领导力提升与自我修炼教材课件1.ppt
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- 领导 提升 自我 修炼 教材 课件
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1、2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造1话题的由来话题的由来v各层领导的界定与特点各层领导的界定与特点v领导方法与领导艺术的内涵领导方法与领导艺术的内涵v领导方法与领导艺术的体现与衡领导方法与领导艺术的体现与衡量量v领导方法改善与领导艺术提升的领导方法改善与领导艺术提升的途径及要点途径及要点v卓越领导力的核心要点卓越领导力的核心要点当今时代的主要特当今时代的主要特征是什么?征是什么?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造3当当今今世世界界v贸易自由化贸易自由化v地区一体化地区一体化v经济全球化经济全球化2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造4新时期领导者面临的挑战新时期领导者面临的挑战 新时期
2、领导者主要面新时期领导者主要面临什么样的挑战?临什么样的挑战?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造5CEO们像流星一样地逝去,并不们像流星一样地逝去,并不是他们的战略计划太遭了,也不是他们的战略计划太遭了,也不是因为他(她)们渎职,不负责是因为他(她)们渎职,不负责任,不好好对待工作,而是因为任,不好好对待工作,而是因为 已经变了!已经变了!汤姆汤姆.彼得斯彼得斯2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造6面临新环境面临新环境担负新任务担负新任务应对新挑战应对新挑战2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造72022-8-7姜荣国 卓越领导力打造82022-8-7姜荣国 卓越领导力打造9我们应该做什
3、么?我们应该做什么?我们应该想什么?我们应该想什么?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造10落后,就是最大的落后,就是最大的危险!危险!2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造11向学习要发展向学习要发展向学习要未来向学习要未来2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造12v未来企业唯一持久的竞争优势是看未来企业唯一持久的竞争优势是看谁比自己的竞争对手学习得更快、谁比自己的竞争对手学习得更快、学习得更好学习得更好v学习的动力学习的动力v学习的能力学习的能力v运用学习形成能力的能力运用学习形成能力的能力2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造13领导替代领导替代v被领导者对领导的替代被领导者对领导的替
4、代v任务程序化及反馈对领导的替代任务程序化及反馈对领导的替代v规章制度及组织文化对领导的替代规章制度及组织文化对领导的替代v市场经济对领导的替代市场经济对领导的替代v民主法制对领导的替代民主法制对领导的替代v信息技术对领导的替代信息技术对领导的替代2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造14领导者自身的转变领导者自身的转变v1、自信心、自信心v2、责任心、责任心v3、适应环境、适应环境v4、主动进取、主动进取领导、领导者与领导、领导者与领导力领导力 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造16领导是什么领导是什么领导:领导:领班、向导、领袖、导师小到一家之长,大到国家元首都可称其为领导。领导无处不
5、在,你不领导别人,别人就领导你。领导就是带领被领导者去实现即定或认同的领导就是带领被领导者去实现即定或认同的目标。目标。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造17领导力不由职务所决定,而取决于你的能量。领导力不由职务所决定,而取决于你的能量。领导力是各种综合能力组成的能量,这种能量可以影响别人成为你的追随者。领导力是什么领导力是什么2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造182022-8-7姜荣国 卓越领导力打造192022-8-7姜荣国 卓越领导力打造20 v下属对一个领导的评价,往往决下属对一个领导的评价,往往决定于他是否有责任感。定于他是否有责任感。v工作中出了差错,不论是管理者工作中出了
