《向心力》圆周运动内容完整(第一课时向心力)课件.pptx
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1、主讲人:主讲人:时间:物理精品课件内容完整物理精品课件内容完整2.向心力第1课时向心力 一、向心力一、向心力【思考思考】光滑桌面上细线拴小球做匀速圆周运动光滑桌面上细线拴小球做匀速圆周运动,所受所受合力沿什么方向合力沿什么方向?提示提示:所受合力沿细线方向所受合力沿细线方向,指向圆心。指向圆心。1.1.实例表明实例表明:做做匀速圆周运动的物体受到了指向匀速圆周运动的物体受到了指向_的合力。的合力。2.2.方向方向:始终沿半径指向始终沿半径指向_。圆心圆心圆心圆心3.3.表达式表达式:(1)1)F Fn n=_ =_ (2)(2)F Fn n=_=_。4.4.效果力效果力:向心力是根据力的向心力
2、是根据力的_来命名的来命名的,凡是凡是产生向心加速度的力产生向心加速度的力,都是向心力。都是向心力。mm2 2r r作用效果作用效果2vmr二、变速圆周运动和一般曲线运动二、变速圆周运动和一般曲线运动1.1.变速圆周运动的合力变速圆周运动的合力(1)(1)跟圆周相切的跟圆周相切的分力分力F Ft t产生切向加速度产生切向加速度a at t,切向加速切向加速度描述度描述_变化的快慢。变化的快慢。(2)(2)指向圆心的分力指向圆心的分力F Fn n产生向心加速度产生向心加速度a an n,向心加速度向心加速度描述描述_的快慢。的快慢。线速度大小线速度大小线速度方向改变线速度方向改变2.2.一般曲线
3、运动一般曲线运动:(1)(1)处理方法处理方法:_:_。可以将一般的曲线分割成许多。可以将一般的曲线分割成许多很短的小段很短的小段,看作一小段圆弧。看作一小段圆弧。(2)(2)用圆周运动的处理方法研究质点在用圆周运动的处理方法研究质点在这一小段圆弧上这一小段圆弧上的运动。的运动。微元法微元法(3)(3)下列描述中下列描述中,你认为你认为符合科学事实的有符合科学事实的有_。匀速圆周运动的向心力是恒力匀速圆周运动的向心力是恒力匀速圆周运动的合力就是向心力匀速圆周运动的合力就是向心力变速圆周运动的向心力不指向圆心变速圆周运动的向心力不指向圆心向心力是具有某种特定性质的力向心力是具有某种特定性质的力向
4、心力可以由重力或弹力来充当向心力可以由重力或弹力来充当一向心力一向心力1.1.匀速圆周运动中向心力的方向匀速圆周运动中向心力的方向:方向时刻在变化方向时刻在变化,始终指向圆心始终指向圆心,与线速度的方向垂直与线速度的方向垂直。2.2.向心力的特点向心力的特点:由于向心力的方向与物体运动方向始由于向心力的方向与物体运动方向始终垂直终垂直,故向心力不改变线速度的大小故向心力不改变线速度的大小,只改变线速度只改变线速度的方向。的方向。3.3.向心力的来源向心力的来源:匀速圆周运动中匀速圆周运动中,向心力等于物体的向心力等于物体的合外力合外力,常等效为三种情况常等效为三种情况:合力充当向心力合力充当向
5、心力,某一个力某一个力充当向心力充当向心力,某个力的分力充当向心力。某个力的分力充当向心力。【思考思考讨论讨论】情境情境:飞机在空中水平面内做匀速圆周运动飞机在空中水平面内做匀速圆周运动;在光滑漏在光滑漏斗内壁上斗内壁上,小球做匀速圆周运动。小球做匀速圆周运动。讨论讨论:(1)(1)飞机和小球在运动过程中受到哪些力的作用飞机和小球在运动过程中受到哪些力的作用?(?(模模型建构型建构)提示提示:重力和支持力。重力和支持力。(2)(2)这些力的合力方向及作用效果是什么这些力的合力方向及作用效果是什么?(物理物理观念观念)提示提示:这些力的合力指向圆心这些力的合力指向圆心,充当向心力充当向心力,用来
