2020新教科版五年级下册《科学》第八课《制作一个一分钟计时器》ppt课件（含教案+素材）.pptx

1、2020新教科版五年级下册,制作一个分钟计时器,导入新课,等一分钟,导入新课,制作一个一分钟计时器,新知讲解,设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动。,要使时钟计时准确，设计时钟的要诀是什么？,想一想： 摆钟的钟摆是怎样带动指针一直以相同的快慢转动的？,新知讲解,摆钟内部的几个主要部件：摆锤、垂体、齿轮操纵器、齿轮。,新知讲解,各部分是怎样运动的,垂体时钟,垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。,新知讲解,考虑： 摆锤与齿轮操纵器是如何运作的？,新知讲解,齿轮操纵器倒钩可以控制轮上的齿，一次一个转动,支轴,短针,长针,齿

2、轮由垂体控制，钟表内的齿轮与指针可以被连带牵动,摆锤来回摆动，并 牵动齿轮操纵器,垂体转动齿轮,新知讲解,摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动，而齿轮操纵器又与摆锤相连，当摆锤来回摆动时总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿，这样摆锤每摆动一次，操纵器就可以控制一个齿，如此一个接一个有规律地使齿轮转动，同时带动指针转动。,新知讲解,齿轮操纵器工作的整个过程,摆锤在最右边时，长针部分的操纵器倒钩会卡住齿轮。,新知讲解,摆锤摆到最左边时，长针部分的操纵器倒钩会松开，垂体的拉力会让齿轮往前滑动一齿，短针部分的操纵器倒钩随即卡住，不让它继续转动。,新知讲解,当摆锤又摆

3、回最右边时，齿轮又前进一齿，同时操纵器长针部分的倒钩又卡住齿轮。,新知讲解,你能按照书中的图样，用卡纸或塑料片仿制一个齿轮操纵器。,新知讲解,制作一个一分钟计时器,制作齿轮操纵器： 用我们制作好的每分钟正 好摆动60次的摆锤，借助于纸 片或塑料片组装一个齿轮操纵 器。,新知讲解,组装好齿轮操纵器，然后在齿轮中间安装一个指针和钟面，标出时间刻度。这样，就组成了一个简易的“摆钟”。,新知讲解,在制作的过程中，齿轮不能太大，齿轮的齿数太密或太疏，都会影响计时的准确性。,新知讲解,讨论： 我们的“摆钟”能自由地转动起来吗？如果不能，仔细调整好每个部件的位置，使它们能协调运作。,新知讲解,拓展延伸,19

4、61年4月12日，苏联宇航员加加林戴着莫斯科第一手表厂生产的“Sturmanskie”表升空，完成了他传奇性的太空之旅。,拓展延伸,钟摆由于阻力存在，它的摆动逐渐减小，然后停止。所以要发条来提供能量使其继续摆动。,本课总结,摆钟计时准确，依靠摆锤与齿轮操纵器联合工作。,课堂练习,一、选择题,1.（ ）是摆锤与齿轮操纵器联合工作的 A.机械摆钟 B.日晷 C.泄水型水钟 D.受水型水钟 2.下列计时工具中，计时精确度最高的计时工具是（ ） A.原子钟 B.日晷 C.机械钟 D.石英钟 3.（ ）是利用下垂物的重力来转动齿轮 A.支轴 B.垂体时钟 C.摆锤 D.齿轮操纵器,A,D,B,课堂练习,二、判断题,1.钟摆由于阻力存在，它的摆动逐渐减小，然后停止。 （ ） 2.齿轮由摆锤控制，钟表内的齿轮与指针可以被连带 牵动。 （ ） 3.设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动（ ） 4.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮。（ ）,X,家庭作业,人类计时工具在不断改进，未来的计时器会是什么样呢？把你想象的计时器记录下来。,板书设计,制作一个一分钟计时器,机械摆钟的结构,各部分的作用,