11《反对党八股（节选）》ppt课件35张 第六单元-统编版高中语文必修上册.pptx

1、反对党八股反对党八股毛泽东毛泽东何谓“八股文”？八股，指八股文，是世纪到世纪中国封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。这种文章的每一段落都要死守固定的格式，连字数都有限制。考生只能按照题目的字数敷衍成文，所以，实际上它是一种没有内容、专讲形式的文字游戏。（八股文每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，故称“八股文”，也称“八比”）八股文起于宋末，兴盛于明代，衰亡于清代。光绪二十四年，变法维新派首领康有为上书要求废八股，同年光绪皇帝遂宣布乡、会试“一律改试策论”。至光绪二十八年）正式废除八股，禁铟文人头脑达五百余年的八股文终于被送进了历史博物馆。何谓何谓“党八股党八股”？“

2、党八股”指革命队伍中某些人所写的文章。这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为“党八股”。学习目标：11.能够准确分析全文的论证过程：八条罪状的论述整体呈现“先破后立”的论证思路。22.能够准确提炼分论点和全文的核心观点，并概括各分论点的论述角度。3.能够在具体情境下，运用破立结合的论证方式写作一段议论性文字。课前学习任务课前学习任务21自读反对党自读反对党八股八股网络查阅资料，网络查阅资料，了解了解“整风运整风运动动”写作背景写作背景01011.1.毛泽东同志在毛泽东同志在19421942年年2 2月延安月延安干部会上的干部会上的讲

3、话。讲话。02022.2.抗日战争进入了相持阶段抗日战争进入了相持阶段。03033.3.在延安和各抗日根据地展开整风运在延安和各抗日根据地展开整风运动动2背景背景1942年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段。党内的主观主义学风主观主义学风、宗派主义的党宗派主义的党风风、党八股的文风党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。为了肃清其流毒，提高全党的马列主义水平，我党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马列主义教育的运动。毛泽东于1941年和1942年，分别作了的报告，号召全党整顿学风、党风和文风。反对党八股（未选入课文部分）要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作，是不容易的。做

4、起来必须得当，就是说，要好好地说理。如果说理说得好，说得恰当，那是会有效力的。说理的首先一个方法，就是重重地给患病者一个刺激，向他们大喝一声，说你有病呀!使患者为之一惊，出一身汗，然后好好地叫他们治疗。读标题，晓文意读标题，晓文意“反对党八股”，这一标题点明了文章的主要观点，用“反对”而不是“禁止”，是因为党八股是思想意识方面的问题，这是很难用行政命令禁止的，实际上也禁止不了。读正文，初思考读正文，初思考1.1.课文第课文第1 1段讲了什么内容段讲了什么内容?对全文对全文来讲，它有什么作用来讲，它有什么作用?提出本文的中心论题分析党八股的坏处。说明写作方法和思路是以毒攻毒，即从八个方面来揭露党

5、八股的罪状。本段起到了总领全文的作用。读正文，初思考读正文，初思考2.2.八大罪状分别指向哪些内容八大罪状分别指向哪些内容?可归纳为哪几可归纳为哪几大类别大类别?前三条罪状，指向内容;第四、五条罪状，指向形式;第六、七、八条罪状，指向危害。3.3.课文最后提出要树立怎样的文风课文最后提出要树立怎样的文风?应该树立生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义文风。【学习任务一】【学习任务一】快速阅读文章，阅读段首句，梳理全文论述结构。快速阅读文章，阅读段首句，梳理全文论述结构。析结构析结构 理思路理思路1.1.引论：引论：指出党八股有八大罪状指出党八股有八大罪状提出问题2.2.本论：本论：具体列举八大罪状

6、具体列举八大罪状分析问题3.3.结论：结论：指出反对党八股的意义指出反对党八股的意义解决问题030301010202【学习任务二】快速阅读，了解文章整体论述过程。精读课文2-7段，分析破立结合的论述过程。总结、完善全文的论述过程填写表格，完成对填写表格，完成对1-61-6条罪状论述过程的梳理。条罪状论述过程的梳理。要求：要求：勾画关联词，借助关联词和句子内容，在原文划分层次。借助层次划分、提示性语言，准确提炼原文内容，完成表格。破破立立罪状概括罪状分析解决之道弊端 危害 具体表现1.破破立立罪状概括罪状分析解决之道具体表现危害根源1.空话连篇言之无物长而空短而空欺负幼稚的人，散布坏影响，造成坏

