书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型9.3《声声慢(寻寻觅觅)》ppt课件23张 -统编版高中语文必修上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3380552
  • 上传时间:2022-08-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:331.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《9.3《声声慢(寻寻觅觅)》ppt课件23张 -统编版高中语文必修上册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    声声慢寻寻觅觅 9.3声声慢寻寻觅觅ppt课件23张 _统编版高中语文必修上册 9.3 声声 寻寻觅觅 ppt 课件 23 统编 高中语文 必修 上册 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
    资源描述:

    1、名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN 这是李清照晚年词作,词人描写在残秋的所这是李清照晚年词作,词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的内心世气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的内心世界(或孤寂落寞,悲凉愁苦的心绪)。全词一字界(或孤寂落寞,悲凉愁苦的心绪)。全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。名师面对面G

    2、UANGZHOUBOYAN李清照(李清照(10841084约约11511151)南宋著名女词人南宋著名女词人。号。号易安居士易安居士,齐州章丘人。齐州章丘人。父亲李格非为当时著名学者,丈夫赵明诚为金石考据家。父亲李格非为当时著名学者,丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。早期生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变,北方沦陷,夫妇辗转下江南。后赵明诚病死,她过靖康之变,北方沦陷,夫妇辗转下江南。后赵明诚病死,她过着悲苦孤独的晚年生活。着悲苦孤独的晚年生活。我们可以用三个词语来概括李清照的一生:我们可以用三个词语来概括李清照的一生:少历繁华、中经

    3、丧乱、晚景凄凉少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉名师面对面GUANGZHOUBOYAN 李清照词风格李清照词风格清新婉丽清新婉丽,是,是婉约派婉约派的代表。创作的代表。创作以以南渡为界南渡为界分为前后两个时期:分为前后两个时期:浓愁、哀愁沉哀凄苦浓愁、哀愁沉哀凄苦 闲愁、离愁清丽婉转闲愁、离愁清丽婉转名师面对面GUANGZHOUBOYAN 词的开头连用七对叠字,表现了词人什么心词的开头连用七对叠字,表现了词人什么心情?有何表达作用?情?有何表达作用?寻觅无着的痛苦寻觅无着的痛苦上阕:上阕:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。名师面对面GUANGZHOUBOYAN 第一

    4、层写寻觅精神寄托而无着。第一层写寻觅精神寄托而无着。寻寻觅觅:寻寻觅觅:写情态动作,茫然四顾,到处寻觅,百无聊写情态动作,茫然四顾,到处寻觅,百无聊赖的诗人,竭力寻找精神上的寄托和安慰。赖的诗人,竭力寻找精神上的寄托和安慰。冷冷清清:冷冷清清:这是寻觅的结果。感觉中既有秋风的萧瑟,这是寻觅的结果。感觉中既有秋风的萧瑟,又有异地的冷清,更有孤寂生活的清寒。又有异地的冷清,更有孤寂生活的清寒。凄凄惨惨戚戚:凄凄惨惨戚戚:冷清的生活带来的心境,凄苦、惨痛、冷清的生活带来的心境,凄苦、惨痛、忧伤,个人遭遇之愁,国败家亡之痛一起涌上心头。忧伤,个人遭遇之愁,国败家亡之痛一起涌上心头。七对入声叠字往返复沓

    5、,音节短促轻细凄清,由表及里七对入声叠字往返复沓,音节短促轻细凄清,由表及里地渲染了环境气氛和内心孤独愁苦的情怀,且富于音乐美。地渲染了环境气氛和内心孤独愁苦的情怀,且富于音乐美。名师面对面GUANGZHOUBOYAN 乍暖还寒时候,最难将息。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏三杯两盏淡酒淡酒,怎敌他、晚来,怎敌他、晚来风风急急!秋天的气候变化无常,这种阴晴不定、冷暖无常的气候,秋天的气候变化无常,这种阴晴不定、冷暖无常的气候,更加重了孤老多病的词人的哀愁。更加重了孤老多病的词人的哀愁。“乍暖乍暖”句实写秋天气候的句实写秋天气候的特点,暗写南宋政治气候之多变。特点,暗写南宋政治气候之多变。“最难

