80后作家对中学生影响课件.ppt

1、结题说明结题说明：在在80年代后出生的我们，崇拜着桀骜与年代后出生的我们，崇拜着桀骜与不羁，在初三毕业填写同学录时，不少同不羁，在初三毕业填写同学录时，不少同学在学在“我崇拜的名人我崇拜的名人”中填上了当代作家中填上了当代作家的名字（例如：郭敬明，韩寒，明晓溪等的名字（例如：郭敬明，韩寒，明晓溪等等）。在平时看书，聊天中，他们也成了等）。在平时看书，聊天中，他们也成了主角。他们的语言，写作风格成了中学生主角。他们的语言，写作风格成了中学生追捧的对象，许多同学都能背下他们书中追捧的对象，许多同学都能背下他们书中的优美语段。在的优美语段。在2007年中国作家排行榜年中国作家排行榜上，韩寒竟然进入前

2、十，排名与李白，杜上，韩寒竟然进入前十，排名与李白，杜甫，余秋雨这样的名家并列；郭敬明被选甫，余秋雨这样的名家并列；郭敬明被选入中国作家协会，柴妞的作品选入高中课入中国作家协会，柴妞的作品选入高中课本，这些事情的发生，引来不少争议。本，这些事情的发生，引来不少争议。1983年6月6日出生,四川自贡人，血型AB，双子座。爱好电影羽毛球睡觉。2002和2003获得第三第四届新概念作文大赛一等奖。2003年入选年福布斯中国财富名人榜,成为年纪最小的进榜者。2002年出版散文集爱与痛的边缘；2003年出版长篇小说幻城；2003年出版长篇小说梦里花落知多少2004年出版岛系列书系。个人自评：悲观的乐观主

3、义者，崇拜自由的生活和善良的人性。郭敬明全年版税收入1100万 位居作家富豪榜首位。韩寒 生于1982年9月23日 幽默、犀利、含蓄 大胆、冷静、坚毅 他是桀骜的少年写作者，赛车人1999年 获得首届新概念作文比赛一等奖 2000年 获第二届新概念作文比赛二等奖 2000年 出版长篇小说三重门，累计发行130万册，中国近20年销量最大的文学类作品。2000年 出版散文集零下一度，累计发行90万册，2001年全国图书排行榜文学类第一名。2002年 出版长篇小说像少年啦飞驰，累计发行55万册，2002年全国图书排行榜文学类第一名。2002年 出版精选文集毒，累计发行30万册。2003年 出版杂文集

4、通稿2003，累计发行40万册。2004年 出版小说长安乱，累计发行50万册，2004年全国图书排行榜文学类第一名。2005年 出版个人文集韩寒五年文集。2005年 出版赛车随笔就这么漂来漂去，首印40万册。2006年 出版长篇小说一座城池，首印50万册。他是不羁的追风车手 彭扬，彭扬，1984年出生，年出生，80后作家代表，高中时起，在后作家代表，高中时起，在人民文学人民文学、青年文学青年文学、人民日报人民日报、当代当代、中国校园文学中国校园文学和和芙蓉芙蓉等等杂志发表作品。曾获全球华人写作大赛杂志发表作品。曾获全球华人写作大赛“少年美文大奖少年美文大奖”、青年文学青年文学“校校园文学之星园

5、文学之星”文学奖等文学奖等18个全国一等奖以及日本个全国一等奖以及日本“少年村上春树少年村上春树”文学奖、文学奖、英国弗吉妮娅英国弗吉妮娅沃尔夫文学基金，并受到世界文学大师大江健次郎、村上春树沃尔夫文学基金，并受到世界文学大师大江健次郎、村上春树以及中国著名作家王蒙、贾平凹、陈平原、梁平等一致好评。被日本以及中国著名作家王蒙、贾平凹、陈平原、梁平等一致好评。被日本读卖读卖新闻新闻评为评为“最具潜质中国最具潜质中国80年代作家年代作家”。热爱音乐。曾参加多项国际或地区音乐节和音乐比赛。热爱音乐。曾参加多项国际或地区音乐节和音乐比赛。获得亚太音乐大赛、曼谷音乐节获得亚太音乐大赛、曼谷音乐节“最佳新

