5.16《人造肥料与现代农业》ppt课件(36张PPT)+教案+练习+素材-2022新苏教版六年级上册《科学》.rar
5.16人造肥料与现代农业作业单人造肥料与现代农业作业单一、填空题一、填空题1、1840 年,德国化学家_才揭开了粪便增产的秘密。2、人造肥料可以是_的,也可以是_的。3、无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用_浇灌的栽培方法。二、判断题,正确的打,错误的打。二、判断题,正确的打,错误的打。1、无土栽培的营养液可以代替土壤的作用,让蔬菜生长得更繁茂。()2、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。()3、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。()4、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物。()5、液体肥料能为作物提供营养物质。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、下列农业生产工具中,属于传统工具的是()。A.收割机 B.镰刀 C.播种机2、未来农业的主要特点是()。A.使用畜力牵引B.靠天吃饭C.农业对天气和土地的依赖性越来越小D.人力劳动代替机械作业3、不属于现代农业范畴的是()A.大棚生产 B.无土栽培 C.牛耕4、常用的无土栽培的方法是()A.水培 B.沙石培 C.木屑5、可作为栽培基质的物质是()A.肥泥 B.泥炭 C.猪粪四、问答题四、问答题1、什么是无土栽培?有什么特点?2、现代农业与传统农业有什么不同?五、实验题五、实验题:设计一组对比试验,说明植物的生长离不开肥料。1、实验材料:2、实验方法:3、实验现象:4、实验结论:参考答案参考答案一、填空题一、填空题1、李比希2、固态 液态3、营养液栽培 营养液二、判断题二、判断题1、2、3、4、5、三、选择题三、选择题1、B 2、C 3、C 4、A 5、B四、问答题四、问答题1、无土栽培,也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。特点:用非土壤基质或者容器固定植株 用营养液浇灌2、现代农业:基因育种、立体栽培、无土栽培、化肥、滴灌、营养液、温湿光肥水,智能调控。传统农业:手动选种、土壤、垄耕、传统绿肥、动物肥料、淤泥、看天吃饭。五、实验题五、实验题1、实验材料:豆苗、杯子、水、硬纸板、液体肥料2、实验方法:将 4 棵发芽成功的豆苗放在 4 个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上硬纸板。在其中两个杯子里分别滴入 2 滴液体肥料,并做好标记。把 4 个杯子都放在窗台上。一周后比较豆苗的生长情况。3、实验现象:滴入了两滴液体肥料的豆苗生长旺盛,而没有加任何肥料的豆苗生长不旺盛。4、实验结论:植物的生长离不开肥料。苏教版六年级上人造肥料与现代农业教学设计苏教版六年级上人造肥料与现代农业教学设计课题 人造肥料与现代农业单元5学科科学年级6学习目标知道无土栽培和传统栽培的不同。了解无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养,使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。做豆苗生长的对比实验,意识到肥料对农作物的作用,知道植物会从土壤中吸收液体肥料。会培养营养液,会用无土栽培的方式种植一株植物,并进行日常管理。重点知道肥料对于农作物的意义。难点此类对比实验其效果难于掌握,需要一定的时间跨度,也需要严格控制对比条件,对于小学生来说有点难度。虽然是六年级的学生,但是终究做这一类实验有点儿难。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课“民以食为天。”