《登高》ppt课件23张(002)-统编版高中语文必修上册.pptx

1、登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。学学习习目目标标诵读诗歌，理解杜甫的诵读诗歌，理解杜甫的沉郁顿挫沉郁顿挫的风格的风格诵读诗歌，理解七律的基本特点诵读诗歌，理解七律的基本特点感悟杜甫忧国忧民的思想特色感悟杜甫忧国忧民的思想特色培养爱国主义精神培养爱国主义精神考纲要求一、一、识记识记 A默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇二、二、理解理解 B1.分析综合分析综合 C（1）描摹诗句内容描摹诗句内容2.鉴赏评价鉴赏评价 D（1）鉴赏诗歌中的形象、语言和表达技巧鉴赏诗歌中的形象、语言和表达技巧（2)评价评价诗歌中诗歌中的思想内容和作者的观点态度的思想内容和作者的观点态度1 1、解读题目、解读题目2

2、2、看作者、看作者 知人论世知人论世3 3、研读注释，对诗句进行描摹、研读注释，对诗句进行描摹4 4、理解诗歌的表达的情感、理解诗歌的表达的情感5 5、诗歌的表现手法、诗歌的表现手法如何阅读一首新诗：登高一呼时才懂，始终在为你心痛。你：人、事业、家、国站在高处，必然远眺，天地就在眼前，宇宙更显宏大，个人更觉渺小，对比之下，更容易让人心生感慨，思绪万千。（登高远眺必抒怀）解读题目解读题目遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。思乡思乡王维王维孤高孤高陈子昂陈子昂梦想梦想王之涣王

3、之涣代表作有：代表作有：“三吏三吏”（新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏）“三别三别”（新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别）。）。杜甫（杜甫（712770712770），），字子美字子美，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。因曾任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。他的创作从不同的侧他的创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌，因而被誉为会面貌，因而被誉为“诗史诗史”。他是我国古典诗歌的集大成者，他是我国古典诗歌的集大成者，其诗歌风格沉郁顿挫其诗歌风格沉郁顿挫,语言精语言精练练,格律严谨格律严谨,穷

4、绝工巧穷绝工巧,感情真挚感情真挚,平实雅淡平实雅淡,描写深刻描写深刻,细腻感人细腻感人,形象鲜明。形象鲜明。五古、七律成就尤高，被世人尊为五古、七律成就尤高，被世人尊为“诗圣诗圣”。这首诗是大历二年（公元这首诗是大历二年（公元767767年）作者寄寓夔州时写的。杜甫年）作者寄寓夔州时写的。杜甫身逢战乱，从身逢战乱，从4848岁开始，一直到岁开始，一直到5858岁去世为止，岁去世为止，1111年中，一直在年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，3 3年后病死在出蜀途中。年后病死在出蜀途中。此时此时“安史之乱安史之乱”已结束已结束4 4年，但地方军阀乘机

5、争夺地盘，国家仍年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱，民不聊生。杜甫的郁闷是多种因素造成的，是一片混乱，民不聊生。杜甫的郁闷是多种因素造成的，这里有这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬 ；再加上好再加上好友李白、高适、严武相继辞世友李白、高适、严武相继辞世所有这些，像浓云一样压在杜所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。写作背景登高 杜甫杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

6、万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。理解理解诗句诗句风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风风天天猿猿渚渚沙沙鸟鸟景景急急使人感到寒使人感到寒冷冷，既有身体的又有心灵的，主要是心灵的，既有身体的又有心灵的，主要是心灵的高高显得天底下的人很显得天底下的人很渺小渺小，很，很孤单孤单哀哀清清白白飞飞使人听到它的叫声十分使人听到它的叫声十分悲凉凄异悲凉凄异 “猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳”均为均为冷色调冷色调，苍凉的画面，传达诗人内心苍凉的画面，传达诗人内心凄凉凄凉的情感的情感深秋找不

7、到食物的鸟，与鸟群失散，深秋找不到食物的鸟，与鸟群失散，孤独痛苦、倦飞孤独痛苦、倦飞欲还欲还秋风急切天空高远猿鸣悲凉秋风急切天空高远猿鸣悲凉,小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风风天天猿猿渚渚沙沙鸟鸟景景急急使人感到寒使人感到寒冷冷，既有身体的又有心灵的，主要是心灵的，既有身体的又有心灵的，主要是心灵的高高显得天底下的人很显得天底下的人很渺小渺小，很，很孤单孤单哀哀清清白白飞飞使人听到它的叫声十分使人听到它的叫声十分悲凉凄异悲凉凄异 “猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳”均为均为冷色调冷色调，苍凉的画面，传达诗人内心苍凉的