6、差错,不论是管理者自己直接造成还是下属造成的,自己直接造成还是下属造成的,管理者都应该勇于承担责任,这管理者都应该勇于承担责任,这是取得信任和尊敬的唯一办法。是取得信任和尊敬的唯一办法。谁拥有卓越的领导谁拥有卓越的领导力,谁就拥有了整力,谁就拥有了整个世界!个世界!美美麦格雷麦格雷伯恩斯伯恩斯 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造22领导力的理论基础是领导力的理论基础是领导科学领导科学v什么是领导科学什么是领导科学?v领导科学是研究领导活动规律及其有效运用的科学2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造23中层领导的任务分析中层领导的任务分析v管人理事管人理事v带领下属把事情做好带领下属把事情做
7、好v完成任务完成任务v培养人才培养人才v桥梁纽带桥梁纽带v承上启下承上启下2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造24 一个工作人员的责任一个工作人员的责任是做自己的工作。一位是做自己的工作。一位领导人的责任,是培养领导人的责任,是培养其他人去做事。其他人去做事。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造25二十一世纪领导力的八大趋势二十一世纪领导力的八大趋势领导者的权力与领导者的权力与影响力影响力 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造27领导者的权力领导者的权力 作为领导者,需要具作为领导者,需要具有什么样的权力?有什么样的权力?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造28 就是将意愿强加就是将意
8、愿强加于他人身上的支配于他人身上的支配力量力量什么是权力?什么是权力?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造29权力概念权力概念权力的概念:按照自我意志要求对方服从的能力,权力的概念:按照自我意志要求对方服从的能力,主要应用于决定组织内的资源分配和决定组织成主要应用于决定组织内的资源分配和决定组织成员的行为。员的行为。权力的特性:向心性和二重性。权力的特性:向心性和二重性。权力的向心定律:权力总是趋向于一个稳定权力的向心定律:权力总是趋向于一个稳定的中心的。的中心的。推论:权力结构中最终总会有一个人成为核心决定推论:权力结构中最终总会有一个人成为核心决定者。多个核心不是导致斗争就是导致分裂。有
9、效者。多个核心不是导致斗争就是导致分裂。有效的权力必须有一个稳定的核心一个强大的领袖。的权力必须有一个稳定的核心一个强大的领袖。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造30权力的本质权力的本质 稀缺稀缺依附;权利依附;权利权力权力v权力:制造稀缺性权力:制造稀缺性物质的、非物质的物质的、非物质的v公共性与私人性的矛盾(公共性与私人性的矛盾(寻租与设租寻租与设租权力的制权力的制约)约)(地主、管家、农民)(地主、管家、农民)v孟德斯鸠和卢梭的分歧孟德斯鸠和卢梭的分歧v权力替代市场的两步骤:权力替代市场的两步骤:1、拥有稀缺性、拥有稀缺性权力基础(产权、使用权等)权力基础(产权、使用权等)2、激励、
10、激励命令基础(奖励权、惩罚权、合法权、参照权、专家命令基础(奖励权、惩罚权、合法权、参照权、专家权)权)2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造31权力的三个特点权力的三个特点v强制性强制性v潜在性潜在性v与职位相联系与职位相联系2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造32 影响力是一种影响力是一种不运用权力就使不运用权力就使他人或下属做事他人或下属做事的能力的能力什么是影什么是影响力?响力?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造33关于影响力的问题关于影响力的问题v影响力一般指一个人在人际交往中,影响和改变他人的心理与行为的能力2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造34影响力影响力 v影响力构成
11、因素可以划分为权力因素和非权力影响力构成因素可以划分为权力因素和非权力因素两大因素群,权力因素包括传统因素、职因素两大因素群,权力因素包括传统因素、职位因素、资历因素等,非权力因素包括品格因位因素、资历因素等,非权力因素包括品格因素、能力因素、知识因素、感情因素等素、能力因素、知识因素、感情因素等 v在社会个体中存在着对领导的心理需要,这些在社会个体中存在着对领导的心理需要,这些心理的总和,构成了实现领导影响力的社会心心理的总和,构成了实现领导影响力的社会心理基础理基础 v对特定群体的归属心理对特定群体的归属心理 v对杰出人物的崇拜心理对杰出人物的崇拜心理 v对行为表率的模仿心理对行为表率的模