6、提供向用来提供向心力。心力。【典例示范典例示范】如图甲为游乐园中如图甲为游乐园中“空中飞椅空中飞椅”的游戏设施的游戏设施,它的基本它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上,绳子的下端连绳子的下端连接座椅接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成一个质点人和座椅看成一个质点,则可简化为如图乙所示的物理则可简化为如图乙所示的物理模型模型,其中其中P P为处于水平面内的转盘为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴可绕竖直转轴OOOO转动转动,设绳长设绳长l=10 m,=10 m,质点的质量质点的质量m=60 kg
7、,m=60 kg,转盘静止时转盘静止时质点与转轴之间的距离质点与转轴之间的距离d=4.0 m,d=4.0 m,转盘逐渐加速转动转盘逐渐加速转动,经经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳此时绳与竖直方向的夹角与竖直方向的夹角=37=37,不计空气阻力及绳重不计空气阻力及绳重,且绳且绳不可伸长不可伸长,sin37,sin37=0.6,cos 37=0.6,cos 37=0.8,g=0.8,g取取10 m/s10 m/s2 2,求求质点与转盘一起做匀速圆周运动时质点与转盘一起做匀速圆周运动时:(1)(1)绳子拉力的大小。绳子拉力的大小。(2)(2)
8、转盘角速度的大小。转盘角速度的大小。【解题探究解题探究】(1)(1)质点在水平面内做匀速圆周运动质点在水平面内做匀速圆周运动,在竖直方向上所在竖直方向上所受合力情况怎样受合力情况怎样?提示提示:在竖直方向上合力为零。在竖直方向上合力为零。(2)(2)怎样确定质点做圆周运动的半径怎样确定质点做圆周运动的半径?提示提示:质点到竖直轴质点到竖直轴OOOO间的距离为质点做圆周运动的间的距离为质点做圆周运动的半径。半径。【解析解析】(1)(1)如图所示如图所示,对质点进行受力分析对质点进行受力分析,图中图中F F为为绳子的拉力绳子的拉力,在竖直方向在竖直方向:Fcos37Fcos37-mg=0-mg=0
9、解得解得F=750 NF=750 N。mgcos37(2)(2)质点在水平面内做匀速圆周运动质点在水平面内做匀速圆周运动,重力和绳子拉力重力和绳子拉力的合力提供向心力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律有根据牛顿第二定律有mgtan37mgtan37=m=m2 2R RR=d+R=d+lsin37sin37联立解得联立解得 答案答案:(1)750 N(1)750 N(2)rad/s(2)rad/s gtan373 rad/sdsin372。l32【规律方法规律方法】分析匀速圆周运动问题的基本步骤分析匀速圆周运动问题的基本步骤(1)(1)明确研究对象明确研究对象,对研究对象进行受力分析对研究对象进
10、行受力分析,画出受力画出受力示意图。示意图。(2)(2)确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心、半径。确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心、半径。(3)(3)将物体所受外力通过力的正交分解将物体所受外力通过力的正交分解,分解到沿切线分解到沿切线方向和沿半径方向。方向和沿半径方向。(4)(4)列方程列方程:沿半径方向满足沿半径方向满足F F合合1 1=mr=mr2 2=沿切线方向沿切线方向F F合合2 2=0=0。(5)(5)解方程求出结果。解方程求出结果。222v4mrmrT,【素养训练素养训练】1.1.一个圆盘在水平面内匀速转动一个圆盘在水平面内匀速转动,盘面上有一个小物体盘面上有一个小物体随圆盘
