《享受学习》完美版课件.pptx

1、Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究享受学习PPT下载享受学习PPT下载“我学游泳的经历”主题分享你学习游泳的四个阶段会有哪些想法和感受？a.刚开始接触游泳的时候 b.决定开始学习游泳的时候 c.学习一段时间，初步学会的时候 d.学会了很久，已熟练掌握的时候Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究学习的四个阶段无意识，无技能有意识，有技能无意识，有技能有意识，无技能 学习任何新事物或技能都需要经历这四个阶段。其中任何一个阶段都会有很多的情绪和感受。Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究里约奥运会半决赛后，傅园慧引爆网络。Copyrig

2、ht 2004-2016 版权所有 盗版必究“第一次因为一个铜牌得主而开始关注一项体育赛事”“可爱、好真实的姑娘！”“洪荒妹子拿了铜牌，举国上下的动静比拿金牌的还有兴致。”“好久没有体会到体育应该给我们带来的欢乐和激情了，真心希望洪荒妹子能一直这么快乐的参加比赛”“很励志。克服了伤病从低谷中站起来,做到了最好的自己，最后的铜牌已经足够，这才是真正的运动精神。”Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究小组讨论：虽未能获得冠军，但为何傅园慧却对自己非常满意？Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 自己尽力了，没有留下遗憾自己尽力了，没有留下遗憾 感受到体育带给

3、自己的快乐感受到体育带给自己的快乐 她很享受和高手比赛的感觉她很享受和高手比赛的感觉有坚强的毅力和良好的心态有坚强的毅力和良好的心态Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究经验分享：你在学习过程中有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究分享：我的精彩时刻 我真的无法用语言描述此时的心情，我想挑起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想功夫不负有心人，在我赶到

4、“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。学习中有快乐学习中有快乐Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 2016年4月份，在全国游泳冠军赛暨奥运选拔赛中，傅园慧第八排名垫底。随后，她选择到澳大利亚参加高强度的恢复练习。“那强度是她从五岁游泳到现在从来没有过的，从早到晚一直练习，她都是硬撑下来的，每天走路都走不动。”傅园慧提到恢复训练时说“鬼知道我经历了什么！我真的

5、有时候都感觉我已经要死了，我当时的训练真的是生不如死。”Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 “每人的压力都挺大，学习有压力，有很累、很困难的时候，也有别人都无法理解你、误会你的时候，但就是不要放弃。”“最重要的是不要放弃自己，因为当你跨过这条鸿沟，走过这片黑暗，必将浴火重生。”Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 思考：傅园慧在训练思考：傅园慧在训练过程中的经历说明了什过程中的经历说明了什么道理？么道理？Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中的辛苦和困难，都需要我们

6、凭借坚强的意志做出努力。学习中也有辛苦学习中也有辛苦Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究小明的困惑之一：小明的困惑之一：我从小就对数字推理感我从小就对数字推理感兴趣，所以理科我都很喜欢学，但是文史兴趣，所以理科我都很喜欢学，但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好，可我怎么才能学好文科啊？科不好，可我怎么才能学好文科啊？Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目：比尔盖茨的办公桌上有只带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功个标签；盖茨总是只带一把钥

7、匙，而把其它的把锁在抽屉里，请问盖茨带的是哪一把是哪一把钥匙？钥匙？比尔比尔盖茨的五把钥匙盖茨的五把钥匙Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 小明的困惑之二：小明的困惑之二：上中学后，学习的内容上中学后，学习的内容难了，科目多了，感觉时间总是不够用，难了，科目多了，感觉时间总是不够用，没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊？没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊？Copyright 2004-201

8、6 版权所有 盗版必究15%20%30%5%50%60%无计划，无自律50%60%有计划，有计划，有有自律自律20%30%5%15%时间去哪了？不急低效学习者的时间安排紧急重要不重要重要不重要高效学习者的时间安排紧急不急Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 学会学习，需要掌握科学的学习方法。从生活中汲取养料 掌握一些学习策略 合理安排学习时间 养成良好学习习惯 找到适合自己的方法Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 小明的困惑之三：小明的困惑之三：中学的学习内容难度中学的学习内容难度增大了，我遇到不会的题，不敢问老师增大了，我遇到不会的题，不敢问老师

9、，怕老师批评我；也不敢问同学，觉得，怕老师批评我；也不敢问同学，觉得不好意思。我该怎么办啊？不好意思。我该怎么办啊？Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。和同伴互相帮助、分工合作 在交流切磋中共同完成任务 带着问题、猜想或假设去探究 独立思考，不断质疑等 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 同学们，我们正处于成长过程中的一个转折阶段，可能我们会面临学习上的很多问题。但是，只要我们能保持积极的心态，掌握科学的方法，在奋勇争先中多一分从容，在拼尽“洪荒之力”后我们得到的会是学习过程中的无尽享受，加油吧，找到属

10、于你的学习快乐。Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究方式方法兴趣有乐有苦体味学习享受学习学会学习Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究拓展空间我的学习手册Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学

11、家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。