《千人糕》PPT教学课件.pptx

1、千人糕千人糕6做平凡糕做平凡糕 集万人力集万人力同学们，你们吃过米糕吗？你们知道同学们，你们吃过米糕吗？你们知道米糕还有哪些称呼吗？它又是怎么做成的米糕还有哪些称呼吗？它又是怎么做成的呢？今天就让我们一起去看看吧！呢？今天就让我们一起去看看吧！千人糕：千人糕就是我们平常所吃的米糕，千人糕：千人糕就是我们平常所吃的米糕，是我国特色小吃之一。通常被人们称为年糕或是我国特色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成，加者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。米糕历史悠久，在汉朝对米糕受

2、大众欢迎。米糕历史悠久，在汉朝对米糕就有就有“稻饼稻饼”“”“饵饵”“”“糍糍”等多种称呼。等多种称呼。1.会认16个生字，会写9个生字。2.理解课文内容，了解米糕是经过哪些劳动才做成的。（重点）（重点）3.知道日常生活中的用品及食物等是需要很多人的共同劳动才能完成的。要体会劳动人民的辛苦，感谢他们的辛勤耕作，学会感恩。（难点）（难点）朗朗 读读 课课 文，文，找找 出出 文文中中 出出 现现 的的 生生 字字 词，词，并并 翻翻 阅阅 字字 典典 查查 找。找。，。，糕年糕年糕蛋糕蛋糕特gogo t t造句：造句：妈妈做的妈妈做的年糕年糕真好吃。真好吃。特别特别特殊特殊造句：造句：今天是个今

3、天是个特殊特殊的日子。的日子。我会认我会认嘛粉 ma mafnfn干嘛干嘛好嘛好嘛造句：造句：你在这儿你在这儿干嘛干嘛呢？呢？粉色粉色花粉花粉造句：造句：桃花是桃花是粉色粉色的。的。糖蔗 tng tngzhzh白糖白糖糖果糖果造句：造句：孩子们很喜欢孩子们很喜欢糖果糖果。甘蔗甘蔗蔗糖蔗糖造句：造句：我们用我们用甘蔗甘蔗来制糖来制糖。汁熬zhzhoo果汁果汁汁液汁液造句：造句：妈妈给我榨的妈妈给我榨的果汁果汁真好喝。真好喝。熬夜熬夜熬粥熬粥造句：造句：熬夜熬夜对身体不好对身体不好。算销 xun xun xio xio计算计算算式算式造句：造句：这个这个算式算式是正确的。是正确的。销售销售销路销路

4、造句：造句：如果产品的如果产品的销路销路打开，就会盈利。打开，就会盈利。的确ddququ的的的的确确确确造句：造句：这件事情你这件事情你的的确确的的确确错了。错了。的确的确正确正确造句：造句：你这道题你做的是你这道题你做的是正确正确的的。应 yngyng应该应该应当应当造句：造句：我们今天我们今天应该应该去公园玩儿。去公园玩儿。de de d d的大扫除，我的确干了很多活儿。好好的的多音字多音字能桌味买具甘甜菜劳 nng nngzhuzhuwiwi mi mi j jgngntintincici lo lo我会写我会写左右左右 结构结构能能买买甜甜甘甘独体独体 结构结构上下上下 结构结构桌桌菜

5、菜味味具具劳劳生字归类生字归类 换一换加一加口+未=味舌+甘=甜米+羔=糕口+麻=嘛诗-讠+牛=特 消-氵+钅=销识字方法识字方法能具 jnng“匕”先写撇，再写竖弯钩。里面是三横，末笔是点。易写错易写错j部首：八（八字底）部首：八（八字底）结构：上下结构。结构：上下结构。组词：工具书组词：工具书 家具家具造句：我有很多造句：我有很多工具书工具书。重难点字书写指导重难点字书写指导ci部首：艹（草字头）部首：艹（草字头）结构：上下结构。结构：上下结构。组词：蔬菜组词：蔬菜 青菜青菜造句：我们要多吃造句：我们要多吃蔬菜蔬菜。能能买买甘甘桌桌菜菜味味具具劳劳识字游戏识字游戏加工：加工：把原材料、半成

