9.1《念奴娇·赤壁怀古》ppt课件27张 -统编版高中语文必修上册.pptx
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1、 词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。词的分类词的分类按长短按长短小令:小令:58字以内字以内中调:中调:59-90字字长调:长调:90字以上字以上按段落按段落 单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠按风格按风格豪放派豪放派婉约派婉约派他是一个无可救药的乐天派他是一个无可救药的乐天派他是一位著名的散文家他是一位著名的散文家他是一位大诗人、词人他是一位大诗人、词人他是一位大书法家他是一位大书法家他是一位美食家他是一位美食家一位在政治上专唱反调的人一位在政治上专唱反调的人苏轼
2、苏轼诗:与黄庭坚并称为“苏、黄”文:文:与欧阳修并称为与欧阳修并称为“欧、苏欧、苏”词:词:与辛弃疾并称为与辛弃疾并称为“苏、辛苏、辛”书法:书法:与黄庭坚、米芾、蔡襄并称与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书书法四大家法四大家”开创豪放词风开创豪放词风念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。n遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇遥想公瑾当年
3、,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇gun qing l纶纶 巾,谈笑间,巾,谈笑间,樯樯 橹橹灰飞烟灭。故国神游,灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊 lili还还酹酹江月。江月。整首词给大家一种什么样的感觉?感情激荡感情激荡气势雄壮气势雄壮念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古怀古诗:怀古诗:观眼前之景观眼前之景 江山如画江山如画 思历史人事思历史人事 抒一己之怀抒一己之怀大江东去,浪淘大江东去,浪淘尽,千古风流人尽,千古风流人物。物。“大江大江”给人一种气势磅礴的感觉,给人一种气势磅礴的感觉,还指历史的长江,拓展了空间。还指历史的长江,拓展了空间。
4、“千古千古”让我想到了悠久的历史,让我想到了悠久的历史,从古到今,扩大了时间概念。这句从古到今,扩大了时间概念。这句话一开篇便将我们的视野引向了无话一开篇便将我们的视野引向了无限广阔的空间和无比悠久的时间之限广阔的空间和无比悠久的时间之中,中,奠定了全词的豪放基调奠定了全词的豪放基调,为人,为人物的活动展开波澜壮阔的背景。物的活动展开波澜壮阔的背景。念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古怀古诗:怀古诗:观眼前之景观眼前之景 江山如画江山如画 思历史人事思历史人事 抒一己之怀抒一己之怀乱石穿空乱石穿空惊涛惊涛拍拍岸岸卷起千堆雪卷起千堆雪黄诗黄诗惊涛惊涛裂裂岸岸苏轼苏轼惊涛惊涛拍拍岸岸修辞、感官、感情、表
5、达修辞、感官、感情、表达效果效果念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古怀古诗:怀古诗:观眼前之景观眼前之景 江山如画江山如画 思历史人事思历史人事 抒一己之怀抒一己之怀乱石穿空乱石穿空惊涛惊涛拍拍岸岸卷起千堆雪卷起千堆雪雄奇壮美雄奇壮美赤壁美景的特点是:雄奇壮美赤壁美景的特点是:雄奇壮美n乱:岩石山崖险怪乱:岩石山崖险怪穿:山崖陡峭高峻穿:山崖陡峭高峻惊:江水之汹涌惊:江水之汹涌拍:惊涛力度之大拍:惊涛力度之大卷:波涛气势之大卷:波涛气势之大渲染磅礴渲染磅礴宏伟的气势宏伟的气势富有动态美富有动态美乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。堆雪。念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古怀古诗:怀古
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