6、人奖最佳新人奖”。网络。网络虚拟专辑虚拟专辑stayinyouramrs获得网络格莱美五项提获得网络格莱美五项提名，并获年度最佳新人、最佳流行单曲、最佳年度专辑名，并获年度最佳新人、最佳流行单曲、最佳年度专辑三项大奖。同名单曲三项大奖。同名单曲stayinyouramrs在单曲榜蝉在单曲榜蝉联联16周冠军。其创作受到周冠军。其创作受到滚石滚石、Billboard等音等音乐杂志关注。曾举办个人画展乐杂志关注。曾举办个人画展“飞吧，威利斯特飞吧，威利斯特”，获，获得法国国际青年画展得法国国际青年画展“金橄榄奖金橄榄奖”。登上。登上时代时代封面封面的知名作家春树、的知名作家春树、80后文学第一人李傻

7、傻、后文学第一人李傻傻、80后里年龄后里年龄最小取得了令人注目成绩的蒋方舟、文章被高中语文读最小取得了令人注目成绩的蒋方舟、文章被高中语文读本选用的叶子、本选用的叶子、草样年华草样年华作者孙睿、苹果树创始人、作者孙睿、苹果树创始人、我们、我们我们、我们-80后的盛宴后的盛宴主编之一刘一寒等无不对主编之一刘一寒等无不对其才华称赞。他们认为彭扬是其才华称赞。他们认为彭扬是80后里最优秀最有才华的后里最优秀最有才华的作家，也将是最成功的作家作家，也将是最成功的作家 80后运动，是一场声势浩大的新文化运动。后运动，是一场声势浩大的新文化运动。2005年，年，80后形后形式一片大好，书架上式一片大好，书

8、架上80%的文学类新书都是的文学类新书都是80后同胞们辛勤创作后同胞们辛勤创作的，出版机构的印刷机几乎都如潮水般地涌向这个新生群，从新的，出版机构的印刷机几乎都如潮水般地涌向这个新生群，从新闻传媒到文化热炒，日夜劳作地为闻传媒到文化热炒，日夜劳作地为80后文化运动服务，后文化运动服务，80后成为后成为如今文化娱乐界最大的一顿蛋炒饭，文化界的基础底盘已经被如今文化娱乐界最大的一顿蛋炒饭，文化界的基础底盘已经被80后如数占领后如数占领。中国青春文学经历了一次次的洗礼，从韩寒、郭敬明中国青春文学经历了一次次的洗礼，从韩寒、郭敬明以以“新概念作文大赛新概念作文大赛”而蜚声问世，到以李傻傻、步非烟、而蜚

9、声问世，到以李傻傻、步非烟、恭小兵、张佳玮等人开始的网络派，再到孙睿、莫小邪、恭小兵、张佳玮等人开始的网络派，再到孙睿、莫小邪、春树等京派新生代作家，还有张悦然、蒋方舟、安意如等春树等京派新生代作家，还有张悦然、蒋方舟、安意如等人的熠熠星光，以及胡坚、韩晗、邢荣勤、夜人的熠熠星光，以及胡坚、韩晗、邢荣勤、夜X等人为代表等人为代表的文学评论新势力；如今的青春文学又迎来了一批新生代的文学评论新势力；如今的青春文学又迎来了一批新生代的实力作者与作品。他们都是的实力作者与作品。他们都是80后，是中国青春文学领域后，是中国青春文学领域内不可缺少的标杆和卡尺，是中国文学的未来。内不可缺少的标杆和卡尺，是中

