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类型8.2《登高》ppt课件28张 -统编版高中语文必修上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3380668
  • 上传时间:2022-08-25
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    资源描述:

    1、 杜甫杜甫(712-770),(712-770),唐代大诗人,字子美。祖籍湖唐代大诗人,字子美。祖籍湖北襄阳,生于河南巩县。他七岁开始学诗,十五北襄阳,生于河南巩县。他七岁开始学诗,十五岁诗文就引起洛阳名士的重视,他的生活岁诗文就引起洛阳名士的重视,他的生活2020岁后岁后可分为四个时期。可分为四个时期。杜甫进行两次漫游,第一次在江南(金陵、杜甫进行两次漫游,第一次在江南(金陵、姑苏、浙江的剡溪直至天姥山等地),姑苏、浙江的剡溪直至天姥山等地),2323岁时回岁时回洛阳应进士考试,未被录取。第二次漫游在山东洛阳应进士考试,未被录取。第二次漫游在山东一带写了很多五言律诗和五言古体诗,如一带写了很

    2、多五言律诗和五言古体诗,如。2929岁时和夫人杨氏结婚,岁时和夫人杨氏结婚,。次年秋,杜甫。次年秋,杜甫要去长安,李白要去江东,在山东兖州分手,此要去长安,李白要去江东,在山东兖州分手,此后再没会面,杜甫为此写过不少怀念李白的诗篇。后再没会面,杜甫为此写过不少怀念李白的诗篇。杜甫在长安居住杜甫在长安居住1010年,生活、思想和创年,生活、思想和创作发生很大变化。目的本是求得一个官职,作发生很大变化。目的本是求得一个官职,但都是求而不得,最后在长安的最后两年时但都是求而不得,最后在长安的最后两年时只得了右卫率府胄曹参军的职务,这已是安只得了右卫率府胄曹参军的职务,这已是安禄山叛乱的前夕。这期间杜

    3、甫写了禄山叛乱的前夕。这期间杜甫写了等不朽名篇。等不朽名篇。安禄山起兵后很快攻陷洛阳、长安。杜甫听到唐玄宗逃往西蜀,太子李亨(唐肃宗)即位,于是杜甫从鄜(f)州只身北上不幸被叛军抓住,送往长安半年后逃出长安,奔赴皇帝临时驻地凤翔,受任为左拾遗。杜甫在蜀中杜甫在蜀中8 8年,在荆、湘年,在荆、湘3 3年。在成都先后住年。在成都先后住过过5 5年,有著名的杜甫草堂。好朋友严武先后任成年,有著名的杜甫草堂。好朋友严武先后任成都尹兼御史中丞和剑南节度使,杜甫受到他的接济都尹兼御史中丞和剑南节度使,杜甫受到他的接济和帮助。杜甫和帮助。杜甫5454时,严武去世,杜甫失去依靠,时,严武去世,杜甫失去依靠,和

    4、家人离开草堂乘舟东下,在夔州呆了两年写诗四和家人离开草堂乘舟东下,在夔州呆了两年写诗四百多首,他的健康状况愈加败坏,疟疾、肺病、风百多首,他的健康状况愈加败坏,疟疾、肺病、风痹和糖尿病等不断缠绕他。最后两年居无定所,往痹和糖尿病等不断缠绕他。最后两年居无定所,往来于岳阳、长沙、蘅州和耒阳之间,来于岳阳、长沙、蘅州和耒阳之间,大部分时间在大部分时间在船上度过。船上度过。5959岁的冬季死在湘江的船上岁的冬季死在湘江的船上。这。这11 11年写年写诗诗10001000多首,大部分是近体诗,多首,大部分是近体诗,杜诗被称为杜诗被称为“诗诗史史”。用诗写历史,深。用诗写历史,深刻反映现实。杜甫把诗刻反