6、品等制把原材料、半成品等制成成品，或使达到规定的要求。成成品，或使达到规定的要求。本课指大米是以稻子为原材料本课指大米是以稻子为原材料制作成的。制作成的。叔叔开了家面粉叔叔开了家面粉加工加工厂。厂。词语解释词语解释销售：销售：卖出（商品）。卖出（商品）。本本文指把做好的米糕卖出。文指把做好的米糕卖出。这家商店主要这家商店主要销售销售家具。家具。包装：包装：在商品外面用纸包裹在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。或把商品装进纸盒、瓶子等。课文中指将做好的米糕装进课文中指将做好的米糕装进盒子。盒子。这件物品易碎，所以这件物品易碎，所以包装包装时时要小心。要小心。数一数，课文一共 个自然段。我

7、会给每个自然段标上序号。11 本文主要写 和 来吃 并谈论“千人糕”的故事。爸爸孩子千人糕这篇课文写的是谁？他们在做什么？自由朗读课文自由朗读课文1-31-3自然段，想一想什么是千人糕？自然段，想一想什么是千人糕？一天，爸爸对孩子说：一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃今天我们来吃千人糕吧。千人糕吧。”“爸爸，什么是千人糕？爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地孩子好奇地问。问。“需要很多很多人才能做成的糕。需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸爸回答。爸回答。千人糕需要很多很多人才能千人糕需要很多很多人才能做成的糕。做成的糕。语言描写第语言描写第1-31-3自然段自然段语言描写语言描写语言描写，是塑造人

8、物形象的重要手段。成语言描写，是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者世界，使读者“如闻其声，如见其人如闻其声，如见其人”，获得深，获得深刻的印象。刻的印象。孩子心中怎样想象这千人糕的？孩子心中怎样想象这千人糕的？孩子想：这糕要很多很多人才能孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还要做成，一定特别大，也许比桌子还要大吧？大吧？为什么要这样猜想呢？为什么要这样猜想呢？因为爸爸说千人糕要很多很多人因为爸爸说千人糕要

9、很多很多人才能做成，所以孩子觉得千人糕一定才能做成，所以孩子觉得千人糕一定特别大。特别大。可是爸爸却端来一块怎样的糕？可是爸爸却端来一块怎样的糕？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。糕没什么两样。孩子发出怎样的疑问？心情是怎样的？孩子发出怎样的疑问？心情是怎样的？难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝。爸爸说：爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗这糕是怎么做成的吗?”?”孩子说：孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。是把大米磨成粉做的，还加了糖。”爸爸说：

10、爸爸说：“是啊，大米是啊，大米是用农民钟的稻子加工出来是用农民钟的稻子加工出来的。农民种稻子需要的。农民种稻子需要种子、种子、农具、肥料、水农具、肥料、水”爸爸是从哪几方面来介绍千人糕的制作过程的？爸爸是从哪几方面来介绍千人糕的制作过程的？爸爸接着说：爸爸接着说：“糖呢，是糖呢，是用用甘蔗汁、甜菜汁甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有的时候，要有工具工具，还得有，还得有火火就算米糕做好了，还得就算米糕做好了，还得要人要人包装、送货、销售包装、送货、销售。这些。这些又需要很多人的劳动。又需要很多人的劳动。”从课文中我们还可以了解到关于

11、千从课文中我们还可以了解到关于千人糕的哪些信息人糕的哪些信息?米糕做好米糕做好包装包装送货送货销售销售顾客手中顾客手中千人糕的制作过程千人糕的制作过程为什么这样为什么这样说呢？说呢？爸爸拿起面前的糕，说：爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，爸爸，这糕的确应该叫这糕的确应该叫千人糕千人糕啊啊！”因为孩子现在知道了一块米糕的制作因为孩子现在知道了一块米糕的制作需要需要很多很多人很多很多人的劳动，才能摆在我们

