《念奴娇 赤壁怀古》ppt课件33张-统编版高中语文必修上册.ppt

1、紧扣题目，把握内容紧扣题目，把握内容 题目是题目是“赤壁（写景）怀古（抒情）赤壁（写景）怀古（抒情）”，告诉我们这首词的主要内容是苏轼在赤壁告诉我们这首词的主要内容是苏轼在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，进行怀这个地方游览的时候，触景生情，进行怀古，缅怀古人。古，缅怀古人。古诗词鉴赏方略古诗词鉴赏方略 了解作者了解作者 背景背景反复诵读，整体感知反复诵读，整体感知紧扣题目，把握内容紧扣题目，把握内容寻找意象，体会意境寻找意象，体会意境分析形象，把握情感分析形象，把握情感 知识目标：知识目标：诵读课文，感受豪放词风。诵读课文，感受豪放词风。能力目标：把握能力目标：把握“景、史、情景、史、情”结

2、合的写法，结合的写法，提高诗词鉴赏能力。提高诗词鉴赏能力。情感目标：学习作者旷达豪放的胸襟情感目标：学习作者旷达豪放的胸襟,积极乐观的生活态度。积极乐观的生活态度。三次贬谪三次贬谪1 1、10801080年年10841084年：年：4444岁时岁时谪往黄州谪往黄州神宗死，哲宗立。神宗死，哲宗立。太后高氏执政，东坡还朝、外任太后高氏执政，东坡还朝、外任。（。（1085108510931093）2 2、10941094年年10961096年：年：5858岁岁谪往惠州谪往惠州。哲宗长大成人，为新党党徒挟制。哲宗长大成人，为新党党徒挟制。3 3、10971097年年11001100年：年：6161岁岁

3、谪往海南儋州谪往海南儋州。宋徽宗即位，太后陈氏执政，宋徽宗即位，太后陈氏执政，召苏还京。召苏还京。11011101年北年北返途中病逝。返途中病逝。贬到黄州，他说：贬到黄州，他说：“长江绕郭知鱼长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香美，好竹连山觉笋香”。贬到惠州，他说：贬到惠州，他说：“日啖荔枝三百日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人颗，不辞长作岭南人”。贬到儋州，他说：贬到儋州，他说：“九死南荒吾不九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生悔，兹游奇绝冠平生”。一度下狱，一度下狱，三度贬官。三度贬官。命运多舛，命运多舛，生活坎坷。生活坎坷。但他但他既没有像贾谊那样既没有像贾谊那样“抑郁而终抑郁而终”也没有像陶潜那样也没

4、有像陶潜那样“归隐田园归隐田园”为什么？为什么？思想复杂思想复杂 外儒内道外儒内道 儒家的积儒家的积极入世；极入世；道家的超道家的超脱出世；脱出世；佛家的四佛家的四大皆空。大皆空。旷达的苏轼旷达的苏轼 仕途坎坷仕途坎坷：“乌台诗案乌台诗案”问汝平生功业，黄州惠州儋州。问汝平生功业，黄州惠州儋州。助助读读平平台台旷旷世世奇奇才才散文：散文：与欧阳修并称与欧阳修并称“欧苏欧苏”，唐宋唐宋八大家八大家之一之一诗歌：诗歌：与江西诗派的开创者与江西诗派的开创者黄庭坚并称黄庭坚并称“苏黄苏黄”词：词：与辛弃疾并称与辛弃疾并称“苏辛苏辛”书法：书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾与蔡襄、黄庭坚、米芾并称并称“宋四家宋

5、四家”绘画绘画：善画枯木怪石善画枯木怪石，主张神似，主张神似苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚轻处置。苏轼被囚128128天之后，贬为黄州团练天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。境相当困难。背景介绍念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古

6、苏轼 大江大江/东去，浪东去，浪/淘尽淘尽 ，千古，千古/风流风流人物。故垒西边，人道是人物。故垒西边，人道是，三国，三国/周郎周郎赤赤壁壁 。乱石。乱石/穿空穿空 ，惊涛，惊涛/拍岸拍岸 ，卷起，卷起千堆雪千堆雪。江山如画，一时。江山如画，一时/多少多少豪杰。豪杰。遥想遥想公瑾当年，小乔公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿初嫁了，雄姿/英发。英发。羽扇纶巾，谈笑间，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹樯橹/灰飞烟灭。故国灰飞烟灭。故国/神游，神游，多情多情/应笑我，早生应笑我，早生/华发华发。人生。人生如梦，一尊如梦，一尊/还酹还酹江月。江月。哪几句描绘赤壁之景？哪几句叙写历史人物？哪几句抒发自己的情怀？主问题思

7、考整体感知：整体感知：上阕：侧重赤壁之景上阕：侧重赤壁之景下阕：侧重书写人生感慨下阕：侧重书写人生感慨所见：所见：上阕：上阕：所想：所想：大江、浪、故垒、乱石大江、浪、故垒、乱石、惊涛、雪、惊涛、雪千古风流人物千古风流人物一时多少豪杰一时多少豪杰下阕：下阕：所忆所忆：公瑾雄姿英发公瑾雄姿英发 风流潇洒风流潇洒才华横溢才华横溢所叹：所叹：功业无成、早生华发功业无成、早生华发、人生如梦、人生如梦 大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物 历来为人们称道，它的好处在哪里？历来为人们称道，它的好处在哪里？上片赏析上片赏析这句是作者这句是作者触景生情触景生情，面对滚滚波涛，面对滚滚波