原始人类的生活方式主要是采摘狩猎,随着技术的发展,人类逐渐学会了种植与饲养,农业诞生了。随着人口不断增长,人类对粮食的需求不断增加,促使农业科技也在不断发展变化。认真听 了解农业的诞生与农业科技的发展。讲授新课一、现代农业与传统农业的比较1、生活中,你见哪些农业生产的场景?2、现代农业和传统农业相比有什么优势?通过图片引导学生回答,然后填写活动手册表格。二、有土栽培和无土栽培现代农业正在普及和推广具有独特优势的无土栽培。无土栽培和有土栽培有什么区别?1、浮萍、风信子、水仙,以及生活中常见的绿萝等水培植物,它们的养料从哪里获得?明确:水。同理,无土栽培的植物肥料来自人工配制的营养液。2、无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。基质取材于廉价农作物秸杆、玉米芯、废菇渣等农产废弃物全面取代价格昂贵的草炭作为无土栽培基质,并可连续使用 34 年。3、阅读下表,你会得出怎样的结论?明确:无土栽培比有土栽培产量高、质量高。4、通过视频,了解一下无土栽培和有土栽培。回答观察,回答,填表看图回答阅读分析了解传统农业与现代农业的区别了解有土栽培和无土栽培的区别播放视频。5、填写无土栽培和有土栽培比较表三、阅读:人造肥料的发明在无土栽培技术中能否为植物提供肥料是栽培成功的关键。在农业发展的过程中,肥料经历了一个怎样的发展历程?阅读资料。提问:1、人造肥料是谁发明的?明确:德国化学家李比希,他最重要的贡献在于农业和生物化学,创立了有机化学。他发现了氮对于植物营养的重要性,因此也被称为肥料工业之父。2、人造肥料的主要成分是什么?与传统肥料有什么不同?明确:3、人造肥料有哪些优点?明确:养分科学、均衡、全面,既含有满足作物生长需要的氮、磷、钾,又有丰富的有机质、腐殖酸、核酸、氨基酸;能提升作物体内的活性,促使作物快速而长久吸收,能充分满足作物生长的需要。保花保果率高,有效提高作物产量。使作物根系发达、茎粗、叶茂、抗倒伏、内含物提高,从而增强抗病力,使病虫害减少。优化作物生长发育,适用水、旱作物,蔬果花卉,中草药等各种作物及土质,特别对贫瘠土壤有特效。优化土壤结构,增加土壤有机质,促进土壤良性循环,保持土壤生物生态平衡,保证农业可持续发展。4、人造肥料的使用,取得了怎样的效果?明确:满足作物生长的需求提高作物产量看视频填写表格阅读,分析,回答知道肥料对于农作物的意义。优化土壤结构优化作物生长发育增强作物抗病力四、比较豆苗的生长情况人造肥料除了固体矿物肥料之外,还有一种液体的肥料,这种液体肥料,我们称之为营养液。下面我们试着利用营养液来栽培豆苗。1、实验材料豆苗、杯子、水、硬纸板、液体肥料2、实验方法如图示,将 4 棵发芽成功的豆苗放在 4 个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上硬纸板。在其中两个杯子里分别滴入 2 滴液体肥料,并做好标记。把 4 个杯子都放在窗台上。一周后比较豆苗的生长情况。3、想一想:我们刚刚放进杯子中的 4 颗刚刚发芽成功的豆苗,他们的生长条件有什么相同和不同之处?明确:4、温馨提示:豆子发芽的方法将选好的豆子放在装有温水的容器中,使其软化 24 小时;在另一个容器中铺一些湿润的纱布,将软化后的豆子放入;每天要保持纱布的湿润。几天后幼芽就长出茎了。5、记录豆苗的生长情况五、选择一种无土栽培方式栽种一种植物1、知识讲解(1)什么是无土栽培?准备材料阅读试验方法思考,回答阅读资料观察记录,分析知道植物的生长需要肥料会培养营养液,无土栽培,也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。(2)无土栽培有什么特点?用非土壤基质或者容器固定植株用营养液浇灌2、科学实验(1)选择一种栽培基质泥炭:是煤化程度最低的煤。质轻、持水、保肥、有利于微生物活动,增强生物性能,营养丰富,既是栽培基质,又是良好的土壤调解剂。珍珠岩:一种火山喷发的酸性熔岩岩棉:一种保温材料(2)配制营养液根据母基液说明书按比例稀释。一般为稀释500 倍或者 800 倍。(3)种植将营养液倒入栽培容器;在容器中均匀放入栽培基质;将发芽后的植株种在合适的位置。