4《人体的组成》课件.ppt
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- 人体的组成 人体 组成 课件
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1、 绝大多数生命体都是由细胞构成的。人体内的细胞不断的吸收氧气和养料,排出二氧化碳等废物,为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。它的曲线是那样的优美,它的组成是它的曲线是那样的优美,它的组成是那样的精巧,它的功能是那样的丰富那样的精巧,它的功能是那样的丰富.它,就是我们的身体。它,就是我们的身体。人体人体器官器官组织组织细胞细胞系统系统我们身体的结构如楼房一样是有结构顺序的呢!细胞是组成人体的基本单位。细胞是组成人体的基本单位。楼房楼房单元房单元房房间房间墙墙砖砖 植物洋植物洋葱表皮细胞葱表皮细胞动物的表皮细胞动物的表皮细胞人的人的血细胞血细胞人的神经细胞人的神经细胞人的口腔黏膜细胞人的口腔
2、黏膜细胞鼻腔鼻腔口腔口腔腮腺腮腺 肝肝十二指肠十二指肠 升结肠升结肠 盲肠盲肠 阑尾阑尾咽咽气管气管 食管食管 胃胃胰胰横结肠横结肠降结肠降结肠小肠小肠乙状结肠乙状结肠直肠直肠消化系统消化系统:鼻腔、喉咙与气管、支气管、肺、肺泡:鼻腔、喉咙与气管、支气管、肺、肺泡 内内分泌系统分泌系统内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺体。它的分泌物称激素。对整个机体的生长、发育、代谢和生殖起着调节作用。下脑丘下脑丘 垂体垂体甲状旁腺甲状旁腺 甲状腺甲状腺 肾上腺肾上腺 胰腺胰腺卵巢(女)卵巢(女)睾丸(男)睾丸(男)泌泌尿系尿系统统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成。其主要功能为排泄。生生殖系统殖系统是生物体内和生
3、殖密切相关的器官成分的总称。生殖系统的功能是产生生殖细胞,繁殖新个体。神经系统神经系统神经系统是人体内起主导作用的功能调节系统。人体的结构与功能均极为复杂,体内各器官、系统的功能和各种生理过程都不是各自孤立地进行,而是在神经系统的直接或间接调节控制下,互相联系、相互影响、密切配合,使人体成为一个完整统一的有机体,实现和维持正常的生命活动。运动系统运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。10:运动系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、活动表1系统名称组成功能消化系统口腔 食管 胃 小肠 大肠 肝脏 胰腺口腔(切割磨碎)(唾液)胃(蠕动食物变成食糜)(胃液)小肠分解成小微粒穿过小肠壁进入血液被吸收
4、(肠液、胆汁、胰液)大肠吸收水分部分维生素肛门(排出体外)呼吸系统鼻腔、喉、气管、支气管、肺血液循环系统心脏 血管通过呼吸我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。心脏像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。同时将废物和二氧化碳带走排出体外。活动表2疾病名称所在系统 怎样预防 心血管疾病心血管疾病“年轻化年轻化”随着生活水平的不断提高,也心血管疾病的发病年龄趋于低龄化,已波及到青少年,当引起社会的关注。肥胖,是心脑血管疾病的温床。最近,北京大学儿童青少年卫生研究所在北京抽取的447名611岁的小学生中,肥胖者
5、达278人,占5324;超重者为106人,占2371;正常者仅103人,占2305。这个比率还在逐年增高。越来越多的肥胖症儿童患有高血压,因为 虽然导致的原因很多,但主要是 为遏制心血管疾病的“年轻化”,就必须搞好预防保健。1。不挑食,不偏食,不暴饮暴食,节制零食,多吃新鲜蔬菜和水果。2 青少年每天1小时左右的体育锻炼有利于增强呼吸功能,促进心血管发育,增强免疫力。3 4有利于身体健康。义务教育小学科学教材编写组义务教育小学科学教材编写组河河 北北 人人 民民 出出 版版 社社 合作编写合作编写DC 加加 拿拿 大大 国国 际际 交交 流流 中中 心心思考:人的身体从外形上看,可以思考:人的身
6、体从外形上看,可以分头、颈、躯干、分头、颈、躯干、四肢四部分,人体内部有哪些器官如何构成我们的四肢四部分,人体内部有哪些器官如何构成我们的身体的呢?身体的呢?口腔口腔胃胃小肠小肠大肠大肠 气管气管肺肺心脏心脏血管血管肝肠胃肺心脏神经脑 同学们,了解了人体的构成后,让我们来一同欣赏一段由人体构成同学们,了解了人体的构成后,让我们来一同欣赏一段由人体构成的美丽画面来认识人体具有的器官和系统吧!的美丽画面来认识人体具有的器官和系统吧!你能把你知道的器官和系你能把你知道的器官和系统在自己的身体上找出来吗?统在自己的身体上找出来吗?细胞是人体组成的最小单位,细胞构成组织如皮下细胞是人体组成的最小单位,细
7、胞构成组织如皮下组织、淋巴组织、心肌组织。组织构成器官。器官构成了组织、淋巴组织、心肌组织。组织构成器官。器官构成了人体的八大系统:人体的八大系统:呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统(免疫)、循环系统、运动系统、神经系统、内分泌系统(免疫)、循环系统。(系统。(国外是免疫系统、泌尿生殖系统国外是免疫系统、泌尿生殖系统)骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官共同组成了人体的免疫系统。骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官共同组成了人体的免疫系统。是个实实在在的概念。神经是个实实在在的概念。神经体液体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调免疫
8、调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。国外是节机制。国外是泌尿生殖系统泌尿生殖系统、免疫系统。正处在、免疫系统。正处在过渡时期吧,人教版必修吧,人教版必修3上甚至还提到了上甚至还提到了排泄系统呢,呢,这些器官、系统彼此相互联系和相互制约,通过神这些器官、系统彼此相互联系和相互制约,通过神经和体液调节,在身体内执行不同生理功能。经和体液调节,在身体内执行不同生理功能。人体人体器官器官组织组织细胞细胞系统系统我们身体的结构如楼房一样是有结构顺序的呢!细胞是组成人体的基本单位。细胞是组成人体的基本单位。楼房楼房单元房单元房房间房间墙墙砖砖 与人体一样,构成其与人体一样,构成其他动物、植物等生命的基他
9、动物、植物等生命的基本单位是本单位是【细胞细胞】。细胞。细胞很小,让我们借助很小,让我们借助【显微显微镜(凸透镜)镜(凸透镜)】来观察洋来观察洋葱表皮的细胞。葱表皮的细胞。一、取镜和安放一、取镜和安放 1 1右手握住镜臂,左手托住镜座。右手握住镜臂,左手托住镜座。2 2把显微镜放在实验台上,略偏左把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘(显微镜放在距实验台边缘7 7厘米左厘米左右右 处)。安装好目镜和物镜。处)。安装好目镜和物镜。二、对光二、对光 1.1.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端物镜的前端与载物台要保持与载物台要保持2 2厘厘 米
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