8、涛，感到历史的流逝，有，感到历史的流逝，有如东如东去的江水去的江水，不禁引起对历史，不禁引起对历史英雄人物英雄人物的怀念。的怀念。这两句既写江景，又点明怀古。这两句既写江景，又点明怀古。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。你觉得哪些字词用得好，为什么？你觉得哪些字词用得好，为什么？*炼字炼字1.翻译字的意思翻译字的意思 2.手法手法 3.作用作用 乱：山崖的乱：山崖的险怪险怪 穿：山峰的穿：山峰的高耸高耸 惊：巨浪的惊：巨浪的汹涌汹涌 拍：怒涛的拍：怒涛的力度力度 卷：波涛的卷：波涛的强劲有力强劲有力视觉视觉听觉听觉波澜壮阔、气势恢宏波澜壮阔、气势恢宏江山如画江山如画

9、“江山如画，一时多少豪杰江山如画，一时多少豪杰”在全词在全词的结构中起什么作用？的结构中起什么作用？过渡句，起承上启下的作用。过渡句，起承上启下的作用。“江江山如画山如画”承接上文对景色的描写，承接上文对景色的描写，“一时多少豪杰一时多少豪杰”既照应开头既照应开头“千千古风流人物古风流人物”，又为下阕赞写周瑜，又为下阕赞写周瑜作了铺垫。作了铺垫。本词下阕本词下阕 捕捉有关描写周瑜的句捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象子，并分析周瑜的形象 小乔初嫁了小乔初嫁了年轻得志年轻得志 雄姿英发雄姿英发 英俊潇洒英俊潇洒 羽扇纶巾羽扇纶巾 儒雅斯文儒雅斯文 谈笑间谈笑间 作战指挥淡定作战指挥淡定 樯

10、橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭足智多谋足智多谋故国神游，多情应笑我，早生华发。故国神游，多情应笑我，早生华发。江山依旧，物是人非。赤壁是周瑜江山依旧，物是人非。赤壁是周瑜建功立业的战场，却是苏轼被贬谪建功立业的战场，却是苏轼被贬谪后流放的去处。面对着这样的周瑜后流放的去处。面对着这样的周瑜，苏轼心里自是有个比较。，苏轼心里自是有个比较。合作探究：合作探究：绕赤壁可怀想的人绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么苏轼唯独怀物那么多，为什么苏轼唯独怀想周瑜？想周瑜？项目项目 周周 瑜瑜 苏苏 轼轼年龄年龄婚姻婚姻外貌外貌际遇际遇基调基调3434岁岁4747岁岁幸福美满幸福美满屡遭不幸屡遭不幸英俊儒雅英俊儒雅早生华

11、发早生华发功成名就功成名就功业未就功业未就激激 昂昂感感 伤伤主题主题:羡慕羡慕 源自内心深处与他人的深刻比照。源自内心深处与他人的深刻比照。总结主题思想 通过对周瑜英雄事业的缅怀，抒写了作者年岁渐老、壮志未酬的失意之感.观景：观景：思人：思人：（遥想）（遥想）感慨：感慨：思瑜叹己思瑜叹己大江大江乱石乱石惊涛惊涛东去东去穿空穿空浪浪淘淘(尽尽)拍岸、卷（雪）拍岸、卷（雪）江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。课文结构

12、念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古咏赤壁咏赤壁怀周瑜怀周瑜感人生感人生乱石穿空乱石穿空惊涛拍岸惊涛拍岸卷起千堆雪卷起千堆雪雄姿英发雄姿英发羽扇纶巾羽扇纶巾多情应笑我多情应笑我早生华发早生华发写景写景抒怀抒怀江山如画江山如画人生如梦人生如梦内容：内容：写景、咏史、写景、咏史、抒情抒情基调：基调：豪迈、苍凉豪迈、苍凉 感伤的色彩感伤的色彩 功业无成的感慨功业无成的感慨 旷达洒脱的情怀旷达洒脱的情怀研究性问题讨论：研究性问题讨论：如何理解如何理解“人生如梦，一人生如梦，一尊还酹江月尊还酹江月”？这句有两种？这句有两种解释，一种理解是此时苏轼解释，一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自解自慰，善于自我解脱，自解

13、自慰，比较达观；一种理解是此时比较达观；一种理解是此时的苏轼有些消沉，无法排解的苏轼有些消沉，无法排解，只好寄情山水。，只好寄情山水。两方面都得顾及到才好两方面都得顾及到才好，不能过分强调哪一方面。，不能过分强调哪一方面。苏轼此时已经苏轼此时已经4747岁了，他被贬谪岁了，他被贬谪到黄州，游览赤壁美景，如画江山到黄州，游览赤壁美景，如画江山，肯定深深感到特别有一种深深的，肯定深深感到特别有一种深深的失落感，年华老大，功业少成，想失落感，年华老大，功业少成，想想人家周瑜，在三十四岁的时候，想人家周瑜，在三十四岁的时候，就已经名垂青史，已经立下赫赫战就已经名垂青史，已经立下赫赫战功。而自己还可能如周瑜那样吗？功。而自己还可能如周瑜那样吗？想到这，肯定心境苍凉，消沉之情想到这，肯定心境苍凉，消沉之情是难免的。是难免的。但是，他并没有真的但是，他并没有真的消极，他又特别想得开，苏轼消极，他又特别想得开，苏轼可能在想，所有的风流人物都可能在想，所有的风流人物都已经随着历史而逝去，即使周已经随着历史而逝去，即使周瑜这样的人物不也是瑜这样的人物不也是“浪淘尽浪淘尽”了吗？人生就如同梦境一般了吗？人生就如同梦境一般，何必过于执著呢？不如意事，何必过于执著呢？不如意事十之八九，所以他特别洒脱十之八九，所以他特别洒脱,把酒洒在地上祭奠江月。把酒洒在地上祭奠江月。