陈毅市长ppt课件(4)全面版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《陈毅市长ppt课件(4)全面版.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陈毅 市长 ppt 课件 全面
- 资源描述:
-
1、 陈毅。陈毅是新中国的开国元帅之一,陈陈毅。陈毅是新中国的开国元帅之一,陈毅不仅是一个杰出的革命家、军事家,而且在毅不仅是一个杰出的革命家、军事家,而且在社会主义建设时期,作为上海市长和外交部长,社会主义建设时期,作为上海市长和外交部长,也做出过重要贡献。关于他的事迹在许多电影、也做出过重要贡献。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天,我们要学习的小说中都有介绍。今天,我们要学习的陈毅陈毅市长市长也是展现他崇高品格的作品。也是展现他崇高品格的作品。上海市第一任市长是谁?上海市第一任市长是谁?第一课时第一课时 陈毅陈毅(19011972),),中国人民解放军创建中国人民解放军创建人和领导人
2、,军事家,共和国元帅。人和领导人,军事家,共和国元帅。1923年加年加入中国共产党,入中国共产党,1927年参加南昌起义。参加了年参加南昌起义。参加了井冈山革命根据地的建设。红军长征后,留在井冈山革命根据地的建设。红军长征后,留在赣粤边区领导游击战争。抗日战争时期,组建赣粤边区领导游击战争。抗日战争时期,组建新四军,建立起苏皖根据地。解放战争时期率新四军,建立起苏皖根据地。解放战争时期率领华东野战军抗击国民党五十万正规军。指挥领华东野战军抗击国民党五十万正规军。指挥了著名的孟良崮战役。参与组织指挥了淮海战了著名的孟良崮战役。参与组织指挥了淮海战役、渡江战役。役、渡江战役。1949年年5月,兼任
3、上海市长。月,兼任上海市长。新中国成立后,先后任国务院副总理、外交部新中国成立后,先后任国务院副总理、外交部长、军委副主席等职长、军委副主席等职。毛主席和陈毅在一起(毛主席和陈毅在一起(1958年)年)陈毅手迹:陈毅手迹:冬夜杂咏冬夜杂咏之一之一 朱总司令和陈毅在研究我军的作战方朱总司令和陈毅在研究我军的作战方针(针(1948年年5月)月)周总理和陈毅出席万隆会议归国后在周总理和陈毅出席万隆会议归国后在成都合影(成都合影(1955年年5月)月)朱德朱德彭德怀彭德怀林彪林彪刘伯承刘伯承贺龙贺龙 陈毅陈毅罗荣桓罗荣桓徐向前徐向前 聂荣臻聂荣臻叶剑英叶剑英十十 大大 元元 帅帅 2、学习目标、学习目
4、标 (1)了解戏剧常识,话剧的基本特)了解戏剧常识,话剧的基本特点,本剧点,本剧“冰糖葫芦冰糖葫芦”式结构。式结构。(2)了解剧作)了解剧作陈毅市长陈毅市长反映的反映的历史背景。历史背景。(3)了解这场戏的矛盾冲突。)了解这场戏的矛盾冲突。(4)掌握情节结构。)掌握情节结构。自学提纲自学提纲 1、了解话剧的基本特点。、了解话剧的基本特点。2、了解剧作、了解剧作陈毅市长陈毅市长反映的历反映的历史背景。史背景。3、解决生字词,简介作者。、解决生字词,简介作者。4、了解本剧、了解本剧“冰糖葫芦冰糖葫芦”式的结构。式的结构。5、自读课文,这场戏的矛盾冲突是、自读课文,这场戏的矛盾冲突是什么?什么?6、
5、分析课文结构。、分析课文结构。话剧本是一门综合性艺术,剧作、导话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。有如下几个基本特点:第一,舞台性。有如下几个基本特点:第一,舞台性。第二,直观性。第二,直观性。第三,综合性。第四,第三,综合性。第四,对话性。对话性。1 1、话剧的基本特点是什么?、话剧的基本特点是什么?2 2、陈毅市长陈毅市长反映的历史背景反映的历史背景 1949 1949年年5 5月月2727日,日,“冒险家的乐园冒险家的乐园”上海解放了。虽然我们在政治上和军事上取得上海解放了。虽然我们在政治上和军事上取得了完全的胜利,但所