(4)日常管理保持栽培基质的水分,注意有的植物喜干,不能多加水;光照要适量,有的植物 喜阴,要注意遮阴;注意防治病虫害。六、课堂练习:判断正误1、无土栽培的营养液可以代替土壤的作用,让蔬菜生长得更繁茂。()2、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。()3、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。()4、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。()七、作业布置 课后,请同学们按照管理要求认真管理自己栽种的植物,希望大家能够栽种出令人满意的植物。认真听阅读教材资料,按步骤实验。练习会用无土栽培的方式种植一株植物,并进行日常管理。完成达标测评完成课堂没有完成的任务课堂小结这节课,我们初步了解了无土栽培,懂得无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方式栽培。在无土栽培中,我们一般使用营养液栽培。总结课堂板书板书设计人造化肥与现代农业人造化肥与现代农业苏教版苏教版苏教版苏教版 六年级上六年级上六年级上六年级上新知导入“民以食为天。”原始人类的生活方式主要是采摘狩猎,随着技术的发展,人类逐渐学会了种植与饲养,农业诞生了。新知导入扩充耕地面积追求单位面积产量追求高效育种和精准浇灌与综合利用水土肥气光随着人口不断增长,人类对粮食的需求不断增加,促使农业科技也在不断发展变化 新知讲解生活中,你见哪些农业生产的场景?一、现代农业与传统农业的比较新知讲解传统农业传统农业 现代农业现代农业 现代农业和传统农业相比有什么优势?新知讲解1.育种方面传统农业:手动选种现代农业:基因育种新知讲解2.栽培方面传统农业:土壤、垄耕现代农业:立体栽培、无土栽培新知讲解3.肥料方面传统农业肥料现代农业肥料新知讲解4.管理方面传统农业:看天气吃饭现代农业:温湿光肥水,智能调控新知讲解比较传统农业与现代农业的不同手动选种 基因育种传统绿肥 动物肥料 淤泥 化肥 滴灌 营养液土壤 垄耕 立体栽培 无土栽培看天吃饭温湿光肥水,智能调控现代化农业与传统农业相比,更具有技术含量。新知讲解二、有土栽培和无土栽培现代农业正在普及和推广具有独特优势的无土栽培。现代农业正在普及和推广具有独特优势的无土栽培。无土栽培和有土栽培有什么区别?无土栽培和有土栽培有什么区别?有土栽培无土栽培新知讲解浮萍、风信子、水仙,以及生活中常见的绿萝等水培植物,它们的养料从哪里获得?水新知讲解同理,无土栽培的植物肥料来自人工配制的营养液。新知讲解无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。基质取材于廉价农作物秸杆、玉米芯、废菇渣等农产废弃物全面取代价格昂贵的草炭作为无土栽培基质,并可连续使用34年。新知讲解无土栽培有土栽培番茄约52kg/每平方米约22kg/每平方米黄瓜约70kg/每平方米约25kg/每平方米A级品94%以上20%左右阅读下表,你会得出怎样的结论?无土栽培比有土栽培产量高、质量高。无土栽培比有土栽培产量高、质量高。新知讲解通过视频,了解一下无土栽培和有土栽培新知讲解种植方式投资营养来源产量种植面积现状无土栽培有土栽培高科技种植传统技种植成本、设备、技术要求比较高投资小土壤人工配制的营养液产量非常高比不上无土栽培适合种植面非常广种植面积较小目前最主要的种植方式,大宗粮油作物、树木、果树均采用有土栽培目前只有少数蔬菜瓜果和名贵花卉是用这种方式种出来的填写无土栽培和有土栽培比较表新知讲解在无土栽培技术中能否为植物提供肥料是栽培成功的关键。在农业发展的过程中,肥料经历了一个怎样的发展历程?三、阅读:人造肥料的发明新知讲解人造肥料是谁发明的?德国化学家李比希,他最重要的贡献在于农业和生物化学,创立了有机化学。他发现了氮对于植物营养的重要性,因此也被称为肥料工业之父。新知讲解人造肥料的主要成分是什么?与传统肥料有什么不同?