12、仿心理 v对权威的遵从心理对权威的遵从心理 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造35权力性影响力权力性影响力v权力作为一种合法权力,一般是通过正式的授与而获权力作为一种合法权力,一般是通过正式的授与而获得的,这可以是自上而下的授与,也可由其他形式的得的,这可以是自上而下的授与,也可由其他形式的委托而产生的委托而产生的 v权力性影响力,指的是由组织赋予的在经理实行之前权力性影响力,指的是由组织赋予的在经理实行之前就获得了的要被领导者服从的影响力,其核心是权力,就获得了的要被领导者服从的影响力,其核心是权力,是一种强制性的影响力。这种影响力带有强迫性,不是一种强制性的影响力。这种影响力带有强迫性
13、,不可抗拒性,以外部压力的形式来发生作用。在它的作可抗拒性,以外部压力的形式来发生作用。在它的作用下,被影响者的心理与行为主要表现为被动,服从。用下,被影响者的心理与行为主要表现为被动,服从。因此,这种影响力对人的心理和行为的激励作用有限因此,这种影响力对人的心理和行为的激励作用有限的的 v构成权力性影响力的主要成分有:传统因素、职位因构成权力性影响力的主要成分有:传统因素、职位因素、资历因素素、资历因素 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造36非权力影响力是管理者个人素质、品格魅力等凝聚而成的无形力量。它不是组织赋予的,而是管理者自我修养和以身作则而形成的无声的吸引力、感召力和推动力。它以
14、内驱力的方式在被管理者心中发生潜移默化的作用,因此其影响是深刻内在、持久和强大的。非权力影响力非权力影响力 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造37v影响他人的最高境界无为而治。影响他人的最高境界无为而治。对领导者来说,重要的不是你在对领导者来说,重要的不是你在场时员工做了什么,场时员工做了什么,而是你不而是你不在场时员工做了什么。在场时员工做了什么。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造38v情商的内容:四个情绪情商的内容:四个情绪知道别人的情绪知道别人的情绪知道自己的情绪知道自己的情绪尊重别人的情绪尊重别人的情绪控制自己的情绪控制自己的情绪领导者的领导风格领导者的领导风格 2022-8-
15、7姜荣国 卓越领导力打造40领导者的领导风格领导者的领导风格 作为领导者,需要形作为领导者,需要形成什么样的领导风格?成什么样的领导风格?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造41领导风格领导风格两种典型领导两种典型领导行为行为v指挥性行为指挥性行为v支持性行为支持性行为2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造42四种领导风格四种领导风格支持型支持型低指挥低指挥高支持高支持教练型教练型高指挥高指挥高支持高支持授权型授权型抵指挥抵指挥低支持低支持指挥型指挥型高指挥高指挥低支持低支持指挥性行为支持性行为2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造43 高层领导与中基层的差异高层领导与中基层的差异高层:胆商
16、高层:胆商 超脱超脱 价值价值 领导领导中层:情商中层:情商 协调协调 效率效率 管理管理基层:智商基层:智商 勤勉勤勉 业绩业绩 执行执行为什么柯林为什么柯林鲍威尔说鲍威尔说“指挥官是孤独的指挥官是孤独的”?原因:高处不胜寒,原因:高处不胜寒,职务越高,越会孤独。职务越高,越会孤独。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造44 下君,尽己之能下君,尽己之能 中君,尽人之力中君,尽人之力上君,尽人之智上君,尽人之智 韩非子韩非子.八经第四十八八经第四十八2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造45下属发展的四个阶段下属发展的四个阶段v阶段一:低能力,高意愿阶段一:低能力,高意愿v阶段二:部分工作能
17、力,低工作意阶段二:部分工作能力,低工作意v阶段三:高能力,变动的意愿阶段三:高能力,变动的意愿 v阶段四:高能力,高意愿阶段四:高能力,高意愿 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造47领领导导v确定方向确定方向v联合群众联合群众v激励他们去工作激励他们去工作2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造48领导者的行为领导者的行为v领导者的行为分为两种:关系行为、批示行领导者的行为分为两种:关系行为、批示行为。为。关系行为一:领导者对部属的关心、支持。关系行为一:领导者对部属的关心、支持。关系行为二:领导者对部属的赞美、鼓励。关系行为二:领导者对部属的赞美、鼓励。关系行为三:领导者对部属的倾听、接
