六三制青岛版三年级科学上册第二单元第6课《植物的根》课件.pptx

1、六三制新青岛版三年级科学上册六三制新青岛版三年级科学上册第二单元第二单元 植物的生活植物的生活 人们常说人们常说“根深叶根深叶茂茂”，植物的根有哪些，植物的根有哪些作用呢？作用呢？一、一、二、探索二、探索 观察不同植物的根，对根进行分类。侧根主根须根像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。像葱这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。了解变态根的特点。侧根主根属于直根系变态根：根体肥大多汁，贮藏大量养分，所以也叫贮藏根。我知道的变态根还有其他变态根寄生根：寄生在其他植物的身上吸取现成养料的一种植物。它能直接生长在寄主的组织中，从寄主体内吸取的养料，所以叫做

2、寄生根。如菟丝子。气生根：由植物茎上发生的、生长在地面以上的、暴露在空气中的不定根，能起到吸收气体或支撑植物体向上生长，有保持水分的作用。如榕树的气生根。二、探索二、探索 探究根的作用水土流失后裸露在土壤外面的大树的根植物的根有什么作用呢？植物的根能固定植物。灌溉农作物探究根的作用二、探索二、探索 为什么给植物浇水时总是浇在根部？二、探索二、探索 实验方法：1、选取一株带根的植物，将植物的根浸入水中。2、在水面覆盖一层植物油。3、一段时间后观察现象。为什么要覆盖一层植物油？为了防止水分蒸发，影响实验结果的准确性。瓶中水分减少，说明植物的根有吸收水分的作用。植物的根能吸收水分。二、探索二、探索

3、植物的根有固定植物、吸收水分等作用。三、研讨三、研讨 由于水中含有很多的矿物质和养分，根吸收水分的同时也吸收了它们，以供植物生长，所以根也有吸收养分的作用。四、拓展四、拓展 观察园林工人移栽植物时是怎样保护植物根部的。移栽植物时可能会损伤植物的部分幼根和根毛，使植物体内容易缺水、萎蔫，不易成活。因此，移栽植物时要带一个土坨，目的是保护植物的幼根和根毛。吸收根根下降植物油随堂训练随堂训练(1)研究植物根的吸水作用时,在水面处滴油是为了做标记。()(2)用力拔草拔不出来,主要是植物的茎在起作用。()(3)植物的根有固定植物的作用。()(4)萝卜、葱的根属于直根系。()二、选择题。1、种子萌发后,植物的根总是(C)生长的。A.向上 B.向左 C.向下 2、自然界经常刮风,有时风还很大,野外的多数植物刮不走的主要原因是（A）固定了植物。A.植物的根 B.植物的茎 C.植物的叶二、选择题。3、验证根吸水实验时，以下（A）和(C)两种操作可防止水分蒸发。A.在水面覆盖一层植物油 B.放一些水密封 C.瓶口密封4、诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有(A)的作用。A.固定植物 B.吸收水分 C.吸收阳光 再见再见