《归园田居》ppt课件 -统编版高中语文必修上册.pptx
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1、梦 境归园田居归园田居陶渊明陶渊明 又名又名 ,字,字 ,(时期)(时期)田园诗人。田园诗人。自称自称 。谥号为谥号为 。田园诗田园诗创始人创始人 后世称誉后世称誉:“百世田园之主百世田园之主”“千古千古隐逸之宗隐逸之宗”。潜潜元亮元亮东晋末年东晋末年“五柳先生五柳先生”“靖节先生靖节先生”生于乱世生于乱世贫穷的贫穷的“官二代官二代”五次出仕五次出仕(彭泽令(彭泽令)“不为五斗米向乡里小儿不为五斗米向乡里小儿折腰折腰”标题标题“归园田居归园田居”的题眼是哪个字?的题眼是哪个字?品味揣摩品味揣摩:从解题入手从解题入手从何而从何而归归?为何而为何而归归?归归向何处?向何处?归归去如何?去如何?sh
2、ojx yn i fn 遮蔽遮蔽 少 羁鸟 墟 荫荫 暧暧暧暧 樊樊笼笼全诗分为三层:全诗分为三层:第一层(从开头“守拙归园田”):写归园田前的情况。写归园田前的情况。第二层(从“方宅十余亩”“虚室有余闲”):写归园田后的生活情况。写归园田后的生活情况。第三层(剩下部分):总结全诗,写归园写归园 后的愉悦心情。后的愉悦心情。少无适俗韵,性本爱丘山。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。开荒南野际,守拙归园田。思考:思考:1 1、从何而归?(诗中字词,寓意情感)、从何而归?(诗中字词,寓意情
3、感)2 2、为何而归?(误、三十年、为何而归?(误、三十年、守拙)守拙)表现了诗人对黑暗官场生活的厌恶和不满表现了诗人对黑暗官场生活的厌恶和不满“尘网尘网”“”“樊笼樊笼”1、请从文中找出两个词语回答、请从文中找出两个词语回答2、这两个词语表现了诗人怎样的情感?、这两个词语表现了诗人怎样的情感?少无适俗韵,性本爱丘山少无适俗韵,性本爱丘山本性率真,喜好清静本性率真,喜好清静误落尘网中,一去三十年。误落尘网中,一去三十年。厌恶官场、后悔不已厌恶官场、后悔不已羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。比喻,渴望摆脱束缚,回归田园比喻,渴望摆脱束缚,回归田园 开荒南野际,守拙归园田。开荒南野际
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