11、一起运动。对小物体进行受力分析随圆盘一起运动。对小物体进行受力分析,下列说法正下列说法正确的是确的是()A.A.只受重力和支持力只受重力和支持力B.B.只受重力、支持力、摩擦力只受重力、支持力、摩擦力C.C.只受重力、支持力、向心力只受重力、支持力、向心力D.D.只受重力、支持力、摩擦力、向心力只受重力、支持力、摩擦力、向心力【解析解析】选选B B。小物体做匀速圆周运动。小物体做匀速圆周运动,合力指向圆心合力指向圆心,对小物体受力分析对小物体受力分析,受重力、支持力和静摩擦力受重力、支持力和静摩擦力,如图如图所示所示;重力和支持力平衡重力和支持力平衡,静摩擦力提供向心力静摩擦力提供向心力,故故
12、B B正确。正确。2.2.如图所示如图所示,沿半径为沿半径为R R的半球型碗的光滑内表面的半球型碗的光滑内表面,质量质量为为m m的小球正在虚线所示的水平面内做匀速圆周运动的小球正在虚线所示的水平面内做匀速圆周运动,小球离碗底的高度小球离碗底的高度h=,h=,试求试求(结果可用根号表示结果可用根号表示):):R2(1)(1)此时小球对碗壁的压力大小。此时小球对碗壁的压力大小。(2)(2)小球做匀速圆周运动的线速度大小。小球做匀速圆周运动的线速度大小。(3)(3)小球做匀速圆周运动的周期大小。小球做匀速圆周运动的周期大小。【解析解析】(1)(1)由几何关系可知由几何关系可知,支持力与水平方向的夹
13、支持力与水平方向的夹角为角为:=30:=30对小球受力分析可知对小球受力分析可知:F:FN Nsin 30sin 30=mg,=mg,解得解得:F:FN N=2 mg=2 mg。(2)(2)根据牛顿第二定律可知根据牛顿第二定律可知:F:FN Ncos 30cos 30=解得解得:v=:v=。2vmRcos 30,3gR2(3)(3)根据根据T=T=可得可得:T=:T=答案答案:(1)2mg(1)2mg(2)(2)(3)(3)2 Rcos 30v2Rg。2Rg3gR2【补偿训练补偿训练】1.1.一只小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路一只小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶匀速行
14、驶,如图为雪橇受到的牵引力如图为雪橇受到的牵引力F F及摩擦力及摩擦力F F1 1的示的示意图意图(O(O为圆心为圆心),),其中正确的是其中正确的是()【解析解析】选选C C。雪橇做匀速圆周运动。雪橇做匀速圆周运动,合力指向圆心合力指向圆心,提提供向心力供向心力;滑动摩擦力滑动摩擦力F F1 1的方向和相对运动方向相反的方向和相对运动方向相反,故故F F1 1向后且与圆轨道相切向后且与圆轨道相切;由于拉力与摩擦力的合力指由于拉力与摩擦力的合力指向圆心向圆心,故拉力的分力与故拉力的分力与F F1 1相反相反,只有只有C C项符合。项符合。2.2.如图所示如图所示,在固定光滑水平板上有一光滑小孔
15、在固定光滑水平板上有一光滑小孔O,O,一根一根轻绳穿过小孔轻绳穿过小孔,一端连接质量一端连接质量m=1 kgm=1 kg的小球的小球A,A,另一端连另一端连接质量接质量M=4 kgM=4 kg的物体的物体B B。当。当A A球沿半径球沿半径r=0.1 mr=0.1 m的圆周做的圆周做匀速圆周运动时匀速圆周运动时,要使物体要使物体B B不离开地面不离开地面,A,A球做圆周运球做圆周运动的角速度有何限制动的角速度有何限制?(g?(g取取10 m/s10 m/s2 2)【解析解析】小球小球A A做圆周运动的向心力为绳子的拉力做圆周运动的向心力为绳子的拉力,故故F FT T=m=m2 2r rB B恰
16、好不离开地面时恰好不离开地面时F FT T=Mg=Mg解上述两个方程得解上述两个方程得=20 rad/s,B=20 rad/s,B不离开地面时拉力不离开地面时拉力F FT T不大于不大于B B的重力的重力,故故A A球做圆周运动的角速度应小于等于球做圆周运动的角速度应小于等于20 rad/s20 rad/s。答案答案:A A球做圆周运动的角速度应小于等于球做圆周运动的角速度应小于等于20 rad/s20 rad/s二变速圆周运动与一般曲线运动二变速圆周运动与一般曲线运动1.1.变速圆周运动合力的作用效果变速圆周运动合力的作用效果:(1)(1)跟圆周相切的分力跟圆周相切的分力F Ft t:产生切