7、习惯下决心不要群众看禁绝一切空话，无论写文章还是演说应短而精粹2.装腔作势借以吓人装样子故意吓人不能反映真理，妨害真理主观主义宗派主义依靠马克思列宁主义的真理，实事求是3.无的放矢不看对象标语中“工人”的写法不要老百姓看不看对象做宣传要看对象破破立立罪状概括罪状分析解决之道具体表现危害根源4.语言无味，像个瘪三写文章、演说“学生腔”语言不生动活泼不能为群众办好事不肯下功夫学习语言。下功夫学习民间的、外国的、古人的语言中有用的东西。5.甲乙丙丁开中药铺罗列数字，堆砌概念引导人家做概念游戏，不去思考事物的本质，满足于现象罗列形式主义 学会应用马克思主义的方法去观察、提出、分析和解决问题6.不负责任

8、，到处害人随随便便，不预先研究与准备，文章写好后也不多看几遍。到处害人责任心薄弱改正责任心薄弱的坏习惯思考思考 上述第一至六条的剖析都有共同的思路和特上述第一至六条的剖析都有共同的思路和特点，试作归纳说明。点，试作归纳说明。从对每一条罪状的剖析来看，基本上都是按照提出问题从对每一条罪状的剖析来看，基本上都是按照提出问题（摆情况）（摆情况）分析问题（挖根源、揭目的、论危害）分析问题（挖根源、揭目的、论危害）解解决问题（提办法）的思路来安排的，有条不紊，逐层深人，决问题（提办法）的思路来安排的，有条不紊，逐层深人，先破后立，破中有立。先破后立，破中有立。【学习任务三】【学习任务三】要求：根据已完成

9、的内容，补全图示中的“角度”。通过明确每条罪状的论述角度，明确本文整体的论述过程。基于对全文观点的提炼，我们再回顾一下全文的论述过程。空话连篇言之无物2装腔作势借以吓人3无的放矢不看对象4言语无味像个瘪三5甲乙丙丁开中药铺6不负责任到处害人7流毒全党妨害革命8传播出去祸国殃民8内容内容01空话连篇空话连篇言之无物言之无物态度、动机态度、动机02装腔作势装腔作势借以吓人借以吓人对象03无的放矢无的放矢不看对象不看对象语言04言语无味言语无味像个瘪三像个瘪三文章写法05甲乙丙丁开中药铺写作态度06不负责任到处害人发展结果07流毒全党流毒全党妨害革命妨害革命发展结果08传播出去传播出去祸国殃民祸国殃

10、民精读第精读第2 2段，段，分析论证分析论证过程过程0101借助对句意、关联词观察，分析句子之间的具体关系。把内容关联性强的划分在一起，从而明晰本段的论述过程。0202勾画出能直接表明作者观点、态度的语句在此基础上，归纳整合，完成表格的填写。党八股的第一条罪状是空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是懒婆娘的裹脚，又长又臭。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢?只有一种解释，就是下决心不要群众看。因为长而目空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发

11、表了一篇演说，还只有我们解放日报（6）一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。现在是在战争的时期.我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢?有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢?长而空不好，短而空就好吗?也不好。我们应当禁绝一切空话。但是和任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说资本论不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的，看下去就是了。俗话说到什么山上唱什么歌。又说看菜吃饭，量体裁衣。我们无论做什么

12、事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样，空话连篇言之无物的演说，是必须停止的。l 长而空不好，短而空就好吗?也不好。我们应当禁绝一切空话。l 但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。l 或者有人要说资本论不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的，看下去就是了。l 我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。A.A.不提出问题，不分析

13、问题，不解决问题，不表示赞成什么，反不提出问题，不分析问题，不解决问题，不表示赞成什么，反对什么，说来说去还是一个中药铺，没有什么真切的内容。对什么，说来说去还是一个中药铺，没有什么真切的内容。B.B.那种对待问题的方式不对。那种对待问题的方式不对。C C现在很多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种最现在很多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种最低级、低级、最幼稚、最庸俗的方法。最幼稚、最庸俗的方法。D.D.这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，不按照事物的内部联系来分类。不按照事物的内部联系来分类。党八

