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类型大班游戏活动教案《螃蟹运球》.docx

  • 上传人(卖家):LY520
  • 文档编号:336643
  • 上传时间:2020-03-05
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
  • 大小:11.99KB
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    关 键  词:
    螃蟹运球 大班 游戏 活动 教案 螃蟹 运球
    资源描述:

    1、大班游戏活动教案螃蟹运球教学目标:1、锻炼幼儿身体的协调能力,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。教具准备:螃蟹头饰若干、皮球若干教学过程:一、准备部分引导幼儿入场做准备活动二、游戏活动部分1、谜语导入游戏活动主题孩子们,你们表现的真好,一个比一个棒,不信咱们比比看,我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。(幼:螃蟹)你们真聪明,一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的?(请幼儿模仿)螃蟹这个小动物可爱吗?(可爱)你想变成一只小螃蟹吗?(想)好!现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧

    2、!(师发头饰)请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧!春天到了,可爱的小螃蟹从水里爬上岸,它们想:今天天气这么好,我们来玩游戏吧,于是他们玩起了运球的游戏,你们想参加吗?(想)怎么玩呢,现在我就告诉你们。2、教师讲述游戏规则男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放入筐内,然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就可以出发。两只小螃蟹一定要注意团结协作好,球不要掉下来,如果掉了,从头再来,走时一定要注意安全。3、游戏开始:在幼儿进行几组后,针对游戏情况引导幼儿讨论:怎样才能走得更快走得更稳。三、结束部分教师小结本次游戏活动

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