《公平正义的价值》PPT优秀课件.pptx

1、公平正义的价值V a l u e o f f a i r n e s s a n d j u s t i c e8.18.1天无私覆，地无私载，日月无私照。礼记孔子闲居 假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？结合结合“分黄金分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。的故事，谈谈你对公平的看法。阅读第107页探究与分享 （1 1）黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，）黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多金，每年按一定比例分红他能力强，能创造更多金，每

2、年按一定比例分红给其他兄弟。给其他兄弟。（2 2）公平通常指人们基于一定标准或原则，）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。提提 示示 通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。什么是公平？什么是公平？0101（1）内涵：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。（2）要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。公平的内涵及各自的要求？公平的内涵及各自的要求？0202 依

3、据你对公平的理解，请结合教材对上图中依据你对公平的理解，请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。的行为和政策进行评价。阅读第107页探究与分享 上页左图违背了公平原则，规则公平要求每个上页左图违背了公平原则，规则公平要求每个人受到行为规范的约束；人受到行为规范的约束；右图中的政策体现了权利公平和机会公平，权右图中的政策体现了权利公平和机会公平，权利公平要求每个人依法平等参与社会活动，机利公平要求每个人依法平等参与社会活动，机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。和条件。阅读第107页探究与分享 结合以上图片，谈谈公平的价值。结合以上图片，谈谈公

4、平的价值。（1）个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。公平对个人和社会的作用（价值）有哪公平对个人和社会的作用（价值）有哪些？些？0303（2）社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。公平对个人和社会的作用有哪些？公平对个人和社会的作用有哪些？0303正义行为非正义行为 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键

5、在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。爱国如家爱国如家扶老携幼扶老携幼秉公执法秉公执法助残帮困贪污腐败贪污腐败假冒伪劣假冒伪劣考试作弊考试作弊赌博酗酒 什么是正义行为？什么是正义行为？一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。0404桂某因治病家庭陷入贫困，当地政府了解桂某因治病家庭陷入贫困，当地政府了解情况后从各方面给予大力的救助，桂某生情况后从各方面给予大力的救助，桂某生活状况得到改善。活状况得到改善。【提示提示】正义是法治追求的基本价值目标，正义是法治追求的基本价值目

6、标，它要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证它要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。其有尊严地生存。上述事例对于你理解正义有生么启示？上述事例对于你理解正义有生么启示？正义作为法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。正义的要求有哪些？正义的要求有哪些？0505国家建立和完善上述制国家建立和完善上述制度有什么意义？度有什么意义？【提示提示】正义是社会制正义是社会制度的重要价值。制度的度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的生命在于正义，制

7、度的效用在于保障正义。效用在于保障正义。（1）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。为什么要维护正义？为什么要维护正义？0606（2）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性，为社会发展注入不竭的动力。为什么要维护正义？为什么要维护正义？0606正义是法治追求的基本价值目标之一正义是社会制度的重要价值正义是社会和谐的基本条件公平是个人生存和发展的重要保障公平是社会稳定和进步的重要基础认识公

8、平正义的力量1.人们所认为的公平与否的基本判断标准应该是（）A.是否所有人都能获得平均分配 B.是否得到了自己该得到的权利C.是否承担了自己该承担的义务 D.处理问题合情合理、不偏不倚的态度或行为方式D D 2.“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是（）公正的制度是人们获得公平的保障 公平是激发潜能的动力获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值要学会正确对待社会生活中的不公平现象A.B.C.D.B B3.近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是因为（）期盼公平、维护正义是人们共同的心愿公平是个人生存和发展的重要保障公平是维护社会稳定和进

9、步的重要基础维护社会公平能够解决所有社会矛盾A.B.C.D.C CThank you for watching.我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个

10、小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现

11、，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰

12、辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事

13、你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行

14、各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的

15、时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值

16、。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些

17、人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再

18、以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开

19、始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，在上厕所的时候看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起来每一天它都在成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没有效率的勤奋，就是懒惰。”