人造肥料氮磷钾传统肥料粪便肥泥猪粪矿物肥料农家肥料新知讲解人造肥料有哪些优点?养分科学、均衡、全面,既含有满足作物生长需要的氮、磷、钾,又有丰富的有机质、腐殖酸、核酸、氨基酸;能提升作物体内的活性,促使作物快速而长久吸收,能充分满足作物生长的需要保花保果率高,有效提高作物产量使作物根系发达、茎粗、叶茂、抗倒伏、内含物提高,从而增强抗病力,使病虫害减少 优化作物生长发育,适用水、旱作物,蔬果花卉,中草药等各种作物及土质,特别对贫瘠土壤有特效 优化土壤结构,增加土壤有机质,促进土壤良性循环,保持土壤生物生态平衡,保证农业可持续发展 新知讲解人造肥料的使用,取得了怎样的效果?新知讲解人造肥料除了固体矿物肥料之外,还有一种液体的肥料,这种液体人造肥料除了固体矿物肥料之外,还有一种液体的肥料,这种液体肥料,我们称之为营养液。下面我们试着利用营养液来栽培豆苗。肥料,我们称之为营养液。下面我们试着利用营养液来栽培豆苗。四、比较豆苗的生长情况 豆苗 杯子 水 硬纸板 液体肥料实验材料新知讲解实验方法如图示,将4棵发芽成功的豆苗放在4个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上硬纸板。在其中两个杯子里分别滴入2滴液体肥料,并做好标记。把4个杯子都放在窗台上。一周后比较豆苗的生长情况。新知讲解想一想:我们刚刚放进杯子中的4颗刚刚发芽成功的豆苗,他们的生长条件有什么相同和不同之处?其中两个杯子中分别滴入了两滴液体肥料,而另外两个杯子没有加任何肥料。相同之处相同之处4颗豆苗的根都浸入了水中,上面都盖着硬纸板,而且都放在窗台上,所受的阳光也是一样的不同之处不同之处新知讲解温馨提示:豆子发芽的方法将选好的豆子放在装有温水的容器中,使其软化 24 小时;在另一个容器中铺一些湿润的纱布,将软化后的豆子放入;每天要保持纱布的湿润。几天后幼芽就长出茎了。新知讲解记录豆苗的生长情况加营养液的豆芽长势很好,没加营养液的长势不好。加营养液的豆芽长势很好,没加营养液的长势不好。说明作物生长过程需要肥料,说明液体肥料也能为作说明作物生长过程需要肥料,说明液体肥料也能为作物提供营养物质,促进作物健康生长物提供营养物质,促进作物健康生长 新知讲解五、选择一种无土栽培 方式栽种一种植物无土栽培,也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。什么是无土栽培?无土栽培有什么特点?用非土壤基质或者容器固定植株用营养液浇灌 新知讲解科学实验1.选择一种栽培基质泥炭,是煤化程度最低的煤。质轻、持水、保肥、有利于微生物活动,增强生物性能,营养丰富,既是栽培基质,又是良好的土壤调解剂。珍珠岩是一种火山喷发的酸性熔岩岩棉是一种保温材料新知讲解根据母基液说明书按比例稀释。一般为稀释500倍或者800倍。2.配制营养液新知讲解(1)将营养液倒入栽培容器;(2)在容器中均匀放入栽培基质;(3)将发芽后的植株种在合适的位置。3.种植 新知讲解(1)保持栽培基质的水分,注意有的植物喜干,不能多加水;(2)光照要适量,有的植物 喜阴,要注意遮阴;(3)注意防治病虫害 4.日常管理 课堂练习1、无土栽培的营养液可以代替土壤的作用,让蔬菜生长得更繁茂。()2、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。()3、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。()4、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。()课堂总结这节课,我们初步了解了无土栽培,懂得无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方式栽培。在无土栽培中,我们一般使用营养液栽培。板书设计传统农业现代农业无土栽培人造化肥与现代农业作业布置课后,请同学们按照管理要求认真管理自己栽种的植物,希望大家能够栽种出令人满意的植物。