    6、将息最难将息”,表面上是写难以调养身体,实际上是写处,表面上是写难以调养身体,实际上是写处于自然气候、政治气候多变的客观环境中,词人在主观上是难于自然气候、政治气候多变的客观环境中,词人在主观上是难以应付的。以应付的。在无可奈何的情况下,他想借酒浇愁,可是,在无可奈何的情况下,他想借酒浇愁,可是,“三杯两盏三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急淡酒,怎敌他、晚来风急”,“晚来风急晚来风急”明写深秋自然气候,明写深秋自然气候,暗写日趋恶化的政治气候,客观环境折磨词人,使她抑郁苦闷,暗写日趋恶化的政治气候,客观环境折磨词人,使她抑郁苦闷,忧愁难消。忧愁难消。名师面对面GUANGZHOUBOYAN 雁雁过也

    7、,正伤心,却是旧时相识。过也,正伤心,却是旧时相识。“正伤心正伤心”三字点明上几句所隐含的愁情,空中鸿三字点明上几句所隐含的愁情,空中鸿雁,是词人的旧时相识,大雁曾经是她和离家出仕的丈雁,是词人的旧时相识,大雁曾经是她和离家出仕的丈夫之间的信使。李清照在夫之间的信使。李清照在一剪梅一剪梅中曾写过:中曾写过:“云中云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”而今,丈夫已经而今,丈夫已经亡故,收信的对象已不在人世,看到昔日为自己传递信亡故,收信的对象已不在人世,看到昔日为自己传递信息的鸿雁,怎能不触景生情,伤心落泪呢?息的鸿雁,怎能不触景生情,伤心落泪呢?名师面对面GUA

    8、NGZHOUBOYAN下阕:下阕:写庭院景象,抒发悲愁写庭院景象,抒发悲愁 满地满地黄花黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?词人的视线由仰望长空大雁,转到俯视满地黄花。作词人的视线由仰望长空大雁,转到俯视满地黄花。作者对菊花别具一种情感,者对菊花别具一种情感,“莫道不消魂,帘卷西风,人比莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。黄花瘦。”(醉花阴醉花阴)当年菊花虽瘦,尚在西风中摇)当年菊花虽瘦,尚在西风中摇曳生姿;而今黄花凋零枯萎,憔悴不堪。作者将自己比作曳生姿;而今黄花凋零枯萎,憔悴不堪。作者将自己比作残菊,形象地表现出词人不幸的身世变化,反映了她在旅残菊,形象地表现出词人不幸

    9、的身世变化,反映了她在旅居生活中的孤独郁闷心情。居生活中的孤独郁闷心情。名师面对面GUANGZHOUBOYAN 守着窗儿,独自怎生得黑守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐梧桐更兼细雨,到黄更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。昏,点点滴滴。一个一个“守守”字和字和“独自独自”一词,活画出一个发愣闷坐失一词,活画出一个发愣闷坐失意人的形象,突出词人度日如年的凄戚心情。天黑后,看不意人的形象,突出词人度日如年的凄戚心情。天黑后,看不到令人伤感的景象,也许心情会平静一些。可是到令人伤感的景象,也许心情会平静一些。可是“梧桐更兼梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。细雨,到黄昏,点点滴滴。”好不容易挨到黄昏,却听到了好不容易

    10、挨到黄昏,却听到了令人忧愁的声响。细雨的点点滴滴,滴在梧桐叶上,送进愁令人忧愁的声响。细雨的点点滴滴,滴在梧桐叶上,送进愁人的耳里,滴到愁人的心头,把心都滴碎了。整个黄昏,整人的耳里,滴到愁人的心头,把心都滴碎了。整个黄昏,整个夜晚,就这么滴下去,不知何时才能完了?这就将李清照个夜晚,就这么滴下去,不知何时才能完了?这就将李清照的生离死别、家破人亡的愁情渲染到极致。的生离死别、家破人亡的愁情渲染到极致。名师面对面GUANGZHOUBOYAN 这次第,怎一个愁字了得这次第,怎一个愁字了得!“这次第这次第”是以上一连串情况的总概括。一个是以上一连串情况的总概括。一个“愁愁”字是全字是全词精神的总概

    11、括,词精神的总概括,“这次第这次第”三字收结上文,引出一个三字收结上文,引出一个“愁愁”字,字,点明全词主旨。一个点明全词主旨。一个“愁愁”字蕴含着多少辛酸和血泪,一个字蕴含着多少辛酸和血泪,一个“愁愁”字概括不了全词所写的一连串情况,这就引导读者在字概括不了全词所写的一连串情况,这就引导读者在“愁愁”之外之外去寻寻觅觅,给读者留下无限的想象余地。去寻寻觅觅,给读者留下无限的想象余地。全篇除末句点明全篇除末句点明“愁愁”的题旨之外,写愁而不言愁,而是借的题旨之外,写愁而不言愁,而是借景抒情,言在此而意在彼,含蓄委婉,曲折深沉。此人看到或听景抒情,言在此而意在彼,含蓄委婉,曲折深沉。此人看到或听

