《分式的加减》说课稿课件.ppt
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1、分式的加减分式的加减说课稿说课稿 分式的加减分式的加减一、说教材一、说教材二、说教法二、说教法三、说学法三、说学法四、说教学过程四、说教学过程五、说板书设计五、说板书设计六、说教学评价六、说教学评价一、教材一、教材1、教材的地位和作用、教材的地位和作用:人教版八年级下册第十五章分式的加减第一课时 主要内容是同分母分式的加减及简单的异分母分式的加减。掌握好本节课的内容,将为分式的加减第二课时以及分式方程作铺垫。一、教材一、教材2、本节课要达到的教学目标是:本节课要达到的教学目标是:o 知识目标:会进行简单的分式加减运算,能解决一些简单的实际问题。o 能力目标:通过学生自主探索,大胆猜想,小组合作
2、,引导学生用类比的思想归纳出分式的加减法法则。o 情感目标:通过活动,让学生充分参与到学习的过程中来,感受学习的乐趣,通过分析问题,培养学生大胆猜想,积极探究的学习态度和团队精神。一、教材一、教材3、教学重点和难点:、教学重点和难点:o 重点:掌握分式的加减运算o 难点:掌握简单的异分母分式的加减运算。二、教法二、教法 本课我主要以“创设情景引导探究类比归纳拓展延伸”为主线,启发和引导贯穿教学始终,通过师生共同研究探讨,体现以教为主导、学为主体、练为主线的教学过程。三、学法三、学法 根据学生的认知水平,我设计了“自主探索、合作交流、猜想归纳和巩固提高”四个层次的学法。四、教学过程:四、教学过程
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