6、接管的却是国民党反动派了完全的胜利,但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子。当时的上海,工厂大半倒留下的一个烂摊子。当时的上海,工厂大半倒闭,商店纷纷关门,失业人口剧增,秩序混乱,闭,商店纷纷关门,失业人口剧增,秩序混乱,垃圾成山,又面临着断粮、断煤的威胁;帝国垃圾成山,又面临着断粮、断煤的威胁;帝国主义对我进行海上封锁,敌机不时来偷袭轰炸,主义对我进行海上封锁,敌机不时来偷袭轰炸,暗藏的国民党特务进行破坏捣乱,社会垃圾暗藏的国民党特务进行破坏捣乱,社会垃圾(流氓阿飞、小偷、妓女)也多得怕人。帝国(流氓阿飞、小偷、妓女)也多得怕人。帝国主义曾狂妄预言共产党要主义曾狂妄预言共产党要“烂在上海
7、烂在上海”。陈毅依靠上海各阶层群众的支持,采取了陈毅依靠上海各阶层群众的支持,采取了恢复生产和发展生产的方针,只用了一年多的恢复生产和发展生产的方针,只用了一年多的时间,就使上海的局面有了根本的改观。帝国时间,就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的预言破产了。作者选取这一段时间作为主义的预言破产了。作者选取这一段时间作为历史背景,抓住了在上海这个特定环境中陈毅历史背景,抓住了在上海这个特定环境中陈毅的工作、生活及与各种人物的关系,创作出话的工作、生活及与各种人物的关系,创作出话剧剧陈毅市长陈毅市长,以此作为对上海解放三十周,以此作为对上海解放三十周年的纪念。年的纪念。无事不登三宝殿:无事不登
8、三宝殿:驽钝:驽钝:闭门羹:闭门羹:不由分说:不由分说:一窍不通:一窍不通:才疏学浅:才疏学浅:英雄无用武之地:英雄无用武之地:痛心疾首:痛心疾首:百废待举:百废待举:礼贤下士:礼贤下士:3、解决生字词,、解决生字词,注音:注音:斋(斋()羹()羹()偌()偌()驽()驽()zhigngnun解词:解词:比喻没事不上门。三宝殿,泛指佛殿。比喻没事不上门。三宝殿,泛指佛殿。愚笨、迟钝。自谦的词。愚笨、迟钝。自谦的词。泛指拒绝客人进门,不与相见;或主人不在,门锁着。泛指拒绝客人进门,不与相见;或主人不在,门锁着。不容分辩。(不容分辩。(fn)比喻一点儿也不懂。比喻一点儿也不懂。见识不广,学问不深。
9、见识不广,学问不深。形容人有才能而无处施展。形容人有才能而无处施展。形容痛恨到极点。疾:痛;首:头。形容痛恨到极点。疾:痛;首:头。各种被废置的事业都等着去兴办。也作各种被废置的事业都等着去兴办。也作“百废待兴百废待兴”封建时代指帝王或大臣降低自己的身份敬重封建时代指帝王或大臣降低自己的身份敬重和结交一般有才德的人,使之为自己效劳。和结交一般有才德的人,使之为自己效劳。沙叶新,当代剧作家,现任上海人沙叶新,当代剧作家,现任上海人民艺术学院校长。代表作品:民艺术学院校长。代表作品:尊严尊严耶酥耶酥 孔子孔子 披头士列侬披头士列侬陈毅市长陈毅市长 作者作者 所谓所谓“冰糖葫芦冰糖葫芦”式结构,即每
10、式结构,即每一场都可以独立成章,一场都可以独立成章,陈毅市长陈毅市长共有十场,每一场都是一个完整的故共有十场,每一场都是一个完整的故事,事,好比一串冰糖葫芦。好比一串冰糖葫芦。4 4、了解本剧、了解本剧“冰糖葫芦冰糖葫芦”式的结构。式的结构。5 5、这场戏的矛盾冲突是什么?、这场戏的矛盾冲突是什么?是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突,是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突,即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学的建设与齐仰之不问政治、闭门治学之间的矛盾冲突。之间的矛盾冲突。矛盾的发生矛盾的发生:(开头至:(开头至“齐仰之请陈毅齐仰之请陈毅进屋进屋”)解