    5、映现实。杜甫把诗看成是他终生的事业,看成是他终生的事业,认为认为“诗是吾家事诗是吾家事”。他从七岁开始直到死前,他从七岁开始直到死前,没有停止过写诗。没有停止过写诗。农历九月初九是传统的重阳节,古代风俗中这节日要登高祈求长寿的。杜甫,全诗通全诗通过登高所见秋江景色,倾诉过登高所见秋江景色,倾诉。登高登高是杜是杜甫大历二年秋在甫大历二年秋在夔州所作,夔州所作,写登写登高远望江峡秋色高远望江峡秋色时的感慨。时的感慨。夔州位于夔州位于长江长江之滨之滨,瞿塘峡口,瞿塘峡口,以水急风大多猿以水急风大多猿著称著称。近体诗:绝句和律诗。(近体诗:绝句和律诗。(唐朝出现唐朝出现)律诗:五言律诗和七言律诗律诗:

    6、五言律诗和七言律诗-八句八句 绝句:五言绝句和七言绝句绝句:五言绝句和七言绝句-四句四句 律诗分:首联、颔联、颈联、尾联。律诗分:首联、颔联、颈联、尾联。其中其中“颔联和颈联颔联和颈联”要求对仗。要求对仗。对仗:指诗文词的对偶,字数相同,对仗:指诗文词的对偶,字数相同,词性一致。词性一致。风急天高猿啸,渚清沙白鸟飞回。风风 天天 猿猿 渚渚 沙沙 鸟鸟急急 高高 哀哀 清清 白白 飞飞意象:景物惨淡,心境凄凉 奠定全诗奠定全诗情感基调情感基调,给画面给画面增添悲怆意味。增添悲怆意味。无边落木萧萧下,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来。,仰望茫无边际、萧萧而下仰望茫无边际、萧萧而下的木

    7、叶,俯视奔流不息、的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水于不动声滚滚而来的江水于不动声色的景物描写中让人倾听色的景物描写中让人倾听灵魂深处的苍凉和悲苦。灵魂深处的苍凉和悲苦。落木落木窸窣窸窣之声,长江汹之声,长江汹涌之状涌之状韶光易逝,美人迟暮,漂泊韶光易逝,美人迟暮,漂泊到何时到何时江水依旧流逝,自己却一事江水依旧流逝,自己却一事无成无成常作客,常作客,多病独登台。多病独登台。“万里万里”照照应上联的应上联的“无边无边”,“百年百年”照照应上联的应上联的“不尽不尽”两联相合,意味着两联相合,意味着诗人的羁旅之愁和孤独诗人的羁旅之愁和孤独之感像无边落叶和不尽之感像无边落叶和不尽江水一样排遣不尽,

    8、绵江水一样排遣不尽,绵绵不绝绵不绝。艰难艰难恨繁霜鬓,恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯。苦恨苦恨”,非常悔恨。,非常悔恨。“苦苦”,非常,极度非常,极度“新停新停”,刚刚停止。因病无奈,刚刚停止。因病无奈断酒,悲愁越发难排。而断酒,悲愁越发难排。而。全诗情感全诗情感,境界雄浑开阔,境界雄浑开阔,。情景交融。情景交融 ,展示了,展示了。诗从肺腑出 如果晚唐的诗坛是一抹晚霞,如果晚唐的诗坛是一抹晚霞,那么他为那么他为这晚霞涂抹上了最灿烂的一笔。这晚霞涂抹上了最灿烂的一笔。如果晚唐的诗坛是寥落星空,如果晚唐的诗坛是寥落星空,那么他就那么他就是星河中最璀璨明亮的一颗。是星河中最璀璨明亮的一颗。他