8、画面，传达诗人内心凄凉凄凉的情感的情感深秋找不到食物的鸟，与鸟群失散，深秋找不到食物的鸟，与鸟群失散，孤独痛苦、倦飞孤独痛苦、倦飞欲还欲还首联秋风急切天空高远猿鸣悲凉秋风急切天空高远猿鸣悲凉,小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋迅疾的秋风、秋风、高远的天空、天空、哀鸣的猿啼猿啼、孤零冷落的小岛小岛、水落而出的白沙白沙、低飞盘旋的水鸟水鸟。首联围绕夔州的特定首联围绕夔州的特定环境，视线由高到低，选取了环境，视线由高到低，选取了“风风”“”“天天”“”“猿猿”“”“渚渚”“”“沙沙”“”“鸟鸟”等意象，等意象，构成一构成一幅苍凉的画面幅苍凉的画面，气势恢宏，境界阔大，一个，气势恢宏，境

9、界阔大，一个“哀哀”字奠定字奠定了全诗的情感基调，形象得传达出诗人内心深处了全诗的情感基调，形象得传达出诗人内心深处沉郁沉郁的情的情感。感。这首诗歌中是人精心选取了哪些意象来抒发感情？这首诗歌中是人精心选取了哪些意象来抒发感情？无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边的落叶萧萧飘下无边的落叶萧萧飘下,不尽长江流水滚滚奔来。不尽长江流水滚滚奔来。落木落木长江长江景景落叶落叶之悲之悲韶华韶华易逝易逝苍苍凉凉悲悲苦苦境境无无边边无无尽尽无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边的落叶萧萧飘下无边的落叶萧萧飘下,不尽长江流水滚滚奔来。不尽长江流水滚

10、滚奔来。落木落木长江长江景景落叶落叶之悲之悲韶华韶华易逝易逝苍苍凉凉悲悲苦苦境境无无边边无无尽尽颔联选取颔联选取“落木落木”“长江长江”两种意象，营造了一种两种意象，营造了一种冷清冷清凄凉的意境凄凉的意境。“落木萧萧落木萧萧”引起诗人的引起诗人的悲秋悲秋之感，之感，“长长江滚滚江滚滚”向东流去，一去不复返，引起诗人的身世之向东流去，一去不复返，引起诗人的身世之慨。慨。“无边无边”“不尽不尽”使使“落木落木”和和“长江长江”更加形象，也更加形象，也在在无形之中传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆无形之中传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。前两联写景，各有什么特点？前两联写景，各有什么特点？万里悲秋常作客，

11、百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登临高台。临高台。万里万里悲秋悲秋悲悲作客作客离家离家万里万里伤时伤时之感之感羁旅羁旅之愁之愁久在久在旅途旅途百年百年年事年事已高已高多病多病年老年老体衰体衰独独孤独孤独无友无友登台登台高处高处哀思哀思情情常常万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登临高台。临高台。

12、万里万里悲秋悲秋悲悲作客作客离家离家万里万里伤时伤时之感之感羁旅羁旅之愁之愁久在久在旅途旅途百年百年年事年事已高已高多病多病年老年老体衰体衰独独孤独孤独无友无友登台登台高处高处哀思哀思情情常常从从“万里万里”、“作客作客”、“百年多病百年多病”、“独独”这些字眼这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？身逢战乱、时值深秋、离乡万里、人到老年、体弱身逢战乱、时值深秋、离乡万里、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受多重多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受多重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡

13、和亲人，也为国家多难忧心忡忡亲人，也为国家多难忧心忡忡chngchng。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难艰难苦恨苦恨恨恨繁霜鬓繁霜鬓身体身体表现表现对比对比现实现实状况状况潦倒潦倒新停新停国家国家多难多难年事年事已高已高情情艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难艰难苦恨苦恨恨恨繁霜鬓繁霜鬓身体身体表现表现对比对比现实现实状况状况潦倒潦倒新停新停国家国家多难多难年事年事已高已高情情造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？常年做客他乡的羁旅之愁，晚年多病缠身的孤独之感常年做客他乡的羁旅之愁，晚年多病缠

