《生理心理学》第二章-注意的神经过程课件.ppt
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- 生理心理学 第二 注意 神经 过程 课件
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1、第二章第二章 注意的神经过程注意的神经过程前言:什么是心理学所关注的注意前言:什么是心理学所关注的注意第一节第一节 注意的神经解剖学基础注意的神经解剖学基础第二节第二节 注意的生理学过程注意的生理学过程第三节第三节 注意的神经生物学理论注意的神经生物学理论补充:当前记忆的认知心理学研究补充:当前记忆的认知心理学研究前言:什么是心理学所关注的注意前言:什么是心理学所关注的注意一、什么是注意一、什么是注意 人的心理活动对一定对象的指向和集中。人的心理活动对一定对象的指向和集中。u注意总是和各种心理活动紧密联系在一起。注意总是和各种心理活动紧密联系在一起。u注意是心理过程的积极状态,是心理活动的共同
2、特性注意是心理过程的积极状态,是心理活动的共同特性 。u注意的特征:注意的特征:注意的指向性和注意的集中性。注意的指向性和注意的集中性。u可分为不随意注意、可分为不随意注意、随意注意、随意注意、随意后注意随意后注意 二、注意心理过程的功能二、注意心理过程的功能u第一,注意具有选择的功能。第一,注意具有选择的功能。选择有意义的、符合人的需要以及与当前活动相一致选择有意义的、符合人的需要以及与当前活动相一致的有关刺激,避开与当前活动无关的刺激并抑制对它们的的有关刺激,避开与当前活动无关的刺激并抑制对它们的反应。反应。u 第二,注意具有保持的功能。第二,注意具有保持的功能。将注意对象的映象或内容维持
3、在意识中,得到清晰、将注意对象的映象或内容维持在意识中,得到清晰、准确的反映,直至完成任务,达到预定目的为止。准确的反映,直至完成任务,达到预定目的为止。u 第三,注意具有调节和监督的功能。第三,注意具有调节和监督的功能。控制心理活动向着一定的方向或目标进行。控制心理活动向着一定的方向或目标进行。三、注意的三、注意的品质品质1 1、注意的范围、注意的范围 注意的范围也叫注注意的范围也叫注意的广度,是指在意的广度,是指在同一时间内意识能同一时间内意识能清楚地把握对象数清楚地把握对象数量的多寡的注意特量的多寡的注意特征征 图中有多少个小圆点?图中有多少个小圆点?2 2、注意的紧张度、注意的紧张度
4、指心理活动指向指心理活动指向并高度集中在某并高度集中在某个事物上,而同个事物上,而同时离开其余事物时离开其余事物的注意特征的注意特征 注意的紧张度是注意的紧张度是注意在强度上的注意在强度上的表现表现 高度的责任感,浓厚的高度的责任感,浓厚的兴趣和爱好,能引起人兴趣和爱好,能引起人高度紧张的注意高度紧张的注意 注意的紧张度使人能够注意的紧张度使人能够排除各种无关刺激物的排除各种无关刺激物的干扰干扰 高度集中的注意是提高高度集中的注意是提高学习效率的必要前提学习效率的必要前提 3 3、注意的稳定性、注意的稳定性 注意的稳定性也叫注意的稳定性也叫注意的持久性,是注意的持久性,是指注意能较长时间指注意
5、能较长时间地保持在某种事物地保持在某种事物或某种活动上的注或某种活动上的注意特征意特征 经过一定时间之经过一定时间之后,人的注意会不后,人的注意会不随意地离开客观事随意地离开客观事物,产生一种周期物,产生一种周期性起伏的现象,即性起伏的现象,即注意周期性的加强注意周期性的加强或减弱或减弱 注意的分配是指注意的分配是指人把自己的注意人把自己的注意指向于两种或两指向于两种或两种以上的对象或种以上的对象或活动上的注意特活动上的注意特征征 能否顺利地把注能否顺利地把注意分配到不同活意分配到不同活动,主要依赖以动,主要依赖以下两个条件:下两个条件:第一,活动的熟练程度。注意第一,活动的熟练程度。注意的分
