《“贝”的故事》PPT课件(第二课时)（优质课件）.pptx

1、“贝”的故事1.1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.2.理解课文内容。理解课文内容。（重点）（重点）3.3.进一步了解汉字的意思，与偏旁有关的特点。进一步了解汉字的意思，与偏旁有关的特点。（难点）（难点）通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。u核心问题：核心问题：本文围绕本文围绕“贝贝”讲了哪

2、些内容？讲了哪些内容？u串珠问题：串珠问题：1.1.一读：一读：读课文，想一想：读课文，想一想：“贝贝”字字的甲骨文是什么样的？的甲骨文是什么样的？2.2.二思：二思：贝壳为什么会被当作饰品？贝壳为什么会被当作饰品？3.3.三品：三品：贝壳为什么会被当作钱币？贝壳为什么会被当作钱币？4.4.四探：四探：“贝贝”字的意义是什么？字的意义是什么？“贝贝”的故事是怎样的？的故事是怎样的？边听边听边想边想听录音回顾课文这句话是说贝壳最初的作用：可以保护一些生活在这句话是说贝壳最初的作用：可以保护一些生活在水里的动物。水里的动物。一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。一些生活在水里的动物，用贝壳保

3、护自己的身体。说说你对这句话的理解？说说你对这句话的理解？甲骨文中的甲骨文中的“贝贝”字，画的就是贝壳的两扇壳张字，画的就是贝壳的两扇壳张开的样子。开的样子。“贝壳的两扇壳张开的样子贝壳的两扇壳张开的样子”，介绍了，介绍了“贝贝”字字的甲骨文字形。的甲骨文字形。说说你对这句话的理解？说说你对这句话的理解？“很漂亮，很珍贵很漂亮，很珍贵”，说明贝壳在古人眼里是多么，说明贝壳在古人眼里是多么的美好，人们多么喜欢它。的美好，人们多么喜欢它。“很漂亮，很珍贵很漂亮，很珍贵”说明了什么？说明了什么？古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上

4、。们当作饰品戴在身上。交代了贝壳的另一个特点：可以随身携带，不容易交代了贝壳的另一个特点：可以随身携带，不容易损坏。所以，人们把它当作钱币，在市场上流通。损坏。所以，人们把它当作钱币，在市场上流通。你从这句话中体会出了什么？你从这句话中体会出了什么？而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是，古而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是，古人还把贝壳当作钱币。人还把贝壳当作钱币。“所以所以”是表示因果关系的关联词，进一步说明是表示因果关系的关联词，进一步说明“贝贝”字旁的字的特点：与钱财有关。字旁的字的特点：与钱财有关。“赚、赔、购、赚、赔、购、贫、货贫、货”，通过举例，更直接、形象地说明了这一点。，

5、通过举例，更直接、形象地说明了这一点。你从你从“所以所以”“”“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”体会出了什么？体会出了什么？所以，用所以，用“贝贝”作偏旁的字，大多与钱财有关，作偏旁的字，大多与钱财有关，比如，比如，“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”。阅读方法解密：阅读方法解密：偏旁归类识字偏旁归类识字概念：概念：偏旁归类识字是按照汉字构字规律来识字的偏旁归类识字是按照汉字构字规律来识字的一种方法，就是将同一偏旁的字集中在一起，通过一种方法，就是将同一偏旁的字集中在一起，通过对比认识汉字。对比认识汉字。同学们刚才已经跟随老师走进文本，同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了文字的有

6、趣，让我们拿起金钥匙感受到了文字的有趣，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。开启智慧之门。u核心问题核心问题：本文围绕本文围绕“贝贝”讲了讲了“贝贝”的甲骨文字形的起源、的甲骨文字形的起源、贝壳的用途、用贝壳的用途、用“贝贝”作偏旁的字的特点。作偏旁的字的特点。本文围绕本文围绕“贝贝”讲了哪些内容？讲了哪些内容？1.1.一读：一读：读课文，想一想：读课文，想一想：“贝贝”字的甲骨文是什字的甲骨文是什么样的？么样的？贝的甲骨文是贝的甲骨文是“贝壳的两扇壳张开的样子。贝壳的两扇壳张开的样子。”u串珠问题：2.2.二思：二思：贝壳为什么会被当作饰品？贝壳为什么会被当作饰品？古时候，人们很喜欢贝壳，认为它很

7、漂亮，很古时候，人们很喜欢贝壳，认为它很漂亮，很珍贵，所以就把它当作饰品戴在身上。珍贵，所以就把它当作饰品戴在身上。3.3.三品：三品：贝壳为什么会被当作钱币？贝壳为什么会被当作钱币？因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏，所以因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏，所以被人们当作了钱币。被人们当作了钱币。4.4.四探：四探：“贝贝”字的意义是什么？字的意义是什么？因为贝壳曾经被当作钱币，所以带有偏旁因为贝壳曾经被当作钱币，所以带有偏旁“贝贝”的字就和钱财有关。的字就和钱财有关。“贝贝”的故事的故事“贝贝”字旁的字字旁的字:与钱财有关与钱财有关“贝贝”字的起源：甲骨文字的起源：甲骨文饰品饰品钱币钱币课

