9.3《 声声慢》ppt课件19张 -统编版高中语文必修上册.ppt
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1、 声声慢寻寻觅觅学习目标1 1、了解词人的生平及作品风格。、了解词人的生平及作品风格。(知人论世)知人论世)2 2、结合词句,从直接抒情和间、结合词句,从直接抒情和间接抒情两方面解读词人愁情。接抒情两方面解读词人愁情。3 3、探寻词人苦闷、复杂的精神、探寻词人苦闷、复杂的精神世界,准确把握世界,准确把握“愁愁”之内涵。之内涵。导入:那是一种凄冷的美,特别是那句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,简直成了她个人的专有品牌,彪炳于文学史,空前绝后,没有任何人敢于企及。于是,她便被当作了愁的化身。当我们穿过历史的尘烟咀嚼她的愁情时,才发现在中国三千年的古代文学史中,特立独行、登峰造极的女性也就只有
2、她一人。梁衡乱世中的女神感愁 寻寻寻寻/觅觅,冷冷觅觅,冷冷/清清,凄凄清清,凄凄/惨惨惨惨/戚戚。戚戚。乍暖乍暖/还寒还寒/时候,最难时候,最难/将息。三杯将息。三杯/两盏淡酒,怎两盏淡酒,怎敌他敌他/晚来风急!雁晚来风急!雁/过也,正过也,正/伤心,却是伤心,却是/旧时旧时/相识。相识。满地满地/黄花黄花/堆积,憔悴损,如今堆积,憔悴损,如今/有谁有谁/堪摘?堪摘?守着窗儿,独自守着窗儿,独自/怎生得黑!梧桐怎生得黑!梧桐/更兼细雨,到更兼细雨,到/黄昏、点点黄昏、点点/滴滴。这滴滴。这/次第,怎一个次第,怎一个/愁字愁字/了得!了得!听配乐朗诵,由声入境这次第,这次第,作者作者为何多愁为
3、何多愁?1101年:18岁嫁与赵明诚,生活优裕、幸福美满。1127年:金灭北宋,夫妇被迫南逃,所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-1156年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。这首词的词眼是哪个字?愁创作以创作以南渡南渡为界分为前后两个时期为界分为前后两个时期n 南渡前:南渡前:内容内容闺怨离愁闺怨离愁词风词风清丽婉约清丽婉约 n 南渡后:南渡后:内容内容悼亡之悲、故国之思、亡国之痛悼亡之悲、故国之思、亡国之痛词风
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