10、国文学的未来。1你知道郭敬明，韩寒，饶雪漫，明晓溪？你知道郭敬明，韩寒，饶雪漫，明晓溪？1知道2不知道调查结果：（1）86%（2）14%2你看过他们的小说吗？你看过他们的小说吗？1一，两本2很多3全部4没有调查结果：（1）46%(2)20%(3)0%(4)28%3你通过怎样的方式了解他们的书？你通过怎样的方式了解他们的书？1同学2图书馆 3网络媒体4书店调查结果：（1）47%(2)22%(3)26%(4)32%4你喜欢看他们哪一类型的？你喜欢看他们哪一类型的？1梦幻2现实3玄武，魔幻4励志调查结果：（1）43%(2)41%(3)24%(4)26%5你平时关注他们的消息吗？你平时关注他们的消息吗

11、？1经常2偶尔3从不调查结果：（1）4%(2)63%(3)32%6你在写作时会采用他们的写作方法吗？你在写作时会采用他们的写作方法吗？1有时有时2经常经常3只是欣赏只是欣赏调查结果：（1）23%(2)4%(3)62%7你喜欢他们哪种写作方法你喜欢他们哪种写作方法？1借景抒情借景抒情2心理描写心理描写3用景物渲染气氛用景物渲染气氛调查结果：（1）15%（2）44%（3）50%8你会背下他们书中的经典语句？你会背下他们书中的经典语句？1是2不是调查结果：（1）34%（2）66%9你认为他们的书会经的住时间的考验？你认为他们的书会经的住时间的考验？1会会2不会不会调查结果：（1）39%（2）53%1

12、0你对韩寒，郭敬明选入中国作家（你对韩寒，郭敬明选入中国作家（2007）排行榜）排行榜（与李白，余秋雨并列）（与李白，余秋雨并列）1支持支持2不支持不支持3无所谓无所谓调查结果：（1）24%（2）39%（3）37%11你喜欢的书是什么？作者？调查排行：1郭敬明（郭敬明（21）eg 悲伤逆流成河悲伤逆流成河2明晓溪（明晓溪（11）eg 泡沫之夏泡沫之夏.3韩寒韩寒 （9）eg 三重门三重门.4兰晓龙（兰晓龙（3）eg 士兵突击士兵突击 夏洛特夏洛特 勃朗特（勃朗特（3）eg简爱简爱 萧鼎（萧鼎（3）eg 诛仙诛仙5于丹于丹 （2）eg 论语心得论语心得12 你认为你认为80后的作家对你有哪方后的

13、作家对你有哪方面的影响？面的影响？心理，生活心理，生活左右人的感情生活左右人的感情生活对社会有了更深，更广的认识对社会有了更深，更广的认识思想启发思想启发改变性格改变性格做人，做事有个性做人，做事有个性变的现实，成熟变的现实，成熟写作方式写作方式 马教授认为，马教授认为，80后现象是后现象是在社会主义市场经济条件下，在社会主义市场经济条件下，文学的市场化、文化化的一种文学的市场化、文化化的一种表现，是适应青少年阅读需求，表现，是适应青少年阅读需求，在外部商业资本（传媒、出版）在外部商业资本（传媒、出版）的推动下产生的一种新型文学的推动下产生的一种新型文学创作现象，是借助小读者和小创作现象，是借

14、助小读者和小作者的互动进行偶像化市场造作者的互动进行偶像化市场造势和炒作的文化现象。势和炒作的文化现象。80后创后创作，可以上溯到上海作，可以上溯到上海萌芽萌芽杂志创办的新概念作文大赛。杂志创办的新概念作文大赛。他们一方面适应新的环境下小他们一方面适应新的环境下小读者对于文学创作、欣赏的新读者对于文学创作、欣赏的新的需求，另一方面利用中学生的需求，另一方面利用中学生的高考情结和教育弊端，与一的高考情结和教育弊端，与一些著名高校达成协议，在大赛些著名高校达成协议，在大赛中表现优异的小作者可以通过中表现优异的小作者可以通过自主招生方式录取，从而极大自主招生方式录取，从而极大地吸引了中学生参与其中，