8、文结构课文结构汉汉字字真真有有趣趣贝壳贝壳 本文介绍了本文介绍了“贝贝”字是怎么来的，它最早是如何字是怎么来的，它最早是如何产生的，还介绍了产生的，还介绍了“贝贝”字代表的意义，多和钱财有字代表的意义，多和钱财有关。通过介绍关。通过介绍“贝贝”字的故事，激发我们学习汉字的字的故事，激发我们学习汉字的兴趣。兴趣。课文主旨课文主旨 有趣的汉字有趣的汉字爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷爷爷,您是在画鸟吗？您是在画鸟吗？”爷爷说：爷爷说：“我是在写古代的我是在写古代的鸟鸟字。字。”元元不明白，又问：元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？怎

9、么像画画儿呢？”爷爷说：爷爷说：“开始，人们用图表示事物。表示大山，就开始，人们用图表示事物。表示大山，就画一座山。表示羊，就画个羊头。后来慢慢写成了画一座山。表示羊，就画个羊头。后来慢慢写成了山山和和羊羊。”元元又问：元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷爷笑着说：爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们有时把两个字合在我们的祖先很聪明，他们有时把两个字合在推荐阅读推荐阅读一起，就造出了一个新字来。像一起，就造出了一个新字来。像口口和和鸟鸟合在一起合在一起表示鸟叫的意思，就是表示鸟叫的意思，就是鸣鸣字；在字；在木木的左边加上单的左边加上单人旁，表示人靠着树休

10、息，就是人旁，表示人靠着树休息，就是休休字。字。”元元听了，佩服极了：元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明啦！我们的祖先真是太聪明啦！”大古文，唯殷契、可书可读。千秋岁、绵延不大古文，唯殷契、可书可读。千秋岁、绵延不绝，至今如曙。惊世惊天龟甲片，神奇神秘卜辞骨。绝，至今如曙。惊世惊天龟甲片，神奇神秘卜辞骨。十万枚、灿烂放光芒，四海馥。十万枚、灿烂放光芒，四海馥。满江红满江红 国学诵读国学诵读走进中华传统文化走进中华传统文化1.1.早期的文字都有两个来源：一个是图画，另一个是记号。早期的文字都有两个来源：一个是图画，另一个是记号。由这两个来源创造出的字就是象形字和指事字。由这两个来源创造出

11、的字就是象形字和指事字。2.2.考古学家发现，我国最早期用刻画符号的方法记事产生于考古学家发现，我国最早期用刻画符号的方法记事产生于仰韶文化早期（公元前仰韶文化早期（公元前50005000年年公元前公元前43004300年），而公年），而公元前元前60006000年的老官台文化则是最早出现的采用彩绘符号来年的老官台文化则是最早出现的采用彩绘符号来进行记事的文化。进行记事的文化。3.3.甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，距今整的文字，距今36003600多年。甲骨文又称为多年。甲骨文又称为“殷墟文字殷墟文字”、“殷契殷契

12、，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。本课让我们了解了本课让我们了解了“贝贝”字的起源和字形字的起源和字形字义特点，掌握了字义特点，掌握了“贝贝”在左右结构和上下结在左右结构和上下结构中书写不同的特点。深刻体会到了汉语言文构中书写不同的特点。深刻体会到了汉语言文字和中华文化的博大精深，源远流长。字和中华文化的博大精深，源远流长。1.1.朗读课文，给家人讲一讲朗读课文，给家人讲一讲“贝贝”的故事。的故事。教师点拨：教师点拨：首先借助汉语拼音解决生字新词，然后多读首先借助汉语拼音解决生字新词，然后多读几遍做到正确、流利朗读课文。几遍做到正确、流利朗读课文。参考答案：参

13、考答案：甲骨文中的甲骨文中的“贝贝”画的是贝类的两扇壳张开画的是贝类的两扇壳张开的样子。因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以古人很喜欢它的样子。因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以古人很喜欢它们，把它们当作饰品戴在身上。因为贝壳能随身携带，们，把它们当作饰品戴在身上。因为贝壳能随身携带，不容易损坏，于是古人把它们当钱币来使用。因此很多不容易损坏，于是古人把它们当钱币来使用。因此很多和钱财有关的汉字带有贝字旁，比如，和钱财有关的汉字带有贝字旁，比如，“赚、赔、购、赚、赔、购、贫、货贫、货”。珍珍 贵贵 珍珍 惜惜 钱钱 币币 纸纸 币币 财财 富富 财财 产产赔赔 本本 购购 买买 贫贫 苦苦 赔赔 礼礼 采采