14、股的第五条罪状是甲乙丙丁，开中药铺。/你们去看一看中药铺，使我们开起中药铺来毫不费力。（）/一篇文章充满了这些符号，这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分是按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的类，不是按照事物的内部联系来分类的（）。/单单按照事物的外部标志，这种办法，他自己是在做概念的游戏，也会引导人家他自己是在做概念的游戏，也会引导人家都做这类游戏，使人不用脑筋想问题，不去思考事物的本质都做这类游戏，使人不用脑筋想问题，不去思考事物的本质，而满足于甲乙丙丁的现象罗列。（）/什么叫问题?这样，就不是形式主义的方法所能济事。（解决之道）/因为这种幼稚的、低级的、

15、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法，在我们党内很流行，所以必须揭破必须揭破它，才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分它，才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题，析问题和解决问题，我们所办的事才能办好，我们的革命事业才能胜利我们所办的事才能办好，我们的革命事业才能胜利。（）破立罪状概括罪状分析（根源、表现、危害）解决之道甲乙丙丁，开中药铺按照事物的外部标志来分类，按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分不是按照事物的内部联系来分类；自己是在做概念的游戏，类；自己是在做概念的游戏，也会引导人家都做这类游戏，也会引导人家都做这类游戏，

16、使人不用脑筋想问题，不去思使人不用脑筋想问题，不去思考事物的本质。考事物的本质。应用马克思主义的方法应用马克思主义的方法（系统的周密的调查、（系统的周密的调查、研究、分析）研究、分析）去观察问去观察问题、提出问题、分析问题、提出问题、分析问题和解决问题。题和解决问题。第六段论证过程立：针对核心，提出解决之道，明确主张（观点）破：在批驳中揭示问题的核心总结完善全文的论述结构总结完善全文的论述结构阅读最后一段，提炼出全文的观点1阅读最后一段，提炼出全文的观点阅读最后一段，提炼出全文的观点抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风，我们要充实

17、和发展这种文风，推进党的革义的文风，我们要充实和发展这种文风，推进党的革命事业。命事业。论证方法论证方法如何运用如何运用论证效果论证效果比喻论证把某些长文章比作“又长又臭的懒婆娘的裹脚”。生动形象，既幽默风趣，又充满讽刺意味。举例论证举斯大林演说的例子只有解放日报一篇社论那样长的例子。与“我们的老爷”的文章相对比，突出战争时期写简短、精粹文章的必要性。引用论证引用俗语“到什么山上唱什么歌”和“看菜吃饭，量体裁衣”。说明长和短的原则应“看情形办理“，通俗易懂。1.1.本文论证方法多样，形式生动活泼，具有很强的说理效果。试以第一条本文论证方法多样，形式生动活泼，具有很强的说理效果。试以第一条罪状为

18、例，分析其论证方法及效果，将下面的表格填写完整。罪状为例，分析其论证方法及效果，将下面的表格填写完整。二二本文说理语言本文说理语言生动活泼、讽刺生动活泼、讽刺幽默、通俗易懂，幽默、通俗易懂，试从修辞手法，试从修辞手法，幽默讽刺的语言、幽默讽刺的语言、文言词语和人民文言词语和人民群众群众语言等角度语言等角度加以品析，将下加以品析，将下面的表格填写完面的表格填写完整整角度角度举例举例品品析析修辞修辞手法手法比喻比喻排比讽刺幽默的幽默文言词语人民群众语言写作实践，运写作实践，运用用 破立结合破立结合 的论证方式写的论证方式写作一段议论性作一段议论性的文字的文字 在网上，我们常看到这样一类文章，它们的标题往往是快看!没想到竞然会是这样这段视频让人震惊了，中国居然有这么明白的人!爱国人士请注意!央视点名今天是*月*日，时态紧急，再忙也要看看!而这类标题下的文章常常只是介绍一个朴素的道理，一个最近发生的事件。你认为这类标题暴露出网络传播中的什么问题?请你写一段文字，以破立结合的方式，表达自己的观点。