15、同地吸引了中学生参与其中，同时也引起传媒、家长以至社会时也引起传媒、家长以至社会的普遍关注。的普遍关注。以少年作家主打的青春文学因它所流露出来的种以少年作家主打的青春文学因它所流露出来的种种弊病让人头疼，但这阻止不了它在图书市场上的种弊病让人头疼，但这阻止不了它在图书市场上的“动物凶猛动物凶猛”。显然，数目众多的青少年阅读群体。显然，数目众多的青少年阅读群体是不能忽视的，而在这背后是写出真正贴近他们生是不能忽视的，而在这背后是写出真正贴近他们生活的优秀作品更不容忽视。活的优秀作品更不容忽视。看看这些自毁式的书名吧看看这些自毁式的书名吧我的人渣生我的人渣生活活、少年查必良伤人事件少年查必良伤人事

16、件不管内容怎样，不管内容怎样，这些书名都足以反映我们出版界的一些人对这类青这些书名都足以反映我们出版界的一些人对这类青春文学精神的定位：叛逆、颓废、暴力、虚无。这春文学精神的定位：叛逆、颓废、暴力、虚无。这是不是一种变相的鼓励？我们忐忑不安地看着这些是不是一种变相的鼓励？我们忐忑不安地看着这些“仍然继续的青春仍然继续的青春”，不知新年的又一轮，不知新年的又一轮“青春青春”给我们的孩子带来的是什么。给我们的孩子带来的是什么。80后写作已经渐渐构建起一个新的话语体系，这后写作已经渐渐构建起一个新的话语体系，这个话语体系对今天的学生的文学阅读与写作产生了极大的个话语体系对今天的学生的文学阅读与写作产

17、生了极大的影响；只是这一点至今还没有引起教育界必要的关注，特影响；只是这一点至今还没有引起教育界必要的关注，特别没有引起广大语文教育工作者的关注。今天及将来别没有引起广大语文教育工作者的关注。今天及将来80后和整个青春写作领域产生的影响，最大的一点是群体模后和整个青春写作领域产生的影响，最大的一点是群体模仿的后遗症与愤青与小资的情绪写作。现在中学的阅读与仿的后遗症与愤青与小资的情绪写作。现在中学的阅读与作文教学在不少学校处于一种严重的无序无为的作文教学在不少学校处于一种严重的无序无为的状状态，中态，中学生的阅读写作很大程度上是在一种自生自灭的状态。我学生的阅读写作很大程度上是在一种自生自灭的状

18、态。我们可以看到，从一般的课堂习作到高考满分作文，从新概们可以看到，从一般的课堂习作到高考满分作文，从新概念作文比赛到念作文比赛到萌芽萌芽美文美文（少年散文版）等报刊发（少年散文版）等报刊发表的优秀作品，很大一部分文章有这样一种共同问题：缺表的优秀作品，很大一部分文章有这样一种共同问题：缺少当代青少年应有的精神风采，而常常是他们或轻率地揶少当代青少年应有的精神风采，而常常是他们或轻率地揶揄神圣嘲弄崇高，或眼光毒辣而过于阴冷，其人生在迷茫揄神圣嘲弄崇高，或眼光毒辣而过于阴冷，其人生在迷茫无奈的内心中挣扎；多有反叛传统，反叛文化，反叛古典，无奈的内心中挣扎；多有反叛传统，反叛文化，反叛古典，其笔下

19、的世界也与以前的年轻人完全不一样，他们笔下的其笔下的世界也与以前的年轻人完全不一样，他们笔下的母语已经不同于传统意义上汉语写作，语言欧化单一，有母语已经不同于传统意义上汉语写作，语言欧化单一，有的甚至是粗糙，母语典雅丰厚的魅力在其笔下很难看到；的甚至是粗糙，母语典雅丰厚的魅力在其笔下很难看到；文风常常柔弱缠绵或无病呻吟。即使涉及到思想的也常常文风常常柔弱缠绵或无病呻吟。即使涉及到思想的也常常是是像像有些高考满分作文中的腔调充满虚空伪道学的味道。有些高考满分作文中的腔调充满虚空伪道学的味道。目前绝大多数目前绝大多数80后作家依然处在学艺期，生活积淀的后作家依然处在学艺期，生活积淀的增多、写作能力