11、决了难以进门的矛盾。)解决了难以进门的矛盾。矛盾的发展矛盾的发展:(止于:(止于“齐仰之又请陈毅齐仰之又请陈毅坐下坐下”)解决了谈话限时解决了谈话限时3 3分钟的矛盾。分钟的矛盾。矛盾的激化矛盾的激化:(止于:(止于“我只是一个剂,我只是一个剂,是个催化剂是个催化剂”)解决了难以说服齐仰之的矛盾。)解决了难以说服齐仰之的矛盾。矛盾的解决矛盾的解决:(止于幕闭)解决了请齐:(止于幕闭)解决了请齐出山的矛盾。出山的矛盾。6 6、从剧情出发,可把这场戏分为哪四个部分?、从剧情出发,可把这场戏分为哪四个部分?剧情简介剧情简介 前一场陈毅视察百货商店,发现前一场陈毅视察百货商店,发现盘尼西林短缺,不法商
12、贩趁机抬价,盘尼西林短缺,不法商贩趁机抬价,百姓无力购买。于是陈毅决定要办百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂,从而引出药厂,从而引出“夜访齐仰之夜访齐仰之”这场戏。这场戏。相关情节链接相关情节链接 1949 1949年冬天的一个深夜。著名年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之,却遭到冷遇。专程登门拜访齐仰之,却遭到冷遇。进门之后,陈毅借刘禹锡进门之后,陈毅借刘禹锡陋室铭陋室铭赞扬主人,融洽了双方感情。于是,赞扬主人,融洽了双方感情。于是,陈毅乘机巧用陈毅乘机巧用“激将法激将法”,大谈共,大谈共产党的产党的“化学化学”,使齐仰之发生了
13、,使齐仰之发生了深刻的深刻的“化学变化化学变化”,欣然同意出,欣然同意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。山筹建全国第一个盘尼西林药厂。四、巩固新知,当堂训练四、巩固新知,当堂训练1 1、什么是戏剧?、什么是戏剧?戏剧是一种与小说、散文、戏剧是一种与小说、散文、诗歌诗歌并列的并列的文学体裁文学体裁。2 2、复习剧本的有关知识。、复习剧本的有关知识。剧本必须适合舞台演出。剧本必须适合舞台演出。必须有集中必须有集中尖锐的矛盾冲突。尖锐的矛盾冲突。人物的语言和动作必须人物的语言和动作必须合乎各自的身份和特征合乎各自的身份和特征 3 3、戏剧的生命是什么?、戏剧的生命是什么?矛盾冲突。没有矛盾冲突就没有戏
14、剧。矛盾冲突。没有矛盾冲突就没有戏剧。4 4、戏剧的结构一般分哪几部分?、戏剧的结构一般分哪几部分?开端:介绍人物关系和揭示矛盾冲突。开端:介绍人物关系和揭示矛盾冲突。发展:描写情节的波澜起伏,一波未平一波发展:描写情节的波澜起伏,一波未平一波又起,一步步把矛盾冲突推向高潮。高潮:又起,一步步把矛盾冲突推向高潮。高潮:矛盾冲突发展到顶点并表现出急剧转化的局矛盾冲突发展到顶点并表现出急剧转化的局面。结局:结局是情节发展的必然结果,也面。结局:结局是情节发展的必然结果,也是矛盾冲突的解决。是矛盾冲突的解决。尾声:与前文呼应。尾声:与前文呼应。5 5、话剧的基本特点。、话剧的基本特点。第一,舞台性。
15、第二,直观性。第一,舞台性。第二,直观性。第三,综合性。第四,对话性。第三,综合性。第四,对话性。五、课外作业,拓展延伸。五、课外作业,拓展延伸。1 1、课后复习戏剧常识。、课后复习戏剧常识。2 2、课后练习一、二。、课后练习一、二。第二课时第二课时 学习目标学习目标 1 1、学习剧作中人物的个性化语言,、学习剧作中人物的个性化语言,把握人物的思想性格。把握人物的思想性格。2 2、探究、分析课文剧情。、探究、分析课文剧情。3 3、感受陈毅的政治家胸怀和人格魅、感受陈毅的政治家胸怀和人格魅力,学习陈毅优良的作风、光明磊落的力,学习陈毅优良的作风、光明磊落的精神。精神。自学提纲自学提纲1 1、本文
