《海滨小城》ppt部编版课件1.ppt

1、海海滨滨小小城城部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1会认12个生字，会写13个生字。能正确读写“棕色、渔民”等词语。学习目标学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文。了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育。3学习作者的观察方法和抓住特点具体写的方法，体会作者怎样留心周围事物的。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 会认的字会认的字生字学习生字学习部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上

2、海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 会写的字会写的字部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PP

3、T优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 多音字多音字臂臂朝朝beibei：胳臂：胳臂bb：臂力：臂力 左膀右臂左膀右臂散散chocho：朝阳：朝阳 坐北朝南坐北朝南zho

4、zho：朝阳：朝阳 朝令夕改朝令夕改snsn：分散：分散 天女散花天女散花snsn：散文：散文 披头散发披头散发部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 形近字形近字亚（亚洲）亚（亚洲）业（作业）业（作业）滨（海滨）滨（海滨）宾（宾馆）宾（宾馆）部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1词语学习词语学习词语理解词语理解浩瀚：浩瀚：形容广大，无边无际。造句：造句：我们的船只航行在浩瀚的大海里。理睬：理睬：对别人言行给以注意并表示态度。造句：造句：大家都不理睬他。密不透风：密不透风：形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。造句：

5、造句：夏天树木茂盛，真是密不透风。每逢：每逢：每当遇到。造句：造句：每逢佳节，我特别想念在外打工的妈妈。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 近义词近义词浩瀚（浩大）理睬（理会）寂寞（孤单）喧闹（喧嚷）笼罩（笼盖）每逢（每当）整洁（干净）部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 反义词反义词浩瀚（渺小）寂寞（热闹）喧闹（寂静）热闹（冷清）休息（工作）部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 词语辨析词语辨析喧闹喧闹 喧嚷喧嚷 相同点：相同点：都有“比较多，声音杂乱”的意思。不同点：不

6、同点：“喧闹”指声音大而热闹，多用于市场、会场、戏院等公众场合或节日。“喧嚷”是指许多人大声喊叫。运用示例：运用示例：1.我正想走时，门外一阵（）和脚步声，四个男女孩子闯进来了。2.平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵（），就是在街上也能听到。喧嚷 喧闹 部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1课文朗读课文朗读点击以下图标即可播放部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 1.1.默读课文，想一想：每个自然段主要讲了什么？整体感知整体感知 第1自然段：介绍了海城小城的天空和大海。第2自然段：介绍机帆船、军舰、海鸥、云朵、渔

7、民和战士。第3自然段：介绍海边沙滩。第4自然段：介绍小城里的庭院。第5自然段:介绍小城的公园。第6自然段：介绍小城的街道。第7自然段：点明小城又美丽又整洁。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 2.2.哪几个自然段是同一个意思，关系最密切？给课文划分结构。第一部分（第1-3自然段）：描写海滨的美景。第二部分（第4-6自然段）：描写小城的美景。第三部分（第7自然段）：总结全文，点明海滨小城美丽整洁。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1课文解读课文解读 1.朗读第1自然段，看看作者是如何来描绘这些景物的。用大量表示颜色

8、的词语来描写。蓝色的天空，蓝色的大海，棕色的机帆船，银白色的军舰，白色和灰色的海鸥，颜色与海鸥一样的云朵。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 2.阅读第2自然段，说说当太阳出来之后，它们的颜色又是怎样的呢？阳光给它们镀上了一层金黄色。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 3.朗读第4自然段，思考：作者写了海滩上的什么景物？作者描写了海滩上的贝壳，归来的船队，船上银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 4.这些景物有什么特征？你是如何看

9、出来的？贝壳：“各种颜色”“各种花纹”突出的是贝壳的漂亮，“遍地都是”突出的是贝壳的数量多，“孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳”则从怎么写出了贝壳的多。鱼、虾、蟹、海螺则是用表示颜色的词语来形容，“满载”说明收获很大。表现的是海产丰富。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 5.朗读第4自然段，思考：这个自然段的第一句是“小城里的每一个庭院都栽了很多树”，那么，后面的内容是如何来体现这个特征的呢？“桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木”是通过列举树的种类，表明树的多。“初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。”是通过对树的香味说明树

10、带给人们的愉悦。“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”写出了花开得繁茂，写出树带给人们的美的享受。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 6.朗读第5自然段，思考：作者是如何来写小城的公园的美的？又是如何写榕树的美的？通过写榕树的多而美，以及公园中石凳的设置给人们带来的方便来表现公园的美。运用比喻的修辞手法，将一棵棵榕树比作一顶顶撑开的绿绒大伞，写出了榕树的茂盛，形象生动。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 7.朗读第6自然段，思考：作者是如何描写小城的街道之美的？作者主要介绍了小城特有的用细

11、沙铺成的小路和街道的干净程度来写小城的街道之美。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1 8.朗读第7自然段，思考：这个自然段在文中有什么作用？对全文进行总结，点明了海滨小城的特点：美丽、整洁。部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件11.描写大海的成语波澜壮阔 浩浩荡荡 镜花水月 水天一色 风平浪静 碧波荡漾 水趣盎然2.ABAB式词语咯吱咯吱 滴答滴答 哗啦哗啦3.AABB式词语来来往往 严严实实 开开心心拓展延伸拓展延伸部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1课文通过对海滨小城的海滨

12、和小城里的景物的描写，写出了海边小城美丽整洁的特点，作者在描写时，对事物主要是从颜色上进行了描写，对景物的形状运用了比喻等修辞手法，生动形象，我们在写作时可以借鉴这种写作手法。课后我们可以将自己喜欢的句子，或者你觉得很好的句子抄写下来，作为写作的积累。课堂小结课堂小结部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1结构图示结构图示海滨小城海滨整洁美丽大海：色彩绚丽 沙滩：贝壳寂寞躺着、海船归来庭院：树多、叶美、花美公园：榕树大、树叶密 街道：干净、用细沙铺成小城部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1谢谢观看部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件11下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。2收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。3车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。4京师，古代指国家的都城，三国演义中就经常提到“京师”，现代泛指首都.5以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。6 姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分.部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1部编版三年级上海滨小城PPT优秀课件1