20、的培养和文学修养的提高，是写作升华的增多、写作能力的培养和文学修养的提高，是写作升华的关键。虽然关键。虽然80后文学正在越来越大的程度上受到主流文坛后文学正在越来越大的程度上受到主流文坛的确认，的确认，花城花城、上海文学上海文学人民文学人民文学等主流刊等主流刊物已发表他们的大量作品。但文学毕竟应有其特殊的质地物已发表他们的大量作品。但文学毕竟应有其特殊的质地和要求，不能降低对他们这一代的评价标准。这时，对和要求，不能降低对他们这一代的评价标准。这时，对80后来说，文学自上的演练与高下之分，需要的既有才力，后来说，文学自上的演练与高下之分，需要的既有才力，更有定力，而沉寂、思考、阅读显得尤为重要

21、。作者以为，更有定力，而沉寂、思考、阅读显得尤为重要。作者以为，对传统历史文化、时代精神、当下社会心理、基本的理论对传统历史文化、时代精神、当下社会心理、基本的理论等等的了解与掌握是必要的，因为这些是促使有效的写作等等的了解与掌握是必要的，因为这些是促使有效的写作资源形成的重要因素。在诱惑丛生的当下，谁能保持必要资源形成的重要因素。在诱惑丛生的当下，谁能保持必要的独立和清醒，能够不断地超越、否定自己，维系内心的的独立和清醒，能够不断地超越、否定自己，维系内心的一份纯净，将文学创作进行到底，谁便能真正地傲立文坛一份纯净，将文学创作进行到底，谁便能真正地傲立文坛.青年读者对于青年读者对于80后创作

22、的喜爱与推崇，也反映了一代后创作的喜爱与推崇，也反映了一代人的文化心理和行为文化以及生存状态。马相武形象地人的文化心理和行为文化以及生存状态。马相武形象地指出，指出，80后创作对于青少年读者来说，是后创作对于青少年读者来说，是“我们写我我们写我们们”，后一个，后一个“我们我们”是指是指80年代出生的这一代人，也年代出生的这一代人，也就是青少年群体；前一个我们则是指就是青少年群体；前一个我们则是指80后作家们，也就后作家们，也就是用青年的手，来写青年的事。这是区别于是用青年的手，来写青年的事。这是区别于“他们写我他们写我们们”的，这里的他们，是指那些先一代的专业作家们。的，这里的他们，是指那些先

23、一代的专业作家们。相对于相对于“他们写我们他们写我们”，“我们写我们我们写我们”显然更加容易显然更加容易为为“我们我们”所接受，受所接受，受“我们我们”的推崇。的推崇。然而，然而，“我们写我们我们写我们”，与，与“他们写我们他们写我们”相比，尽相比，尽管的确更加率真、更加贴近青年生活，也更能反映青少管的确更加率真、更加贴近青年生活，也更能反映青少年呼声，但是由于这些年呼声，但是由于这些“我们我们”的生活阅历、文化积淀的生活阅历、文化积淀并不丰厚充实，往往显得激情有余而理性不足，作品的并不丰厚充实，往往显得激情有余而理性不足，作品的深度有限，难以对青少年青春时期的心理、情感变化作深度有限，难以对