18、触等。关系行为三:领导者对部属的倾听、接触等。批示行为一:告知、命令。批示行为一:告知、命令。批示行为二:明确的指示。批示行为二:明确的指示。批示行为三:着重批示行为三:着重5W2H。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造49高层管理的责任高层管理的责任v确定公司的愿景与使命确定公司的愿景与使命v制定公司的战略与年度目标制定公司的战略与年度目标v确定公司核心价值观确定公司核心价值观v倡导形成倡导形成/改变企业文化改变企业文化v确立主业务流程与宏观组织结构确立主业务流程与宏观组织结构v确立组织竞争力方向确立组织竞争力方向2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造50部门经理的责任部门经理的责任v理解
19、与贯彻落实公司的愿景与使命理解与贯彻落实公司的愿景与使命v理解公司的战略与年度目标理解公司的战略与年度目标v制定部门的工作计划制定部门的工作计划v理解公司的核心价值观,推动形成有效的组织氛围理解公司的核心价值观,推动形成有效的组织氛围v明确业务流程与设立组织架构、职位明确业务流程与设立组织架构、职位v培训与发展员工培训与发展员工卓越领导力来自卓越领导力来自领导智慧领导智慧 领导智慧之核心领导智慧之核心视野与眼光视野与眼光 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造53全球化时代各类领导过人之处全球化时代各类领导过人之处1、基本素质:果敢、敏锐、勤奋、基本素质:果敢、敏锐、勤奋2、特殊素质:远见、特
20、殊素质:远见前提:世界前提:世界的眼光,国际的战略和对全球化规的眼光,国际的战略和对全球化规则的运用则的运用2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造54 v思路决定出路思路决定出路v有什么样的想法过什么样的人生;有什么样的想法过什么样的人生;v格局决定结局格局决定结局v定位决定地位定位决定地位v眼光决定未来眼光决定未来v你的选择,至关重要,过去不等于你的选择,至关重要,过去不等于未来,未来是可以创造的。未来,未来是可以创造的。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造55请各位认真思考请各位认真思考v国际视野是指什么?国际视野是指什么?v战略眼光是指什么?战略眼光是指什么?2022-8-7姜荣国 卓
21、越领导力打造56经济竞争无国界经济竞争无国界1、文化的国际化、文化的国际化2、管理模式的国际化、管理模式的国际化3、竞争游戏规则的国际化、竞争游戏规则的国际化4、产品及服务质量的国际化、产品及服务质量的国际化5、监控的国际化、监控的国际化6、信息和资源的国际化、信息和资源的国际化2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造57 善谋者谋势。不善谋者谋势。不谋天下者不足以谋一谋天下者不足以谋一隅,不谋万世者不足隅,不谋万世者不足以谋一时。以谋一时。领导智慧之洞察领导智慧之洞察力与判断力力与判断力 领导智慧之激励领导智慧之激励技巧技巧 2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造60领导者的激励技巧领导者的激
22、励技巧 作为领导者,需要形作为领导者,需要形成什么样的激励下属成什么样的激励下属技巧?技巧?2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造61人人们们为为什什v研究表明,按时计酬的职工一研究表明,按时计酬的职工一v般只发挥了其能力的般只发挥了其能力的20%30%,如如v果受到充分激励,则职工的能力可果受到充分激励,则职工的能力可v以发挥到以发挥到80%90%。这就是说,通这就是说,通v过激励可以把职工的能力发挥程度过激励可以把职工的能力发挥程度v提高提高34倍。倍。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造62需需要、要、动动v需要是个人缺乏某种东西时产生的需要是个人缺乏某种东西时产生的一种主观心理状态,
23、它是客观需求一种主观心理状态,它是客观需求的反映。的反映。v动机是推动人从事某种活动,以达动机是推动人从事某种活动,以达到一定目标,满足某种需要的内在到一定目标,满足某种需要的内在动力。动力。2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造63激激励励的的方方v行为有因,满足需要行为有因,满足需要v尊重个性,能职相称尊重个性,能职相称v明确目标,难度适中明确目标,难度适中v客观公正,感觉公平客观公正,感觉公平2022-8-7姜荣国 卓越领导力打造64与工作本身有关;与工作本身有关;包括成就感、赏识、包括成就感、赏识、工作的挑战性、责工作的挑战性、责任、提升等;任、提升等;与满意感联系在一与满意感联系在一
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