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5.16人造肥料与现代农业作业单人造肥料与现代农业作业单一、填空题一、填空题1、1840 年,德国化学家_才揭开了粪便增产的秘密。2、人造肥料可以是_的,也可以是_的。3、无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用_浇灌的栽培方法。二、判断题,正确的打,错误的打。二、判断题,正确的打,错误的打。1、无土栽培的营养液可以代替土壤的作用,让蔬菜生长得更繁茂。()2、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。()3、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。()4、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物。()5、液体肥料能为作物提供营养物质。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、下列农业生产工具中,属于传统工具的是()。A.收割机 B.镰刀 C.播种机2、未来农业的主要特点是()。A.使用畜力牵引B.靠天吃饭C.农业对天气和土地的依赖性越来越小D.人力劳动代替机械作业3、不属于现代农业范畴的是()A.大棚生产 B.无土栽培 C.牛耕4、常用的无土栽培的方法是()A.水培 B.沙石培 C.木屑5、可作为栽培基质的物质是()A.肥泥 B.泥炭 C.猪粪四、问答题四、问答题1、什么是无土栽培?有什么特点?2、现代农业与传统农业有什么不同?五、实验题五、实验题:设计一组对比试验,说明植物的生长离不开肥料。1、实验材料:2、实验方法:3、实验现象:4、实验结论:参考答案参考答案一、填空题一、填空题1、李比希2、固态 液态3、营养液栽培 营养液二、判断题二、判断题1、2、3、4、5、三、选择题三、选择题1、B 2、C 3、C 4、A 5、B四、问答题四、问答题1、无土栽培,也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。特点:用非土壤基质或者容器固定植株 用营养液浇灌2、现代农业:基因育种、立体栽培、无土栽培、化肥、滴灌、营养液、温湿光肥水,智能调控。传统农业:手动选种、土壤、垄耕、传统绿肥、动物肥料、淤泥、看天吃饭。五、实验题五、实验题1、实验材料:豆苗、杯子、水、硬纸板、液体肥料2、实验方法:将 4 棵发芽成功的豆苗放在 4 个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上硬纸板。在其中两个杯子里分别滴入 2 滴液体肥料,并做好标记。把 4 个杯子都放在窗台上。一周后比较豆苗的生长情况。3、实验现象:滴入了两滴液体肥料的豆苗生长旺盛,而没有加任何肥料的豆苗生长不旺盛。4、实验结论:植物的生长离不开肥料。苏教版六年级上人造肥料与现代农业教学设计苏教版六年级上人造肥料与现代农业教学设计课题 人造肥料与现代农业单元5学科科学年级6学习目标知道无土栽培和传统栽培的不同。了解无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养,使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。做豆苗生长的对比实验,意识到肥料对农作物的作用,知道植物会从土壤中吸收液体肥料。会培养营养液,会用无土栽培的方式种植一株植物,并进行日常管理。重点知道肥料对于农作物的意义。难点此类对比实验其效果难于掌握,需要一定的时间跨度,也需要严格控制对比条件,对于小学生来说有点难度。虽然是六年级的学生,但是终究做这一类实验有点儿难。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课“民以食为天。”原始人类的生活方式主要是采摘狩猎,随着技术的发展,人类逐渐学会了种植与饲养,农业诞生了。