24、青少年青春时期的心理、情感变化作一客观、理智的分析，题材的筛选上难免良莠不齐，某一客观、理智的分析，题材的筛选上难免良莠不齐，某些作品过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘，甚至还有些作品过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘，甚至还有一些赤裸裸的性描写，很容易对身心尚不成熟、价值观一些赤裸裸的性描写，很容易对身心尚不成熟、价值观正在形成中的青少年学生产生不利的引导和指向，这也正在形成中的青少年学生产生不利的引导和指向，这也是马相武所深感忧虑的。是马相武所深感忧虑的。沉湎于文字的赤裸狂欢，在安静的夜晚异常亢奋，沉湎于文字的赤裸狂欢，在安静的夜晚异常亢奋，拖着疲惫的身体走过黎明！在熙攘嘈杂的环境中，无法拖着

25、疲惫的身体走过黎明！在熙攘嘈杂的环境中，无法真正宁静地写作；在虚热、浮躁和追捧中真正宁静地写作；在虚热、浮躁和追捧中 目前正是目前正是80后发展的鼎盛时期。后发展的鼎盛时期。“80后后”的社会影响的社会影响 本世纪初，本世纪初，“新概念作文大赛新概念作文大赛”的连续举办为文化界的连续举办为文化界引进了一股清新的青春之风，同时为那些满怀文学理想的引进了一股清新的青春之风，同时为那些满怀文学理想的青少年创造了一个平台，使他们终于能够走下网络，走出青少年创造了一个平台，使他们终于能够走下网络，走出应试教育的阴影，大胆袒露心声。在一批又一批应试教育的阴影，大胆袒露心声。在一批又一批80年代后年代后期出

26、生的学生写手脱颖而出之后，期出生的学生写手脱颖而出之后，“80后后”的品牌应运而的品牌应运而生，它的出现给曾经沉闷的文学图书市场打了一针兴奋剂，生，它的出现给曾经沉闷的文学图书市场打了一针兴奋剂，在教辅书之外忽然出现的这类观点新鲜、娱乐性强、有透在教辅书之外忽然出现的这类观点新鲜、娱乐性强、有透着些许生活哲理的文学作品，迅速得到了广大青少年的追着些许生活哲理的文学作品，迅速得到了广大青少年的追捧。市场对这种青春文学的接纳又鼓励了一大批爱好写作捧。市场对这种青春文学的接纳又鼓励了一大批爱好写作的青少年拿起笔来书写自己的生活，的青少年拿起笔来书写自己的生活，“少年写作少年写作”蔚然成蔚然成风，而在

27、这一过程中，又不断的有些才华横溢的文学青年风，而在这一过程中，又不断的有些才华横溢的文学青年浮出水面。浮出水面。由于这一领域的收益较高，各大出版社相继推出校园由于这一领域的收益较高，各大出版社相继推出校园文学作品，媒体的炒作更是愈演愈烈，但这种过分的炒作文学作品，媒体的炒作更是愈演愈烈，但这种过分的炒作似乎没有激励青年写作者，反而起了反作用。青少年写手似乎没有激励青年写作者，反而起了反作用。青少年写手限于其年龄和生活阅历，才思是有限的，于是在金钱的驱限于其年龄和生活阅历，才思是有限的，于是在金钱的驱使下，使下，“80后后”有些并不尽如人意的书稿、社会上内容杂有些并不尽如人意的书稿、社会上内容杂

28、乱的文章、甚至媚俗作者和网络写手们模仿的粗糙作品也乱的文章、甚至媚俗作者和网络写手们模仿的粗糙作品也都被搬上台面，都被搬上台面，“少年写作少年写作”、“青春文学青春文学”开始有了滥开始有了滥竽充数的影子。如果说初期的竽充数的影子。如果说初期的“80后后”给读者带来的是写给读者带来的是写作者新鲜理念的冲击，那末后来越来越多的各种作者新鲜理念的冲击，那末后来越来越多的各种“少年写少年写手手”们带给读者的却是乏味和厌倦。们带给读者的却是乏味和厌倦。现在的现在的“少年写手少年写手”们的作品良莠不齐，在图书市场上呈现泛滥的现象们的作品良莠不齐，在图书市场上呈现泛滥的现象,这使得很多同龄的青少年读者被这种

