《加、减法的意义和各部分之间的关系》PPT课件.pptx

1、1234温 故 知 新新 知 探 究课 堂 练 习课 堂 小 结目目 录录学而时习之，不亦说乎031310131031313310131033912931212391293观察上面两组算式，说一说你发现了什么？观察上面两组算式，说一说你发现了什么？温故知新铁路铁路温故知新学，然后知不足。032814km1142km（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁 到格尔木的铁路长到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁格尔木到拉萨的铁 路长路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？。西宁到拉萨的铁路长多少千米？?新知探究814km1142km西宁西宁

2、格尔格尔木木拉拉萨萨西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长?km8141142 1956(千米）千米）答：西宁到拉萨的铁路长答：西宁到拉萨的铁路长1956千米。千米。新知探究交流交流:为什么要用加法计算为什么要用加法计算?什么是加法什么是加法?81411421956(千米）千米）加加数数 加加数数 和和 加数加数+加数加数=和和把两个数合并成一个数把两个数合并成一个数叫做叫做加法加法。的运算，的运算，相加的两个数叫做相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做加得的数叫做和和。新知探究（2）西宁到拉萨的铁路全长）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁，其中西宁到格尔到格尔 木长木长814km。格尔

3、木到拉萨的铁路长多少千米？。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？1956-814答：格尔木到拉萨的铁路长答：格尔木到拉萨的铁路长1142千米。千米。1142(千米）千米）814km?km西宁西宁格尔木格尔木拉萨拉萨西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km新知探究思考交流思考交流:你知道了哪些信息？你是如何解决问题的你知道了哪些信息？你是如何解决问题的?（3）西宁到拉萨的铁路全长）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉其中格尔木到拉 萨长萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？。西宁到格尔木的铁路长多少千米？?km1142km西宁西宁格尔木格尔木拉萨拉萨西宁到拉萨的铁路长西宁

4、到拉萨的铁路长1956km1956-1142答：西宁到格尔木的铁路长答：西宁到格尔木的铁路长814千米。千米。814(千米）千米）新知探究 -=交流交流:通过通过(2)、(3)与与(1)的比较的比较,说说什么是减法说说什么是减法?（2）1956 814 =1142（3）1956 1142=814（1）814 +1142 =1956已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法减法。在减法中，已知的和叫做在减法中，已知的和叫做被减数被减数，其中一个加数叫做，其中一个加数叫做减数减数，另一个加，另一个加数叫做数叫做差差。被减数被

5、减数 减减数数 差差 新知探究 -=（2）1956 814 =1142（3）1956 1142=814（1）814 +1142 =1956被减数被减数 减数减数 差差 减法是加法的逆运算。减法是加法的逆运算。新知探究小组讨论小组讨论:加法、减法各部分间的关系是什么加法、减法各部分间的关系是什么?怎样用关系式表达？讨论并展示怎样用关系式表达？讨论并展示你们的结果。你们的结果。（2）1956 814 =1142（3）1956 1142=814（1）814 +1142 =1956和和加数加数加数加数加数加数和和另一个加数另一个加数差差被减数被减数减数减数被减数被减数减数减数差差减数减数被减数被减数差

6、差加法各部分间的关系加法各部分间的关系减法各部分间的关系减法各部分间的关系新知探究3043575304324685752468新知探究纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行03386+59=145（张）（张）答：全天一共卖出答：全天一共卖出145张门票。张门票。课堂练习145-86=59（张）（张）答：下午卖出答：下午卖出59张门票。张门票。课堂练习28+19=47203+147=35047-28=1947-19=28350-203=147350-147=203课堂练习67-55=12850-239=61112+55=6767-12=55611+239=850850-611=239课堂练习动脑筋。动脑

7、筋。309+27=336 336-72=264答：正确的差是答：正确的差是264。方法方法1:72-27=45309-45=264方法方法2:课堂练习学而不思则惘，思而不学则殆034加、减法之间的关系加、减法之间的关系和和加数加数加数加数加数加数和和另一个加数另一个加数差差被减数被减数减数减数被减数被减数减数减数差差减数减数被减数被减数差差加法各部分间的关系加法各部分间的关系减法各部分间的关系减法各部分间的关系减法是加法的逆运算。减法是加法的逆运算。课堂小结56.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。39.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。16.努力从来不会白费，今日撒下种子，正在你

8、看不见想不到的某处，悄悄地生根发芽。5.任何事情，什么时候开始都不晚，晚的是你从来都不敢开始！今天拖明天，明天拖后天，一年又一年，除了年龄长了一岁，其他依旧老样子！而一旦开始，你就会发现，其实那些所谓的困难，都只是自己设想的而已！只要开始了，一切都简单了！不怕你不会，就怕你不做！9.不管你干什么，都会有两种结果:一种是笑话，一种是神话。如果你半途而废，只能成为朋友中的笑话；但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实！55.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。58.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。9

9、8.生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。67.人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。47.如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。92.命运，你残忍的诉说着我的悲痛。87.成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。2.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。14.人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去不如微笑着珍惜未来。51.那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成

10、功。96.行动力强弱决定成功快慢。60.幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。99.越厉害的人越拼，因为他周围都是这样的人，深知实现精神自由的前提是财务，越不上进的人越懒，因为当一个井底之蛙，你看看我，我看看你，都差不多，就觉得日子过得蛮好的！65.我想告诉你，每一份坚持都是成功的累积，只要相信自己，总会遇到惊喜，我想告诉你，每一种生活都有各自的轨迹，记得肯定自己，不要轻言放弃；我想告诉你，每一个清晨都是希望的伊始，记得鼓励自己，展现自信的魅力！10.如果你今天不努力，明天也不努力，那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了，你唯一应该努力去超越的人，是过去的自己！85.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。33.想要什么，想清楚，选择，珍惜，一如对你的婚姻。69.没有年少轻狂，只有胜者为王。86.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。85.一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至认为自己必将失败！99.我不是天生的王者，但我流淌着不服输的血液。54.真正决定一个人成就的，不是天分，也不是运气，而是严格的自律和高强度的付出，一直坚持做正确的事情，简单的事情重复做，重复的事情用心做，成功离你就不远了！