随着人口不断增长,人类对粮食的需求不断增加,促使农业科技也在不断发展变化。认真听 了解农业的诞生与农业科技的发展。讲授新课一、现代农业与传统农业的比较1、生活中,你见哪些农业生产的场景?2、现代农业和传统农业相比有什么优势?通过图片引导学生回答,然后填写活动手册表格。二、有土栽培和无土栽培现代农业正在普及和推广具有独特优势的无土栽培。无土栽培和有土栽培有什么区别?1、浮萍、风信子、水仙,以及生活中常见的绿萝等水培植物,它们的养料从哪里获得?明确:水。同理,无土栽培的植物肥料来自人工配制的营养液。2、无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。基质取材于廉价农作物秸杆、玉米芯、废菇渣等农产废弃物全面取代价格昂贵的草炭作为无土栽培基质,并可连续使用 34 年。3、阅读下表,你会得出怎样的结论?明确:无土栽培比有土栽培产量高、质量高。4、通过视频,了解一下无土栽培和有土栽培。回答观察,回答,填表看图回答阅读分析了解传统农业与现代农业的区别了解有土栽培和无土栽培的区别播放视频。5、填写无土栽培和有土栽培比较表三、阅读:人造肥料的发明在无土栽培技术中能否为植物提供肥料是栽培成功的关键。在农业发展的过程中,肥料经历了一个怎样的发展历程?阅读资料。提问:1、人造肥料是谁发明的?明确:德国化学家李比希,他最重要的贡献在于农业和生物化学,创立了有机化学。他发现了氮对于植物营养的重要性,因此也被称为肥料工业之父。2、人造肥料的主要成分是什么?与传统肥料有什么不同?明确:3、人造肥料有哪些优点?明确:养分科学、均衡、全面,既含有满足作物生长需要的氮、磷、钾,又有丰富的有机质、腐殖酸、核酸、氨基酸;能提升作物体内的活性,促使作物快速而长久吸收,能充分满足作物生长的需要。保花保果率高,有效提高作物产量。使作物根系发达、茎粗、叶茂、抗倒伏、内含物提高,从而增强抗病力,使病虫害减少。优化作物生长发育,适用水、旱作物,蔬果花卉,中草药等各种作物及土质,特别对贫瘠土壤有特效。优化土壤结构,增加土壤有机质,促进土壤良性循环,保持土壤生物生态平衡,保证农业可持续发展。4、人造肥料的使用,取得了怎样的效果?明确:满足作物生长的需求提高作物产量看视频填写表格阅读,分析,回答知道肥料对于农作物的意义。优化土壤结构优化作物生长发育增强作物抗病力四、比较豆苗的生长情况人造肥料除了固体矿物肥料之外,还有一种液体的肥料,这种液体肥料,我们称之为营养液。下面我们试着利用营养液来栽培豆苗。1、实验材料豆苗、杯子、水、硬纸板、液体肥料2、实验方法如图示,将 4 棵发芽成功的豆苗放在 4 个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上硬纸板。在其中两个杯子里分别滴入 2 滴液体肥料,并做好标记。把 4 个杯子都放在窗台上。一周后比较豆苗的生长情况。3、想一想:我们刚刚放进杯子中的 4 颗刚刚发芽成功的豆苗,他们的生长条件有什么相同和不同之处?明确:4、温馨提示:豆子发芽的方法将选好的豆子放在装有温水的容器中,使其软化 24 小时;在另一个容器中铺一些湿润的纱布,将软化后的豆子放入;每天要保持纱布的湿润。几天后幼芽就长出茎了。5、记录豆苗的生长情况五、选择一种无土栽培方式栽种一种植物1、知识讲解(1)什么是无土栽培?准备材料阅读试验方法思考,回答阅读资料观察记录,分析知道植物的生长需要肥料会培养营养液,无土栽培,也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。(2)无土栽培有什么特点?用非土壤基质或者容器固定植株用营养液浇灌2、科学实验(1)选择一种栽培基质泥炭:是煤化程度最低的煤。质轻、持水、保肥、有利于微生物活动,增强生物性能,营养丰富,既是栽培基质,又是良好的土壤调解剂。珍珠岩:一种火山喷发的酸性熔岩岩棉:一种保温材料(2)配制营养液根据母基液说明书按比例稀释。一般为稀释500 倍或者 800 倍。(3)种植将营养液倒入栽培容器;在容器中均匀放入栽培基质;将发芽后的植株种在合适的位置。