17、向加速度产生切向加速度,此加速度改此加速度改变线速度的大小。变线速度的大小。(2)(2)指向圆心的分力指向圆心的分力F Fn n:产生向心加速度产生向心加速度,此加速度改变此加速度改变线速度的方向。线速度的方向。2.2.匀速圆周运动与变速圆周运动的比较匀速圆周运动与变速圆周运动的比较:匀速圆周运动匀速圆周运动变速圆周运动变速圆周运动线速度线速度特点特点线速度的方向不断线速度的方向不断改变、大小不变改变、大小不变线速度的大小、方向都不线速度的大小、方向都不断改变断改变受力受力特点特点合力方向一定指向合力方向一定指向圆心圆心,充当向心力充当向心力合力可分解为与圆周相切合力可分解为与圆周相切的分力和
18、指向圆心的分力的分力和指向圆心的分力,指向圆心的分力充当向心指向圆心的分力充当向心力力匀速圆周运动匀速圆周运动变速圆周运动变速圆周运动周期性周期性有有不一定有不一定有性质性质均是非匀变速曲线运动均是非匀变速曲线运动公式公式F Fn n=m =m=m =m2 2r,ar,an n=2 2r r都适用都适用2vr2vr3.3.一般曲线运动一般曲线运动:(1)(1)运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动。运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动。(2)(2)处理方法处理方法:一般的曲线运动中一般的曲线运动中,可以把曲线分割成许可以把曲线分割成许多很短的小段多很短的小段,质点在每小段的运动都可以看作圆周
19、运质点在每小段的运动都可以看作圆周运动的一部分。动的一部分。【思考思考讨论讨论】一列高铁列车匀速驶入如图所示的曲线一列高铁列车匀速驶入如图所示的曲线弯道时弯道时,怎样研究它的运动规律怎样研究它的运动规律?(科学思维科学思维)提示提示:高铁列车匀速驶入曲线弯道某一路段时高铁列车匀速驶入曲线弯道某一路段时,可以看可以看作圆周运动的一部分。作圆周运动的一部分。【典例示范典例示范】如图所示如图所示,物块物块P P置于水平转盘上随转盘一起运动置于水平转盘上随转盘一起运动,且与且与转盘相对静止转盘相对静止,图中图中c c沿半径指向圆心沿半径指向圆心,a,a与与c c垂直垂直,下列下列说法正确的是说法正确的
20、是()A.A.当转盘匀速转动时当转盘匀速转动时,P,P受摩擦力方向为受摩擦力方向为b b方向方向B.B.当转盘加速转动时当转盘加速转动时,P,P受摩擦力方向可能为受摩擦力方向可能为c c方向方向C.C.当转盘加速转动时当转盘加速转动时,P,P受摩擦力方向可能为受摩擦力方向可能为a a方向方向D.D.当转盘减速转动时当转盘减速转动时,P,P受摩擦力方向可能为受摩擦力方向可能为d d方向方向【解析解析】选选D D。物块随转盘转动时。物块随转盘转动时,其向心力由静摩擦其向心力由静摩擦力提供力提供,当它匀速转动时其方向指向圆心当它匀速转动时其方向指向圆心,当它加速转当它加速转动时其方向斜向前方动时其方
21、向斜向前方,当它减速转动时当它减速转动时,其方向斜向后其方向斜向后方。故选项方。故选项D D正确。正确。【素养训练素养训练】1.(1.(多选多选)如图所示如图所示,一小球用细绳悬挂于一小球用细绳悬挂于O O点点,将其拉离将其拉离竖直位置一个角度后释放竖直位置一个角度后释放,则小球以则小球以O O点为圆心做圆周点为圆心做圆周运动运动,运动中小球所需的向心力是运动中小球所需的向心力是 ()A.A.绳的拉力绳的拉力B.B.重力和绳拉力的合力重力和绳拉力的合力C.C.重力和绳拉力的合力沿绳方向的分力重力和绳拉力的合力沿绳方向的分力D.D.绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力
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