29、文化氛围所深深影响，甚至有的青少年这使得很多同龄的青少年读者被这种文化氛围所深深影响，甚至有的青少年不理解什莫是真正的经典，而对于文学的理解就仅仅局限在不理解什莫是真正的经典，而对于文学的理解就仅仅局限在“谁都可以写谁都可以写”的所谓的的所谓的“青春文学青春文学”。照此下去，。照此下去，“青春文学青春文学”的商业化和媚俗风很可能的商业化和媚俗风很可能会影响青少年读者对于文学的理解，甚至会给他们以不正确的文学导向，使会影响青少年读者对于文学的理解，甚至会给他们以不正确的文学导向，使他们陷入虚无思想的洪流之中，影响他们身心的健康成长。他们陷入虚无思想的洪流之中，影响他们身心的健康成长。文学需要天赋

30、，但更需要的其实是积累和沉淀。文学需要天赋，但更需要的其实是积累和沉淀。“少年写手少年写手”好好培养好好培养也许就可以成为真正的有深厚功底的作家，但现在许多人刻意追求也许就可以成为真正的有深厚功底的作家，但现在许多人刻意追求“天赋天赋”、媒体大力吹捧媒体大力吹捧“神童神童”，却形成了一个不正确的文化导向，这无疑要将这些，却形成了一个不正确的文化导向，这无疑要将这些初出道的小写手们引向一条畸形的初出道的小写手们引向一条畸形的“成功之路成功之路”。韩寒就是在被这样称为。韩寒就是在被这样称为“神童神童”之后毅然辍学的，而事实是也许本来他还可以读到高中毕业。辍学之后毅然辍学的，而事实是也许本来他还可以

31、读到高中毕业。辍学原本是不为大众所称道的行为，但媒体偏偏在此时又起了作用，他们报道韩原本是不为大众所称道的行为，但媒体偏偏在此时又起了作用，他们报道韩寒如何在辍学之后过着休闲自在的生活，什莫时候去赛车，又拿了多少多少寒如何在辍学之后过着休闲自在的生活，什莫时候去赛车，又拿了多少多少稿酬。这些报道让同龄甚至更小的孩子对这种稿酬。这些报道让同龄甚至更小的孩子对这种“另类另类”的生活产生无休止的的生活产生无休止的羡慕，这种不正确的导向正在侵蚀他们对于未来所抱有的理想，虽然不是每羡慕，这种不正确的导向正在侵蚀他们对于未来所抱有的理想，虽然不是每个人都能成为韩寒，但这无疑会使他们产生投机取巧的念头，甚至

32、影响到他个人都能成为韩寒，但这无疑会使他们产生投机取巧的念头，甚至影响到他们的价值观。们的价值观。我们研究的课题是80后作家对中学生的影响。所谓80后，是指19801989年之间出生的人，而80后的作家主要是指以郭敬明和韩寒为代表的一批作家。经过近几个月的调查，我们发现80后的作家不仅在写作上对我们产生了影响，还对我们的人生观、价值观等都有一定程度的影响。这其中有积极的方面，也有消极的方面。积极的主要是：能够更好地面对自己的人生，对自我负责，自信。消极的主要是：张扬、自大、桀骜不驯，不懂得尊重。另外，在我们平时作文时，有些同学沿用了这些作品中的一些语句，但其中并不适合我们要反映的内容等等所以，

33、在阅读这些作品时，我们要学会弃其糟粕，取其精华。我们属于90后，我们一定有我们可以尽情书写的壮丽人生诗篇。加油，90后！与与80前相比，前相比，80后的文学作品一下多后的文学作品一下多了许多，表面看来这是一次文学上的飞跃，了许多，表面看来这是一次文学上的飞跃，而实际呢？文学创作主要集中在小说方面，而实际呢？文学创作主要集中在小说方面，言情小说、武侠小说大量涌现于世，而像言情小说、武侠小说大量涌现于世，而像繁星繁星春水春水那种诗坛大作却寥寥无几；那种诗坛大作却寥寥无几；既使是小说也再无既使是小说也再无彷徨彷徨之类的大家之之类的大家之作。难道这就是中学生能选择的书籍吗？作。难道这就是中学生能选择的

