图解图解 穿防护服穿防护服l第六步：戴第一层一次性乳胶手套，防护服的第六步：戴第一层一次性乳胶手套，防护服的袖口覆

6、盖在乳胶手套上。戴第二层乳胶手套袖口覆盖在乳胶手套上。戴第二层乳胶手套（消毒人员戴长筒橡胶手套），并用手套将防（消毒人员戴长筒橡胶手套），并用手套将防护服的袖口扎好。护服的袖口扎好。穿防护服穿防护服l第七步：穿长筒胶鞋或者一次性防护鞋套。第七步：穿长筒胶鞋或者一次性防护鞋套。l 1、如选择穿长筒胶鞋，将防护服裤脚罩在乳胶靴外、如选择穿长筒胶鞋，将防护服裤脚罩在乳胶靴外面。面。l 2、如选择穿一次性防护鞋套，将防护服裤脚扎入鞋、如选择穿一次性防护鞋套，将防护服裤脚扎入鞋套内。套内。双手伸进帽子耳后双方的内侧边缘，将帽子里面朝外取下，装入污物袋，手消毒。3、按下图1-6六步洗手法认真揉搓双手至少1

7、5秒，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝。1、将口罩固定带每隔2-4cm队员将现场使用的调查、登记表格和笔一同装入塑料密封袋中，待返回经消毒处理后使用。轻轻解开密封胶条，拉开拉链，先脱去防护帽部分，再将外层手套和内层分离，让外层手套和袖子一同脱去后，双手抓住防护服的内面，将防护服污染面向里，衣领及衣边卷至中央，轻轻卷至脚踝部。3、按压口罩边上金属条使口罩所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。5米宽的通道，边消毒边进入疫点区域。2、检查面部是否还有暴露部位。穿防护服（以一次性防护服为例）4、在流动水下彻底冲净双手，用一次性纸巾擦干，取适量护手液护肤

8、。穿防护服穿防护服l第八步：队员相互检查第八步：队员相互检查 防护着装。防护着装。进入现场前其他准备进入现场前其他准备 l所有队员将棉布消毒袋、黄色污物袋、消毒液、乙醇所有队员将棉布消毒袋、黄色污物袋、消毒液、乙醇消毒剂、消毒桶、脚垫提前放置好，准备出污染区域消毒剂、消毒桶、脚垫提前放置好，准备出污染区域后使用。后使用。l消毒人员配置好消毒人员配置好500mg/l含氯消毒剂。检查喷雾器是含氯消毒剂。检查喷雾器是否正常工作，现场消毒记录表、笔、米尺是否装好。否正常工作，现场消毒记录表、笔、米尺是否装好。l流行病学调查人员检查随身携带调查表格、笔。流行病学调查人员检查随身携带调查表格、笔。l检验人

9、员员检查需要携带的提检物品是否周全。检验人员员检查需要携带的提检物品是否周全。进入现场后的主要工作进入现场后的主要工作l首先，由消毒人员在前，消毒出一条首先，由消毒人员在前，消毒出一条1.5米宽的通道，米宽的通道，边消毒边进入疫点区域。边消毒边进入疫点区域。l流调人员按照霍乱流行病学调查的要求，询问病人有关流调人员按照霍乱流行病学调查的要求，询问病人有关情况。情况。l检验人员现场采集病人呕吐物、排泄物等标本，并做好检验人员现场采集病人呕吐物、排泄物等标本，并做好编号、登记，标本保存在冷藏包内带回实验室进行检测。编号、登记，标本保存在冷藏包内带回实验室进行检测。l消毒队员对病家进行终末消毒。针对