    12、到的每一种景物都给她增添了一层忧愁,词人的愁思随着她所接到的每一种景物都给她增添了一层忧愁,词人的愁思随着她所接触的外物之增多而逐层加深,步步升华,终于达到了受不了的饱触的外物之增多而逐层加深,步步升华,终于达到了受不了的饱和点,忍不住地喊出了和点,忍不住地喊出了“这次第,怎一个愁字了得这次第,怎一个愁字了得!”!”名师面对面GUANGZHOUBOYAN(词眼)(词眼)(意象)(意象)(意境)(意境)愁愁感情基调:哀婉、凄凉、愁苦感情基调:哀婉、凄凉、愁苦探究诗歌抒情方式。探究诗歌抒情方式。借景抒情借景抒情借物抒情借物抒情名师面对面GUANGZHOUBOYAN为何说是为何说是“淡酒淡酒”?并非

    13、酒淡,而是愁情太重,酒力压不住心愁,并非酒淡,而是愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个一个“淡淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。酒酒名师面对面GUANGZHOUBOYAN艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。杜甫杜甫登高登高主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,醉不成欢惨将别,别主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。时茫茫江浸月。白居易白居易琵琶行琵琶行都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。都

    14、门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。柳永柳永雨霖铃雨霖铃劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。王维王维送元二使安西送元二使安西结论:结论:酒酒是是“愁愁”的象征的象征名师面对面GUANGZHOUBOYAN风风怎敌他晚来风急。怎敌他晚来风急。风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。结论:结论:秋风渲染秋风渲染愁愁情情名师面对面GUANGZHOUBOYAN雁雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。雁过也,正伤心,却是旧时相识。无可奈何花落去

    15、,似曾相识雁归来。无可奈何花落去,似曾相识雁归来。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。思念之情思念之情结论:结论:过雁象征离愁过雁象征离愁思念思念名师面对面GUANGZHOUBOYAN黄花黄花满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。结论:黄花比喻女子结论:黄花比喻女子憔悴的容颜憔悴的容颜无甚可摘无甚可摘有谁堪与共摘有谁堪与共摘名师面对面GUANGZHOUBOYAN梧桐梧桐梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时

    16、。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。梧桐树,三更雨,不道离情正苦;梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。一叶叶,一声声,空阶滴到天明。结论:结论:梧桐一叶知秋,梧桐一叶知秋,牵愁惹恨牵愁惹恨名师面对面GUANGZHOUBOYAN雨雨 梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。结论:结论:雨是哀伤雨是哀伤愁丝的象征愁丝的象征名师面对面GUANGZHOUBOYAN“这次第,怎一个愁字了得!这次第,怎一个愁字了得!”包含了哪些情感?包含

    17、了哪些情感?痛痛 天上人间天上人间 各半各半 悲悲美满姻缘美满姻缘 难全难全伤伤 半壁江山半壁江山 沦陷沦陷 恨恨 偏安一隅偏安一隅 用奸用奸苦苦 形影相吊形影相吊 孀晚孀晚 愁愁 漫漫余生漫漫余生 难捱难捱亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦名师面对面GUANGZHOUBOYAN通过描写词人南通过描写词人南渡后的渡后的生活状况和精生活状况和精神面貌神面貌,抒发了词人,抒发了词人的的悼亡之悲、怀旧之悼亡之悲、怀旧之哀哀,以寄寓,以寄寓家国之痛、家国之痛、故土之思故土之思。名师面对面GUANGZHOUBOYAN请运用本节课学习的鉴赏词的方法(找词眼,明词情;找请运用本节课学习的鉴赏词的方法(找词眼,明词情;找意象,悟词意)试着鉴赏婉妁派另一词人意象,悟词意)试着鉴赏婉妁派另一词人“秦观秦观”的代表的代表词词,形成形成200200左右的鉴赏短文。左右的鉴赏短文。鹊桥仙鹊桥仙 秦观秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:9.3《声声慢(寻寻觅觅)》ppt课件23张 -统编版高中语文必修上册.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3380552.html
    Q123
         内容提供者     

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库