6、配,要求同时进行着的两的分配,要求同时进行着的两种或几种活动中,必须有一种种或几种活动中,必须有一种活动达到相当熟练以至自动化活动达到相当熟练以至自动化或部分自动化的程度或部分自动化的程度 第二,同时进行的几种活动之第二,同时进行的几种活动之间内在关系。同时进行的两种间内在关系。同时进行的两种或几种活动之间的关系,对注或几种活动之间的关系,对注意的分配具有一定影响,有内意的分配具有一定影响,有内在联系的活动便于注意的分配在联系的活动便于注意的分配 4 4、注、注 意意 的的 分分 配配5 5、注意的转移、注意的转移 根据新任务的要根据新任务的要求,主动地把注求,主动地把注意从一个对象转意从一个
7、对象转移到另一个对象移到另一个对象上去的注意特征上去的注意特征 注意的转移与注注意的转移与注意的分散不同意的分散不同 注意转移的难易注意转移的难易程度和速度,主程度和速度,主要受到以下三个要受到以下三个因素的制约因素的制约 第一,原来活动吸引注第一,原来活动吸引注意的强度意的强度 第二,新事物的性质与第二,新事物的性质与意义意义 第三,事先是否具有转第三,事先是否具有转移注意的信号移注意的信号 注意的转移还与人的高注意的转移还与人的高级神经活动类型和已有级神经活动类型和已有的习惯有关的习惯有关 第一节第一节 注意的神经解剖学基础注意的神经解剖学基础注意是通过相应脑区的神经网络来实现的。包括警觉
8、网络、定向网络、执行网络。注意是通过相应脑区的神经网络来实现的。包括警觉网络、定向网络、执行网络。一、警觉网络:网状结构上行系统激活并维持大脑皮层处于警觉状态。一、警觉网络:网状结构上行系统激活并维持大脑皮层处于警觉状态。1、上行去甲肾上腺素系统的功能。、上行去甲肾上腺素系统的功能。提高警觉水平提高警觉水平注意周围环境的能力增强。注意周围环境的能力增强。2、上行多巴胺系统的功能。、上行多巴胺系统的功能。u 起源于基地神经节的黑质,投射纹状体的黑质起源于基地神经节的黑质,投射纹状体的黑质-纹状体纹状体DADA系统:促进随意运系统:促进随意运动的引起;动的引起;u 起源于中脑的腹侧被盖区,投射到额
9、叶和边缘系统,调控心理活动,参与起源于中脑的腹侧被盖区,投射到额叶和边缘系统,调控心理活动,参与奖赏以强化某些适应性行为。奖赏以强化某些适应性行为。3、上行胆碱系统的功能。、上行胆碱系统的功能。影响大脑皮层的注意功能。影响大脑皮层的注意功能。4、上行、上行5-HT系统的功能。系统的功能。与行为控制有关,如过早反映或冲动感应增加。与行为控制有关,如过早反映或冲动感应增加。二、定向网络:主要有顶叶、中脑的上丘和丘脑。二、定向网络:主要有顶叶、中脑的上丘和丘脑。1、顶叶、顶叶 u 顶叶损伤引起对侧疏忽综合症;顶叶损伤引起对侧疏忽综合症;u 顶叶对注意转移非常敏感;顶叶对注意转移非常敏感;u 顶叶存在
10、注意神经元,似乎代表着总的注意系统的工作。顶叶存在注意神经元,似乎代表着总的注意系统的工作。2、中脑上丘、中脑上丘 影响注意定向,实验表明中脑及其周围区域的损伤破坏了有效线索引影响注意定向,实验表明中脑及其周围区域的损伤破坏了有效线索引导行为定向的作用。导行为定向的作用。3、丘脑枕核、丘脑枕核 影响注意隐蔽定向,决定注意对象与背景的选择。影响注意隐蔽定向,决定注意对象与背景的选择。隐蔽注意转移的事件顺序的假设。(隐蔽注意转移的事件顺序的假设。(P24P24)三、执行网络三、执行网络u 额叶的一些区域包括扣带回参与注意的执行。额叶的一些区域包括扣带回参与注意的执行。u 人类额叶损伤会导致多种注意
11、障碍人类额叶损伤会导致多种注意障碍 注意调控力低下,很难把注意力集中到被特别暗示的事物上,对新注意调控力低下,很难把注意力集中到被特别暗示的事物上,对新异刺激或环境干扰过分敏感;异刺激或环境干扰过分敏感;不能根据暗示信号调整行为不能根据暗示信号调整行为 ,注意力转移困难。,注意力转移困难。第二节第二节 注意的生理学过程注意的生理学过程一、注意产生的方式一、注意产生的方式 是一种定向反射:当新异刺激出现时,有机体将感官朝是一种定向反射:当新异刺激出现时,有机体将感官朝向刺激物,引起相应行为。向刺激物,引起相应行为。二、注意的中枢过程二、注意的中枢过程 兴奋和抑制的相互诱导;包括正诱导和负诱导。兴
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