16、哪些语言富有个性化?表现人物、本文哪些语言富有个性化?表现人物什么思想性格?请举例分析。什么思想性格?请举例分析。2 2、领会潜台词的意思。、领会潜台词的意思。3 3、探究、分析课文剧情。、探究、分析课文剧情。一张字条一张字条“闲谈不得超过三分钟闲谈不得超过三分钟”。两个人物:陈毅两个人物:陈毅齐仰之齐仰之三次冲突。三次冲突。4 4、分析本文的艺术特色。、分析本文的艺术特色。陈毅陈毅 豪爽、机敏、直率、风趣、胸豪爽、机敏、直率、风趣、胸怀广阔、高瞻远瞩,所以他的对话诚恳怀广阔、高瞻远瞩,所以他的对话诚恳亲切、泼辣、深刻、幽默、风趣。如陈亲切、泼辣、深刻、幽默、风趣。如陈毅求见被拒后,自言自语的
17、话颇有个性:毅求见被拒后,自言自语的话颇有个性:“我就不相信,偌大一个上海我都进得我就不相信,偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进不去!来,这小小一扇门我就进不去!”再次再次按铃,开门之后说:按铃,开门之后说:“我倒是干大事的!我倒是干大事的!鄙人是上海市的父母官,本市的市长!鄙人是上海市的父母官,本市的市长!”多么豪爽而泼辣。多么豪爽而泼辣。1 1、本文哪些语言富有个性化?表、本文哪些语言富有个性化?表现人物什么思想性格?请举例分析。现人物什么思想性格?请举例分析。齐仰之齐仰之固执、急躁、清高、朴直固执、急躁、清高、朴直的特点。例:的特点。例:“他是何许人!不认他是何许人!不认识!识!
18、”“”“好了,闲谈不得超过三分钟,好了,闲谈不得超过三分钟,时间到了!时间到了!”“”“学者以无知为最大耻学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白!辱,我一定要问个明白!”“”“我一定我一定效力!效力!”这些对话都表现了他的个性。这些对话都表现了他的个性。陈毅进齐仰之的屋子后打量房间,说:陈毅进齐仰之的屋子后打量房间,说:“齐先生就住这里!齐先生就住这里!”这句话的潜台词是:这句话的潜台词是:齐(看表)说:齐(看表)说:“还有两分半钟了。还有两分半钟了。”这句话的潜台词是:这句话的潜台词是:2 2、戏剧有、戏剧有“潜台词潜台词”,这是戏剧语言的,这是戏剧语言的特点。下列几句话的特点。下列几句话的
19、“潜台词潜台词”是什么?是什么?齐先生您是个海内外知名的化学家,怎么齐先生您是个海内外知名的化学家,怎么住在这么破旧的房子里,这与您的身份不相符住在这么破旧的房子里,这与您的身份不相符合呀!合呀!要讲就快讲,否则时间一到就不跟你讲了。要讲就快讲,否则时间一到就不跟你讲了。3 3、剧情分析、剧情分析 明确:这张字条表明了宅主人鲜明的明确:这张字条表明了宅主人鲜明的个性:非常珍惜时间,不尚空谈,潜心个性:非常珍惜时间,不尚空谈,潜心科研;这张字条在本文矛盾冲突中贯穿科研;这张字条在本文矛盾冲突中贯穿始终,开场时始终,开场时“醒目醒目”,终场时被,终场时被“撕撕得粉碎得粉碎”,使结构显得紧凑而有层次
20、。,使结构显得紧凑而有层次。分析:一张字条分析:一张字条“闲谈不得超闲谈不得超过三分钟过三分钟”的作用。的作用。明确:明确:无产阶级革命家陈毅:性格无产阶级革命家陈毅:性格幽默诙谐幽默诙谐 谈吐谈吐妙语连珠妙语连珠 作风作风平易近人平易近人 工作工作尊重人才尊重人才.爱国科学家齐仰之:态度:先:固执、急爱国科学家齐仰之:态度:先:固执、急躁、清高躁、清高;后:热情、诚恳、随和。后:热情、诚恳、随和。戏中的两个人物的戏中的两个人物的“不打不相识不打不相识”,尤其,尤其是齐仰之态度的转变反衬出了陈毅市长的光辉是齐仰之态度的转变反衬出了陈毅市长的光辉形象。形象。两个人物两个人物这场戏成功地塑造了两个
展开阅读全文