10、不同污染对象采取消毒队员对病家进行终末消毒。针对不同污染对象采取不同的消毒方法。如：地面、墙壁、门窗不同的消毒方法。如：地面、墙壁、门窗，室内空气，室内空气，衣服、被褥、书报、纸张衣服、被褥、书报、纸张，病人排泄物和呕吐物，病人排泄物和呕吐物，餐，餐具具，瓜果蔬菜，家用物品，瓜果蔬菜，家用物品，病人尸体，病人尸体，运输工具，运输工具，垃，垃圾圾，生活污水等。，生活污水等。离开现场时的主要工作离开现场时的主要工作l队员将现场使用的调查、登记表格和笔一同装入塑队员将现场使用的调查、登记表格和笔一同装入塑料密封袋中，待返回经消毒处理后使用。料密封袋中，待返回经消毒处理后使用。l戴着手套在戴着手套在5

11、00mg/l含氯消毒液中浸洗、搓洗双手含氯消毒液中浸洗、搓洗双手3分钟。分钟。脱防护服脱防护服l第一步：摘下防护目镜。抓住防护目镜一侧的外边缘，第一步：摘下防护目镜。抓住防护目镜一侧的外边缘，将防护目镜摘下，为避免擦伤镜面，可先把防护目镜将防护目镜摘下，为避免擦伤镜面，可先把防护目镜放入封闭袋中再放入棉布消毒袋中，戴着手套使用乙放入封闭袋中再放入棉布消毒袋中，戴着手套使用乙醇消毒剂搓洗双手醇消毒剂搓洗双手35分钟。注意不要接触到面部。分钟。注意不要接触到面部。l第二步：脱防护服。轻轻解开密封胶条，拉开拉链，第二步：脱防护服。轻轻解开密封胶条，拉开拉链，先脱去防护帽部分，再将外层手套和内层分离，

12、让外先脱去防护帽部分，再将外层手套和内层分离，让外层手套和袖子一同脱去后，双手抓住防护服的内面，层手套和袖子一同脱去后，双手抓住防护服的内面，将防护服污染面向里，衣领及衣边卷至中央，轻轻卷将防护服污染面向里，衣领及衣边卷至中央，轻轻卷至脚踝部。至脚踝部。脱防护服脱防护服l第三步：脱长筒胶鞋或一次性防护鞋套。第三步：脱长筒胶鞋或一次性防护鞋套。l1、如脱长筒胶鞋，在将防护服内面始终朝外脱下放、如脱长筒胶鞋，在将防护服内面始终朝外脱下放入黄色污物袋后，将长筒胶鞋放入到消毒液中。入黄色污物袋后，将长筒胶鞋放入到消毒液中。l2、如脱一次性防护鞋套，直接用防护服反包裹防护、如脱一次性防护鞋套，直接用防护

13、服反包裹防护鞋套，一起放入黄色污物袋中。鞋套，一起放入黄色污物袋中。脱防护服脱防护服l第四步：脱内层手套和摘口罩。注意双手不要接触面部。第四步：脱内层手套和摘口罩。注意双手不要接触面部。1、左手抓住右手腕部的外面，顺势将右手手套内面朝外脱、左手抓住右手腕部的外面，顺势将右手手套内面朝外脱下，放入黄色污物袋。下，放入黄色污物袋。2、左手托住口罩，右手将口罩的两条橡皮筋分别取下，左、左手托住口罩，右手将口罩的两条橡皮筋分别取下，左手将口罩抓于掌心。手将口罩抓于掌心。3、右手进入左手手套内面，将左手手套内面朝外脱下同时、右手进入左手手套内面，将左手手套内面朝外脱下同时将口罩包于其内，放入黄色污物袋，

14、手消毒。将口罩包于其内，放入黄色污物袋，手消毒。l第五步：脱一次性隔离帽。双手伸进帽子耳后双方的内第五步：脱一次性隔离帽。双手伸进帽子耳后双方的内侧边缘，将帽子里面朝外取下，装入污物袋，手消毒。侧边缘，将帽子里面朝外取下，装入污物袋，手消毒。唯书籍不朽。乔特谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。歌德想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。爱因斯坦请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。论语卫灵公（杀身成仁）道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯只要我还有梦，就会看到彩虹!男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！生活充满了选择，而生活的态度就是一切。不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基