14、 购购 贫贫 穷穷教师点拨：教师点拨：这是本课出现的一些词语和它们的近这是本课出现的一些词语和它们的近义词，充分体现了文中用词的准确，我们要读一义词，充分体现了文中用词的准确，我们要读一读，理解词语的不同意思，并记一记，用在以后读，理解词语的不同意思，并记一记，用在以后的习作中。的习作中。2.2.读一读，记一记。读一读，记一记。zhn gu zhn x qin b zh b ci f ci chnpi bn pi l gu mi ci gu pn k pn qing3.3.看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关教师点拨：教师点拨：我们先来观察图画，理解图意，然后再

15、猜测我们先来观察图画，理解图意，然后再猜测词语意思。词语意思。参考答案：参考答案：“镜镜”是金字旁，与金属有关，古时候是金字旁，与金属有关，古时候“铜铜镜镜”是用青铜制造的。是用青铜制造的。“珠珠”是斜玉旁，和玉有关。是斜玉旁，和玉有关。一、注音和字形完全正确的一组是一、注音和字形完全正确的一组是()A A饰品饰品s pns pn 赔礼赔礼pi lpi l珍惜珍惜zhn guzhn guB B贫穷贫穷pn qing pn qing 赚钱赚钱zhung qin zhung qin 家骨文家骨文ji wnji wnC C硬币硬币yn b yn b 种类种类zhn li zhn li 购买购买u m

16、iu mi习题源于习题源于典中点典中点的的“基础练习基础练习”C C二、拼拼写写我最棒。二、拼拼写写我最棒。bi k qin b ci chn bi k qin b ci chn un y ji g wn un y ji g wn 财财 产产关关 于于贝贝 壳壳钱钱 币币甲甲 骨骨 文文三、照样子，写一写。三、照样子，写一写。钱钱()_()_()漂漂()_()_()购购()_()_()财财()_()_()线线针线针线飘飘飘扬飘扬沟沟水沟水沟材材木材木材金钱金钱漂亮漂亮购买购买钱财钱财四、我的发现。我能写出带有下列偏旁的字，并填空。四、我的发现。我能写出带有下列偏旁的字，并填空。贝：贝：_、_、

17、_我发现这些生字都和我发现这些生字都和_有关。有关。钅：钅：_、_、_我发现这些生字都和我发现这些生字都和_有关。有关。赚赚赔赔购购钱财钱财银银铁铁钢钢金属金属五、我会加上偏旁，变成新字，编儿歌。五、我会加上偏旁，变成新字，编儿歌。圭：圭：()()()()()()()1 1有虫捉青有虫捉青()，有女抱，有女抱()()()，有手灯，有手灯笼笼()，有水踩水，有水踩水()。尧：尧：()()()()()()()2 2有水把花有水把花()，有火把柴，有火把柴()，有日见分，有日见分()，有足踩高，有足踩高()。蛙蛙洼洼娃娃挂挂蛙蛙娃娃娃娃挂挂洼洼浇浇烧烧晓晓跷跷浇浇烧烧晓晓跷跷六、延伸阅读，我会做。六

18、、延伸阅读，我会做。有趣的日月贝有趣的日月贝在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝，它有两片在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝，它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴着海底，成年见不着阳光，圆圆的贝壳，一片朝下贴着海底，成年见不着阳光，颜色白白的，像月亮，另一片朝上，能经常照到阳颜色白白的，像月亮，另一片朝上，能经常照到阳光，颜色红红的，像太阳，人们叫它光，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会会飞的贝壳飞的贝壳”。1

19、1我会照样子写一写。我会照样子写一写。白白的白白的_2 2日月贝有日月贝有_片圆圆的贝壳，贴着海底的一片颜色片圆圆的贝壳，贴着海底的一片颜色_，像，像_；朝上的一片颜色；朝上的一片颜色_，像像_。3 3用用“”画出有人叫日月贝为画出有人叫日月贝为“会飞的贝壳会飞的贝壳”的的原因。原因。红红的红红的绿绿的绿绿的青青的青青的两两白白的白白的月亮月亮红红的红红的太阳太阳在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多

20、远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的那些激动人心。一个人害怕的事，往往是他应

21、该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早

22、与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。理想很丰满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明

23、天的享乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾

24、经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。人生，一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢；若是得不到，就会想占有。爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不漏。一路百折千回，本

25、性未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不要盲目等待；相信爱情，但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后

26、，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你，也要离开。每个人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕，划在心上，哪怕划得很轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身边跌碎，然而那些裂痕却留在了岁暮回首

27、的刹那。这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着走着就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。正所谓“独乐乐不如众乐乐。”不错的！当玫瑰离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中，久去不散。事情是微小的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续

28、千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。演绎逼真情节，忘记本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是选择后不抛弃，放手后不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇见错的人，还是在错的时间遇见对的人，对于心灵，都是

29、一次历练。人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔黄土之下，依旧会被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有生之年而已。难过的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，那是一份大气；无奈的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人！