14、身的孤独之感，以，以及战争带来的国难家愁和日见白发增多而壮志未酬之虑。及战争带来的国难家愁和日见白发增多而壮志未酬之虑。苦，是什么意思？苦，是什么意思？“苦苦”是副词是副词“很很”，“恨恨”是动词是动词“遗憾遗憾”，诗人很，诗人很遗憾过早地白了双鬓，不能多为国家出力。遗憾过早地白了双鬓，不能多为国家出力。（心有余（心有余而力不足）而力不足）写写景景首联首联仰望仰望云天秋风云天秋风俯视俯视江水渚洲江水渚洲颔联颔联仰望仰望无边落叶无边落叶俯视俯视不尽江水不尽江水（扩大了视野）（扩大了视野）抒抒情情颈联颈联悲秋作客悲秋作客多病登台多病登台尾联尾联苦恨霜鬓苦恨霜鬓新停酒杯新停酒杯哀婉孤独哀婉孤独 沉郁

15、高昂沉郁高昂愁苦沉痛愁苦沉痛忧愤无奈忧愤无奈登高感受诗人的内心世界：感受诗人的内心世界：悲悲常年作客的羁旅之悲常年作客的羁旅之悲万里漂泊的孤寂之悲万里漂泊的孤寂之悲多病缠身的苦痛之悲多病缠身的苦痛之悲连年战争的国难之悲连年战争的国难之悲白发徒增壮志未酬之悲白发徒增壮志未酬之悲主旨主旨 本诗通过登高所见的秋江景色们倾诉了诗人常年漂泊、本诗通过登高所见的秋江景色们倾诉了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂情感，表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的情老病孤愁的复杂情感，表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的情怀。怀。诗人面对苍凉的秋景，想到自己流落他乡、年老多病的诗人面对苍凉的秋景，想到自己流落他乡、年老多病的处境，故生

16、出无限悲秋之情，诗人备尝穷困潦倒之苦，忧国处境，故生出无限悲秋之情，诗人备尝穷困潦倒之苦，忧国忧民，是自己白发长满双鬓，再加上因病戒酒，悲愁就更难忧民，是自己白发长满双鬓，再加上因病戒酒，悲愁就更难排解。排解。秋天是一个令人伤感的季节秋天是一个令人伤感的季节,秋风萧瑟秋风萧瑟,草木枯黄。那些悲秋的士大夫们草木枯黄。那些悲秋的士大夫们,在在理想、事业上的不尽如人意理想、事业上的不尽如人意,主张不被采用带来的失意、苦闷颓丧主张不被采用带来的失意、苦闷颓丧,或者生命或者生命进程中的老弱病痛带来的人生易老、生命坎坷的痛苦和悲伤等抑郁阴沉的内进程中的老弱病痛带来的人生易老、生命坎坷的痛苦和悲伤等抑郁阴沉

17、的内心体验心体验,正好契合了秋天蕴藏的衰落、衰败、衰亡、衰竭、衰老、衰退、衰正好契合了秋天蕴藏的衰落、衰败、衰亡、衰竭、衰老、衰退、衰弱、衰微等象征繁华的消逝和一个更加残酷的未来的精神悲情。秋弱、衰微等象征繁华的消逝和一个更加残酷的未来的精神悲情。秋,触动了触动了他们的苦痛他们的苦痛,暗示了他们追求希望的无奈。暗示了他们追求希望的无奈。“悲秋悲秋”是我国古代文学的一个传统题材是我国古代文学的一个传统题材,所谓所谓“春女善怀春女善怀,秋士易感秋士易感”。杜甫亦是如此。杜甫的登高作于秋天杜甫亦是如此。杜甫的登高作于秋天,直接写到了秋景和秋思。时世艰直接写到了秋景和秋思。时世艰难难,万里悲秋万里悲秋

18、,老病孤舟老病孤舟,都化作千缕愁绪渗透在字里行间都化作千缕愁绪渗透在字里行间,作千古一悲作千古一悲,千古千古一愁。杜甫的一愁。杜甫的“悲秋悲秋”实际上悲的不是秋实际上悲的不是秋,而是安史之乱后的国破家亡而是安史之乱后的国破家亡,百百姓流离失所。秋天的萧瑟之景和万物消亡的凄凉正是当时社会动乱的真实姓流离失所。秋天的萧瑟之景和万物消亡的凄凉正是当时社会动乱的真实写照。所以写照。所以,杜甫的杜甫的“悲秋悲秋”,”,融人了羁旅的愁思、家国的忧伤、身世的感融人了羁旅的愁思、家国的忧伤、身世的感慨慨,显得更加沉郁厚重。显得更加沉郁厚重。适用话题适用话题:“:“悲秋情怀悲秋情怀”“”“文人与秋天文人与秋天”“”“坦然面对坦然面对”作文素材完