14.1《故都的秋》ppt课件45张 -统编版高中语文必修上册.pptx

1、中国文人的悲秋情结中国文人的悲秋情结万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。杜甫登高杜甫登高 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯 马致远天净沙马致远天净沙 秋思秋思 满地黄花堆积，憔悴损。满地黄花堆积，憔悴损。李清照声声慢李清照声声慢春花秋月何时了，往事知多少。春花秋月何时了，往事知多少。李煜虞美人李煜虞美人停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧杜牧山行山行 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。白居易白居易琵琶行琵琶行看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击看万

2、山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。毛泽东毛泽东沁园春沁园春长沙长沙故都的秋原 名：郁文出生日期：1896年12月7日籍 贯：浙江富阳头衔：现代著名小说家，散文家。主要经历：三岁丧父，1922年日本留学归来后，与郭沫若等组织“创造社”。1930年参加左翼作家联盟。抗日战争爆发后，赴武汉参加抗日救亡运动，并到新加坡宣传抗日。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年被追认为烈士。代 表 作 品短篇小说：沉沦、薄奠 春风沉醉的晚上 中篇小说：迷羊、出奔 她是一个弱女子 散 文：故都的秋、北平的四季 1931年9月18日后

3、，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。1934年月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋“味”,并写下了优美散文故都的秋。写作背景郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起郁达夫北京故居（前海北沿11号院）ru chun tu zho l zh ln nin 故 都 的 秋表明描写地点，含有深切的眷念之意。是描写的内容题目暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界第1部分：1-2段第2 部分：3-12段第3部分：13-14段作者对故都的秋天怀着怎样的情作者对故都的秋天怀着怎样的情感？从哪些语句当中可以直接感知到感？从哪些语句当中可以直接感知到作

4、者的情感？作者的情感？我的不远千里，要从杭州赶上青我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这也不过想饱尝一尝这“秋秋”，这故都，这故都的秋味。的秋味。向往秋天，这北国的秋天，若要留秋天，这北国的秋天，若要留得住的话，我愿意把寿命的三分之得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得个三分之一的零头。二折去，换得个三分之一的零头。眷恋喜爱北国的秋天的特点北国的秋天的特点“北国的秋，却特别得来得清，北国的秋，却特别得来得清，来得静，来得悲凉。来得静，来得悲凉。”1 1、排比，音韵美。、排比，音韵美。2 2、节奏舒缓、节奏舒缓3 3、抒

5、情意味更浓、抒情意味更浓北国之秋北国之秋清清静静悲凉悲凉南国之秋南国之秋慢慢润润淡淡本体南国秋、北国秋喻体黄酒与白干 稀饭与馍馍 鲈鱼与大蟹 黄犬与骆驼 比喻以北国之秋和南国之秋作对比，以南国之秋的“淡”衬托北国之秋的“浓”，表达对北国之秋的向往之情。首尾照应，回环往复。故都的秋景具体有哪些？故都的秋景具体有哪些？请用图画来概括第二部分的内容很高很高碧绿的天色 一椽破屋 破壁腰 青天下驯鸽的飞声 静对牵牛花的蓝朵 细数一丝一丝漏下来的日光高远 洁净 清爽静谧衰败 沧桑感一碗浓茶 -清闲 耐人回味悠闲 寒意（寂寞）清冷 落寞 秋草萧索残破欣赏第一幅画面清 静 悲凉院院落落静静观观牵牵牛牛花花秋秋

6、 晨晨 院院落落秋槐落蕊秋槐落蕊铺得满地铺得满地声音也没有，气味也没有声音也没有，气味也没有扫帚的丝纹扫帚的丝纹秋秋槐槐落落蕊蕊踏踏无无声声秋秋 槐槐 落落 蕊蕊秋蝉蝉鸣而报秋：“衰弱”“残声”“啼唱”“嘶叫”这一“啼”一“嘶”不禁让我们联想到“杜鹃啼血猿哀鸣”这样的诗句，给人以悲凉感。“秋蝉的衰秋蝉的衰弱的残声。弱的残声。”柳柳永有诗句永有诗句“寒蝉寒蝉凄切凄切”这里用这里用反反衬衬的手法，以有的手法，以有声写无声，声写无声，以动以动写静写静，写出了故，写出了故都秋的静和悲凉都秋的静和悲凉的特点的特点。秋秋蝉蝉残残鸣鸣满满京京城城秋秋 蝉蝉 残残 唱唱灰沉沉的天底下息列索落的雨声一阵冷风都市

7、闲人着装举止、神情声调境的宁静、情和境的悲凉“秋雨图”当中除了雨还描写了什么？“都市闲人”指的是平民，他们的形象更有故都的地方特点。这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊，而用这样“落寞和感伤”的京腔京调的社会人物来丰富自然的风物，也能更好的烘托北国秋味“清、静、悲凉”的特点。斜斜桥桥漫漫步步话话秋秋雨雨秋秋 雨雨 闲闲 话话果树秋天之奇观：淡绿淡黄的颜色 秋的全盛时期 成熟至八九分 goldden days成熟变红 西北风、尘沙灰土的世界 视觉上给人一种清静（淡色）之感，青涩也给人悲凉之感。秋果胜景中，为何又出现了北风黄尘？用北风黄尘反衬秋果奇景，在对故都金秋的热爱眷恋中还表达出一种悲凉感：

8、因为红枣之后，风来冬到，好景不长悲凉之感清清秋秋佳佳日日枣枣微微黄黄秋秋 果果奇奇景景悲秋，还是颂秋？悲秋，还是颂秋？北国之秋北国之秋清清静静悲凉悲凉院落静观牵牛花院落静观牵牛花秋槐落蕊踏无声秋槐落蕊踏无声斜桥漫步话秋凉斜桥漫步话秋凉南国之秋：对比、衬托南国之秋：对比、衬托以情驭景以情驭景借景抒情借景抒情秋蝉残鸣满京城秋蝉残鸣满京城清秋佳日枣微黄清秋佳日枣微黄讨论交流悲秋悲秋 、颂秋？、颂秋？1931年9月18日后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。1934年月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋“味”,并写下了优美散文故都的秋。写作

9、背景悲秋悲秋 、颂秋？、颂秋？小结：本文情感基调既有颂秋又有悲秋是一曲对秋的悲凉的颂歌！讨论交流开头：“秋天，无论是什么地方的秋天，总是好的。”“我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。”结尾：“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把 寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”（直接抒发了作者对秋天的热爱、向往、眷念之情。)主体：描绘秋“清、静、悲凉”流露出深沉的忧思和落寞。课堂小结课堂小结 文章从对北国、江南之秋的不同感文章从对北国、江南之秋的不同感受写起，突出北国之秋受写起，突出北国之秋“清、静、悲清、静、悲凉凉”的特点，表达了对北国之秋的向的特点，表达了对北国之秋的向往之情；接着分述，从记叙和议论两往之情；接着分述，从记叙和议论两方面写故都之秋景，赞美北国之秋；方面写故都之秋景，赞美北国之秋；最后总括全文，抒发了对故都之秋的最后总括全文，抒发了对故都之秋的眷恋之情。文章首尾照应，层次井然。眷恋之情。文章首尾照应，层次井然。天净沙 秋思马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。我的解读仿照马致远“天净沙秋思”的曲牌，选取秋天的景物入诗，写一首小诗。