《松鼠》苏教版全面版课件.ppt
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1、用“我喜欢-的-”的句式布布 丰丰教学目标 一、掌握根据事物特点组织材料的方法一、掌握根据事物特点组织材料的方法 三、了解松鼠的生活习性,三、了解松鼠的生活习性,激发关爱、保护野生动激发关爱、保护野生动物的兴趣。物的兴趣。二、体会生动的说明语二、体会生动的说明语言言你能读准以下生字吗?驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnjiozh苔苔 藓藓ti xin 检查预习检查预习作者简介:布丰:(17071788)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用40年的时间写成了36卷自然史。这是一部博物志,对自然界作了唯物主义的解释。作者为什么说松鼠作者为什么说松鼠是是“讨人喜欢讨人喜
2、欢”的的一种小动物?一种小动物?松鼠的特征:松鼠的特征:漂亮漂亮 驯良驯良 乖巧乖巧讨人喜欢讨人喜欢 思考讨论 文章分别从哪些方面来表文章分别从哪些方面来表现松鼠的漂亮、驯良、乖巧这现松鼠的漂亮、驯良、乖巧这三个特征的?三个特征的?漂亮:漂亮:脸:清秀 眼:闪闪发光体:矫健肢:轻快 尾巴:缨帽形、美丽 体态吃相:坐着 用前爪送吃 活动范围:活动范围:树林树林活动时间:活动时间:晚上晚上常吃食物:常吃食物:杏仁、榛子、榉实和橡栗等杏仁、榛子、榉实和橡栗等驯良:驯良:(不侵犯人类)(不骚扰人类)(不伤害人畜)乖巧:乖巧:从动作、行为上:从动作、行为上:过水方法、过水方法、从搭窝特点上:从搭窝特点上
3、:选择窝址、选择窝址、警觉性强、警觉性强、叫声特点叫声特点搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计跑跳敏捷、跑跳敏捷、(第(第1节)节)(25节)节)(第(第6节)节)结构:结构:由由总总到到分分 总总 括括 特特 点点 补补 充充 说说 明明 具具 体体 介绍介绍品味语言:品味语言:说明文的语言要求是说明文的语言要求是准确准确,例例:1、松鼠不躲藏在地底下,松鼠不躲藏在地底下,经常经常在高在高处活动处活动经常:指大多数时间,而非全部时间都在高处活动。经常:指大多数时间,而非全部时间都在高处活动。试一试:再从文中找出一例。试一试:再从文中找出一例。比较阅读,体会本文语言的妙处 松鼠松鼠 又称灰鼠、
4、普通松鼠。哺乳纲,啮齿目,松鼠科。体中型,长20-30厘米,尾20多厘米,尾巴蓬松。体毛多灰色,有的赤褐,腹面灰白色,冬季耳尖出毛簇,耳壳灰黑色。前后肢均发达,前肢四指,后肢五趾,指(趾)端钩爪锋利,便于攀登。行动敏捷,善于在树枝间穿行、跳跃,嗜食松子、胡桃等果实,有时也食昆虫和鸟卵,冬季有贮集食物的习性。可用树枝等筑巢,有时也用鸦、雀等废巢安身。每年产仔1-4窝,每窝5-10仔。尾巴可做笔,毛皮可制衣。我国东北分布最多,西北等地也有出现。拟人化的手拟人化的手法法肖像:清秀的面容肖像:清秀的面容动作:练跑、编扎等动作:练跑、编扎等感情:会恨会恼感情:会恨会恼习性:乖巧、驯良习性:乖巧、驯良 说
5、明文的语言风格主要可分为平实和生动两种 平实说明,常常是直截了当地说明对象。不描写,不夸张,没有弦外之音。生动说明,常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物具有生动性和形象性,易于引起读者的兴趣。1使用比喻和拟人的修辞方法,使被说明的事物形象性加强;2现身说法,利用生活感受,可使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣,易于让人接受;3适当运用叙述和描写,可使说明事物栩栩如生,而不是枯燥无味。读完本文后,你愿意成为一只可爱的小松鼠吗?当你左边是闪亮的屠刀,右边是漆黑的枪口,眼前是蔓延的树桩,你还愿意吗?当“谁知盘中餐,最爱是松鼠”成为一种时尚的时候,你是否还愿意呢?质疑?练笔:学习了本文后
6、,用第一人称并采用生动说明的方法写一个说明文片段,完成习作介绍一个动物,抓住它的一两个特点,写出自己的思想感情。只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不
7、可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自
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