(4)日常管理保持栽培基质的水分,注意有的植物喜干,不能多加水;光照要适量,有的植物 喜阴,要注意遮阴;注意防治病虫害。六、课堂练习:判断正误1、无土栽培的营养液可以代替土壤的作用,让蔬菜生长得更繁茂。()2、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。()3、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。()4、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。()七、作业布置 课后,请同学们按照管理要求认真管理自己栽种的植物,希望大家能够栽种出令人满意的植物。认真听阅读教材资料,按步骤实验。练习会用无土栽培的方式种植一株植物,并进行日常管理。完成达标测评完成课堂没有完成的任务课堂小结这节课,我们初步了解了无土栽培,懂得无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方式栽培。在无土栽培中,我们一般使用营养液栽培。总结课堂板书板书设计人造化肥与现代农业人造化肥与现代农业苏教版苏教版苏教版苏教版 六年级上六年级上六年级上六年级上新知导入“民以食为天。”原始人类的生活方式主要是采摘狩猎,随着技术的发展,人类逐渐学会了种植与饲养,农业诞生了。新知导入扩充耕地面积追求单位面积产量追求高效育种和精准浇灌与综合利用水土肥气光随着人口不断增长,人类对粮食的需求不断增加,促使农业科技也在不断发展变化 新知讲解生活中,你见哪些农业生产的场景?一、现代农业与传统农业的比较新知讲解传统农业传统农业 现代农业现代农业 现代农业和传统农业相比有什么优势?新知讲解1.育种方面传统农业:手动选种现代农业:基因育种新知讲解2.栽培方面传统农业:土壤、垄耕现代农业:立体栽培、无土栽培新知讲解3.肥料方面传统农业肥料现代农业肥料新知讲解4.管理方面传统农业:看天气吃饭现代农业:温湿光肥水,智能调控新知讲解比较传统农业与现代农业的不同手动选种 基因育种传统绿肥 动物肥料 淤泥 化肥 滴灌 营养液土壤 垄耕 立体栽培 无土栽培看天吃饭温湿光肥水,智能调控现代化农业与传统农业相比,更具有技术含量。新知讲解二、有土栽培和无土栽培现代农业正在普及和推广具有独特优势的无土栽培。现代农业正在普及和推广具有独特优势的无土栽培。无土栽培和有土栽培有什么区别?无土栽培和有土栽培有什么区别?有土栽培无土栽培新知讲解浮萍、风信子、水仙,以及生活中常见的绿萝等水培植物,它们的养料从哪里获得?水新知讲解同理,无土栽培的植物肥料来自人工配制的营养液。新知讲解无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。基质取材于廉价农作物秸杆、玉米芯、废菇渣等农产废弃物全面取代价格昂贵的草炭作为无土栽培基质,并可连续使用34年。新知讲解无土栽培有土栽培番茄约52kg/每平方米约22kg/每平方米黄瓜约70kg/每平方米约25kg/每平方米A级品94%以上20%左右阅读下表,你会得出怎样的结论?无土栽培比有土栽培产量高、质量高。无土栽培比有土栽培产量高、质量高。新知讲解通过视频,了解一下无土栽培和有土栽培新知讲解种植方式投资营养来源产量种植面积现状无土栽培有土栽培高科技种植传统技种植成本、设备、技术要求比较高投资小土壤人工配制的营养液产量非常高比不上无土栽培适合种植面非常广种植面积较小目前最主要的种植方式,大宗粮油作物、树木、果树均采用有土栽培目前只有少数蔬菜瓜果和名贵花卉是用这种方式种出来的填写无土栽培和有土栽培比较表新知讲解在无土栽培技术中能否为植物提供肥料是栽培成功的关键。在农业发展的过程中,肥料经历了一个怎样的发展历程?三、阅读:人造肥料的发明新知讲解人造肥料是谁发明的?德国化学家李比希,他最重要的贡献在于农业和生物化学,创立了有机化学。他发现了氮对于植物营养的重要性,因此也被称为肥料工业之父。新知讲解人造肥料的主要成分是什么?与传统肥料有什么不同?人造肥料氮磷钾传统肥料粪便肥泥猪粪矿物肥料农家肥料新知讲解人造肥料有哪些优点?