34、书籍吗？中学生看课外书是为了多读些名著，增加中学生看课外书是为了多读些名著，增加自己阅读量，而不是为了消遣去看自己阅读量，而不是为了消遣去看“闲闲书书”，那只会让时间悄悄从指间流逝。与，那只会让时间悄悄从指间流逝。与其看课外的这种其看课外的这种“闲书闲书”，还不如将课本，还不如将课本多读几遍好。多读几遍好。当然，那些当然，那些80后作家的小说也并非后作家的小说也并非对中学生没有任何好处，他们的写作手对中学生没有任何好处，他们的写作手法，以及充分的想象力是值得我们学习法，以及充分的想象力是值得我们学习的，并且从他们塑造的人物身上学到的的，并且从他们塑造的人物身上学到的很多精神都是很有用的。但也不

35、能因为很多精神都是很有用的。但也不能因为这些好处而否认这些小说的弊端，它让这些好处而否认这些小说的弊端，它让我们们沉浸在幻想中，一个个将自己想我们们沉浸在幻想中，一个个将自己想象为故事中的主人公，结果学习成绩大象为故事中的主人公，结果学习成绩大幅下降。现在中学生的任务就是学习，幅下降。现在中学生的任务就是学习，绝不应发生这种耽误学习的事。但值得绝不应发生这种耽误学习的事。但值得肯定的是，我们在这些小说中，发现了肯定的是，我们在这些小说中，发现了少量的一些立志小说，它教会了我们中少量的一些立志小说，它教会了我们中学生许多做人与做事之法，看完后收获学生许多做人与做事之法，看完后收获良多。但凡读过的

36、中学生们，我敢肯定良多。但凡读过的中学生们，我敢肯定他们能少走一些弯路，然而令人堪忧的他们能少走一些弯路，然而令人堪忧的是这些书的销路并不好。是这些书的销路并不好。对对80后的文坛来说，我们进入了一后的文坛来说，我们进入了一个新纪元，但同时，对我们中学生是一个新纪元，但同时，对我们中学生是一次考验，看看我们是否能慧眼识珠，找次考验，看看我们是否能慧眼识珠，找到真正的精华。到真正的精华。最后结论 总共发放100份调查问卷，收回99份，经整理调查问卷以及网络文献查询，最后得出结论：优点：心理描写详细、小说故事情节曲折（写作）提高想象能力缺点：没有阅读价值（写作）对青少年心理影响闲暇时，可读一些80

37、后小说，调节生活推荐：张悦然、蒋方舟、彭扬等张悦然、蒋方舟、彭扬等(80后作家)读好书读好书 好读书好读书 读好书读好书研究性学习过程 9月 确定题目 10月1日 上网查阅资料 10月8日-10日 制作幻灯片 12月22日 制作调查问卷 1月12日 分发调查问卷 1月22日 收调查问卷 1月25日-31日 整理调查问卷 2月22日 分析调查问卷 3月16日 得结论，总结 5月8日-21日 制作结题报告 研究性学习是一门综合实践科木目。研究性学习是一门综合实践科木目。就我们小组所研究的课题我有着深切的感受。就我们小组所研究的课题我有着深切的感受。它提高了我们的思维能力。在这期间，它提高了我们的思维能力。在这期间，我们合作，启发。通过我们共同的努力，终我们合作，启发。通过我们共同的努力，终于完成了课题的研究。在这次实践中，我们于完成了课题的研究。在这次实践中，我们小组的成员对于课外阅读有了一次深刻的认小组的成员对于课外阅读有了一次深刻的认识。同学们也一定收获不少。识。同学们也一定收获不少。希望大家多读好书。希望大家多读好书。