湖南师大附 高新实验 2020-2021学年九年级上学期期末考试化学试题.pdf

1、1湖南师大附中高新实验中学20202021 学年度第一学期九年级期末考试试题卷化学时量：60 分钟分值：100 分可能用到的相对原子质量：H-1O-16Cu-64一、单选题一、单选题（本大题共 15 5 小题，共 45 分）1.新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国人民同舟共济、众志成城，打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。在日常防疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列对酒精性质的描述中，属于化学性质的是()A.易挥发B.具有可燃性C.熔点 114、沸点 78D.具有特殊香味2.下列实验操作符合规范的是()A.B.C.D.3.下列有关空气成分的说法不正确的是()A.稀有气体可用于制作霓虹

2、灯B.氮气充入食品包装中可以防腐C.二氧化碳是一种空气污染物D.氧气主要来源于植物的光合作用4.下列实验现象的描述中，正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热C.红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量5、2019 年 5 月 20 日，习近平总书记在江西赣州考察时指出，稀土是重要的战略资源，也是不可再生资源。稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料，铕元素的信息如图。下列说法正确的是

3、()A.铕原子中有 63 个中子B.铕原子核外有 89 个电子C.铕的相对原子质量为 152.0gD.铕是金属元素6、宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一，下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是()A.铜丝能被剪断，是因为许多铜原子被一剪两半B.空气中各成分混合均匀，是空气中各种粒子不断运动的结果C.滴有酒精的密封塑料袋受热后鼓起，是酒精分子间隔受热后变大D.蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快，是因为温度高，分子运动速率加快7、5 月 12 日是全国防灾减灾日，下列做法正确的是（）A高层楼房着火乘电梯逃生B火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行2C燃气泄漏时点火检查D在加油站内拨打或接听电话8、人体

4、吸入的O2有 2%转化为活性氧，它能加速人体衰老，被称为“夺命杀手”，我国科学家尝试用 Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中 Se 元素的化合价是()A.+2B.+4C.+6D.29、关于 CO 和 CO2的说法正确的是（）A组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同B性质：常温下均为无色气体，且都有毒C用途：CO 可以用来灭火，固体 CO2可以用来做制冷剂D转化：在一定条件下可以相互转化10、我国科学家在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法正确的是()A.萘胺的相对分子质量为 143gB.萘胺中氮元素的质量分

5、数最小C.萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的D.萘胺由 10 个碳原子、9 个氢原子和 1 个氮原子构成11、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量(g)530182反应后的质量(g)m39011关于此反应，下列认识不正确的是()A.表中 m 为 5B.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.反应中乙、丁的质量比为 1 112、区别两瓶氮气和二氧化碳的方法()A.在托盘天平上称量B.用带火星的木条伸入瓶底观察C.分别闻两种气体的气味D.加入少量澄清的石灰水，振荡后观察13、除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法

6、不正确的一组是()编号物质杂质所选用的试剂及操作方法A.一氧化碳二氧化碳通过足量澄清的石灰水后收集B.铜粉铁粉加入足量的硫酸铜溶液C.四氧化三铁碳粉在氧气流中高温加热固体混合物D.二氧化碳一氧化碳通入氧气，点燃14、有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入等质量等浓度的稀硫酸中，乙、丙表面有气泡产生，且丙产生气泡较快，甲、丁无现象；再将甲投入丁的盐溶液中，甲的表面有丁析出，则这四种金属的活动性由弱到强的顺序为()A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁C.丙、乙、丁、甲D.丁、甲、乙、丙15、下列有关溶液的说法，不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在 20时溶解度是

7、31.6g，则 100g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾 31.6gC.某温度下，向饱和的糖水中加糖，糖水中溶质的质量不变D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和二、填空题二、填空题（本大题共 4 4 小题，化学方程式每个 3 分，其余每空 2 分，共 20 分）316、用化学用语填空：（1）碳元素_；（2）3 个亚铁离子_；17、请写出下列变化的化学方程式：(1)波尔多液不可用铁桶盛放_；(2)一氧化碳燃烧_。18、学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题。回答下列问题：(1)家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是_。(2)小红同学检验自家的井水是硬水还是软水，加肥皂

8、水搅拌没有出现稳定泡沫，则该井水是_(填硬水或软水)，家庭生活中软化硬水的最常用方法是_。19、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，试回答以下问题：(1)m 点的意义：_。(2)20时，在 50g 甲物质的饱和溶液中加入 10g 水，为使溶液重新达到饱和，需加甲物质_g。三、简答题三、简答题（本大题共 2 2 小题，化学方程式每个 3 分，其余每空 2 分，共 1 11 1 分）20、海洋是一个巨大的资源宝库，我们可以从海水中提取氯化钠，并以氯化钠为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其制取的主要工艺流程如下：(1)从海水中提取粗盐，得到粗盐后要进行精制实验室要除去食盐水中混有少量的泥沙，

9、选择的操作方法是_.在此操作中玻璃棒的作用_.(2)若用 10%的氯化钠溶液稀释成 100g0.9%的氯化钠溶液，需要 10%的氯化钠溶液_g21、图中 AH 是初中化学常见的物质，且分别由 H、C、O、S、Fe、Cu、Ag 中一种或几种元素组成。其中 A、B、C、G 为单质，B 为紫红色固体，D、E、F 为氧化物，D中两种元素的质量之比为 4:1，H 的水溶液为蓝色。(1)写出化学式：G_(2)写出 B C 反应的化学方程式四、实验题实验题（本大题共 2 小题，每空 2 分，共 18 分）22、下图是实验室制取气体的常用装置（1）写出装置图中标有 a 符号的仪器名称：a_（2）从仪器 A-E

10、 中选出实验室用氯酸钾制备氧气的发生和收集装置_（3）若用 F 装置收集氧气则由_端进气。423、化学兴趣小组的同学们在学习了金属和金属材料后，对铁和银的化学性质生兴趣，设计并进行了如下实验：实验实验 1 1：取铁、银两种金属分别伸入盛有稀硫酸的试管中，观察到银丝表面无明显现象，而铁丝表面出现气泡，说明金属的活动性 AgFe(填“”或“”)实验实验 2 2：取一定量的铁粉和银粉同时加入盛有一定量 CuSO4溶液的烧杯中，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。【提出问题】得到的滤渣的成分是什么？【作出猜想】猜想：滤渣中只含有银猜想：滤渣中含有银和铜猜想：滤渣中含有银、铜和铁【交流讨论】通过小组分析讨论，以上猜想中，猜想不合理，其理由是_【实验探究】设计实验证明滤渣的成分：实验方案实验现象实验结论取适量的滤渣于试管中，向其中加入一定量的稀硫酸无明显现象滤渣是_【拓展提升】在上述滤液中，溶质的组成可能有哪两种情况_、_(请用化学式写出)五、五、计算题计算题（本大题共 1 1 小题，共 6 6 分）24、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将 2.5g 二氧化锰放入盛有100g 过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得瓶内物质总重 100.9g请完成下列问题：（1）反应结束后，生成气体的质量为_g（2）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.第 5页，共 1页