养分科学、均衡、全面,既含有满足作物生长需要的氮、磷、钾,又有丰富的有机质、腐殖酸、核酸、氨基酸;能提升作物体内的活性,促使作物快速而长久吸收,能充分满足作物生长的需要保花保果率高,有效提高作物产量使作物根系发达、茎粗、叶茂、抗倒伏、内含物提高,从而增强抗病力,使病虫害减少 优化作物生长发育,适用水、旱作物,蔬果花卉,中草药等各种作物及土质,特别对贫瘠土壤有特效 优化土壤结构,增加土壤有机质,促进土壤良性循环,保持土壤生物生态平衡,保证农业可持续发展 新知讲解人造肥料的使用,取得了怎样的效果?新知讲解人造肥料除了固体矿物肥料之外,还有一种液体的肥料,这种液体人造肥料除了固体矿物肥料之外,还有一种液体的肥料,这种液体肥料,我们称之为营养液。下面我们试着利用营养液来栽培豆苗。肥料,我们称之为营养液。下面我们试着利用营养液来栽培豆苗。四、比较豆苗的生长情况 豆苗 杯子 水 硬纸板 液体肥料实验材料新知讲解实验方法如图示,将4棵发芽成功的豆苗放在4个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上硬纸板。在其中两个杯子里分别滴入2滴液体肥料,并做好标记。把4个杯子都放在窗台上。一周后比较豆苗的生长情况。新知讲解想一想:我们刚刚放进杯子中的4颗刚刚发芽成功的豆苗,他们的生长条件有什么相同和不同之处?其中两个杯子中分别滴入了两滴液体肥料,而另外两个杯子没有加任何肥料。相同之处相同之处4颗豆苗的根都浸入了水中,上面都盖着硬纸板,而且都放在窗台上,所受的阳光也是一样的不同之处不同之处新知讲解温馨提示:豆子发芽的方法将选好的豆子放在装有温水的容器中,使其软化 24 小时;在另一个容器中铺一些湿润的纱布,将软化后的豆子放入;每天要保持纱布的湿润。几天后幼芽就长出茎了。新知讲解记录豆苗的生长情况加营养液的豆芽长势很好,没加营养液的长势不好。加营养液的豆芽长势很好,没加营养液的长势不好。说明作物生长过程需要肥料,说明液体肥料也能为作说明作物生长过程需要肥料,说明液体肥料也能为作物提供营养物质,促进作物健康生长物提供营养物质,促进作物健康生长 新知讲解五、选择一种无土栽培 方式栽种一种植物无土栽培,也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。什么是无土栽培?无土栽培有什么特点?用非土壤基质或者容器固定植株用营养液浇灌 新知讲解科学实验1.选择一种栽培基质泥炭,是煤化程度最低的煤。质轻、持水、保肥、有利于微生物活动,增强生物性能,营养丰富,既是栽培基质,又是良好的土壤调解剂。珍珠岩是一种火山喷发的酸性熔岩岩棉是一种保温材料新知讲解根据母基液说明书按比例稀释。一般为稀释500倍或者800倍。2.配制营养液新知讲解(1)将营养液倒入栽培容器;(2)在容器中均匀放入栽培基质;(3)将发芽后的植株种在合适的位置。3.种植 新知讲解(1)保持栽培基质的水分,注意有的植物喜干,不能多加水;(2)光照要适量,有的植物 喜阴,要注意遮阴;(3)注意防治病虫害 4.日常管理 课堂练习1、无土栽培的营养液可以代替土壤的作用,让蔬菜生长得更繁茂。()2、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。()3、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。()4、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。()课堂总结这节课,我们初步了解了无土栽培,懂得无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方式栽培。在无土栽培中,我们一般使用营养液栽培。板书设计传统农业现代农业无土栽培人造化肥与现代农业作业布置课后,请同学们按照管理要求认真管理自己栽种的植物,希望大家能够栽种出令人满意的植物。
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