    9、的诗歌世界是用心铸就,那里有理想他的诗歌世界是用心铸就,那里有理想的追求,有失意的幻灭,有爱之欢乐,有悲的追求,有失意的幻灭,有爱之欢乐,有悲之迷惘,有无奈的伤感,更有性灵的摇之迷惘,有无奈的伤感,更有性灵的摇曳曳 他,就是晚唐最伟大的诗人他,就是晚唐最伟大的诗人 李商隐!李商隐!锦瑟无解,落拓成痴晚唐诗人晚唐诗人,字义山,号玉字义山,号玉谿谿生,又号生,又号樊南子。祖辈迁荥阳(今属河南)。年轻时樊南子。祖辈迁荥阳(今属河南)。年轻时受受牛党牛党令狐楚赏识而中进士令狐楚赏识而中进士,后又与后又与李党李党王茂王茂元的女儿结婚元的女儿结婚,因此牛党认为他背恩负德。因此牛党认为他背恩负德。牛牛党掌权

    10、后党掌权后,他一直在政治上受到排挤他一直在政治上受到排挤,郁郁不郁郁不得志得志,成了牛李党争的牺牲品。成了牛李党争的牺牲品。4646岁死在荥岁死在荥阳。他的诗歌,有的抒发自己阳。他的诗歌,有的抒发自己政治失意政治失意的痛的痛苦心情,有的苦心情,有的反映晚唐的政治社会生活反映晚唐的政治社会生活,有,有的是托古讽今的咏史之作,还有一类的是托古讽今的咏史之作,还有一类描写爱描写爱情生活的无题诗情生活的无题诗,而这类诗最为读者喜爱。,而这类诗最为读者喜爱。他的诗作他的诗作构思精巧,辞藻华美,想象丰富,构思精巧,辞藻华美,想象丰富,风格婉转缠绵。风格婉转缠绵。李商隐诗现存约李商隐诗现存约600600首。

    11、首。无无 题题 李商隐李商隐 ,。_,_。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。无题二首(其一)无题二首(其一)李商隐李商隐昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。,。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。诗的内容是诗的内容是,情调低,情调低沉,给人以迷惘的感觉。沉,给人以迷惘的感觉。诗歌是诗歌是。年已半百,听一音一节,年已半百,听一音一节,忆往昔美好时光,怅惘难言,百感交忆往昔美好时光,怅惘

    12、难言,百感交集集 曾处美梦中,如庄周化蝶,曾处美梦中,如庄周化蝶,亦真亦幻;曾将爱心托杜鹃以传相思,亦真亦幻;曾将爱心托杜鹃以传相思,迷离伤感迷离伤感 明月升于沧海时,我的明月升于沧海时,我的泪水如沧海中鲛人的泪珠,往昔生泪水如沧海中鲛人的泪珠,往昔生活如蓝田玉山之上的玉烟,依稀可活如蓝田玉山之上的玉烟,依稀可见又无法亲近见又无法亲近我痛苦的相思和怅惘之我痛苦的相思和怅惘之情当时就有,何须等到今日才有,情当时就有,何须等到今日才有,只不过追忆时犹怅惘,不堪回首,只不过追忆时犹怅惘,不堪回首,恍如隔世。恍如隔世。(首联)锦瑟牵情,回首往事(首联)锦瑟牵情,回首往事 (颔联)往事如梦,感伤深沉(颔

    13、联)往事如梦,感伤深沉 (颈联)对月而泣,美梦如烟(颈联)对月而泣,美梦如烟 (尾联)追忆此情,当时惘然(尾联)追忆此情,当时惘然 (往往不用原典的事理,而着(往往不用原典的事理,而着眼于从原典中生发诗意的联想,借以传眼于从原典中生发诗意的联想,借以传递情绪和感受。递情绪和感受。)典故:典故:1 1、庄生梦蝶、庄生梦蝶 2 2、杜鹃啼血、杜鹃啼血 3 3、沧海珠泪、沧海珠泪 4 4、美玉生烟、美玉生烟 后人对后人对锦瑟锦瑟的解读:的解读:1 1、对亡妻的深情悼念(悼亡诗)、对亡妻的深情悼念(悼亡诗)2 2、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗)、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗)3 3、作者的自伤身世(咏怀诗)、作者的自伤身世(咏怀诗)

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