12、面的劳动，才能摆在我们面前，所以孩子说这块糕应该叫前，所以孩子说这块糕应该叫“千人糕千人糕”。暗示孩子从暗示孩子从“千人糕千人糕”的制作过程明的制作过程明白了美好的生活需要大家的白了美好的生活需要大家的共同劳动、互共同劳动、互相配合相配合才能实现。才能实现。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.“千人糕千人糕”的含义是什么？的含义是什么？2.2.读了本文，你受到了什么启示？读了本文，你受到了什么启示？1.“千人糕千人糕”的含义是什么？的含义是什么？“千人糕千

13、人糕”的含义是一块平常的糕却包含的含义是一块平常的糕却包含着许许多多人的劳动。着许许多多人的劳动。2.2.读了本文，你受到了什么启示？读了本文，你受到了什么启示？任何一件物品的制成都包含着很多人的任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成劳动，我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。果。米粉米粉：米、稻子、种子、施肥、浇水：米、稻子、种子、施肥、浇水糖糖：甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖：甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖米糕米糕：米粉、糖、制作、包装、送货、销售：米粉、糖、制作、包装、送货、销售千千人人糕糕团结合作团结合作共同付出共同付出本文讲的是爸爸给孩子讲“千人糕”是要经过很多人的劳

14、动才摆在我们面前的。让我们懂得任何一样东西都是成千上万人 的成果，我们要 他们的劳动成果，学会感恩。共同劳动珍惜 以你生活中的任何一样以你生活中的任何一样东西为例，说说你身边还有东西为例，说说你身边还有哪些东西也是成千上万人共哪些东西也是成千上万人共同劳动出来的？同劳动出来的？默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。米糕的主要原材料大米需要农民伯伯种植水稻，水稻的种植又需要种子、农具、肥料、水等。制作米糕所需要的糖是用甘蔗汁和甜菜汁熬出来的，甘蔗和甜菜又需要人种植，熬糖的时候要有工具、火等。米糕制成之后需要人包装、送货、销售。我们

15、穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。动，举个例子说一说。我们穿的衣服都是由布料制作而成的。布料是由线织成的，这需要工具。线是由棉花、蚕丝、麻等纺成的，纺线需要工具，棉花、桑蚕、麻等又需要农民伯伯种植或养殖。衣服制成之后需要送货、销售。一件衣服需要经过很多人的劳动才能呈现在我们面前。再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换

16、取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。天才就是一份灵感加九十九汗

17、水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。学问多深也别满足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力

18、。、聪明出于勤奋，天才在于积累。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但

19、不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的

20、，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，

21、但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。宠

22、爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽

23、然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”；人生需要一点风险意识，这样才能有效保护自己。梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是

24、自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，

25、一事无成。生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！1、他日若随凌云志，敢笑黄巢不丈夫。那些说我矮的人我会用刀割断您的腿。让您不会有我高

26、天作棋盘星作子 谁人敢下没有一场战争是通过涌现出大批的为国捐躯的杂种而获得胜利的，唯一一条通向胜利的途径便是如果你觉得自己很牛自信人生两百年，会当击水三千里。为别人改变自己最划不来。到头来你会发觉委屈太大。而且，别人对你的牺牲不一定欣赏，这又何苦我们要一直相信，世界还有光明，就算没有，我们就是光明。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。三十岁以前，不要怕，三十岁以后，不要悔！回首昨天，就像一曲刚刚响完的曲子，听过响过，不复存在了。繁华历尽，方知平凡是真；回首沧桑，只想平淡如水。路还长，被猖狂，说不定明日谁不谁辉煌要摧毁我?对不起.命运还没有这项资格.在人生征途中有许多弯路小路险路暗路，只有意志坚定且永不停

27、步的人，才有希望到达胜利的远方。星星之火，可以燎原。今日的执著，会造成明日的后悔。你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。美丽的维纳斯雕像是一件艺术品，代表着缺陷之美，那么有韵味纯洁，让人陶醉。在我们实际生活中，我们往往追求一种完美，极其苛刻，使自己陷入困境，压得喘不过气来。任何的完美都是相对的，这个世界上根本就没有真正意义上的绝对完美！给我一个支点，我就能撬起整个地球；人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。设使国家无有孤，不只当有几人称帝，几人称王！人生本身就是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我自横刀向天笑！天下弃我又如何！我弃天下又如何！