《济南的冬天》PPT-课件.pptx
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1、第四单元 第十六课济南的冬天课文导入说到北方的冬天,会想到课文导入说到北方的冬天,会想到课文导入今天我们要学习的是济南的冬天(1)读准字音,读通课文。把易读错的字音和难写的生字记在预习本上,并想办法记住它。(2)了解文章大意,想想济南的冬天的特点是什么?(3)搜集有关老舍的资料。预习要求和面和面huhu着火着火zhozho 着数着数zhozho(同(同“招数招数”)看着看着zhezhe多音字济济和和着着人才济济人才济济j j 济贫济贫 jj着陆着陆zhuzhu和稀泥和稀泥huhu和平和平hh应和应和hh和了和了h h(打牌)(打牌)温和,合乎人心意。很晴朗,晴朗无云。很明亮。存放,储藏。灵活而
2、不可捉摸,文中指清净。中国画中纯用水墨的画。响晴响亮慈善贮蓄空灵水墨画秀气美丽而柔弱。掌握以下字词的意义 4人小组学习中1号同学当小组长负责组织轮读课文,互相倾听,汇集预习中读音、生字词问题,并互助解决,解决不了的由组长负责记录在预习本中。小组合作 字舍予,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说小坡的生日、猫城记、牛天赐传、骆驼祥子等,短篇小说赶集等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。老舍作者简介济南的冬天的总的特点是什么?朗读课文,概括大意。朗读课文。温晴。
3、1、总的特点:温晴无风声、无重雾、无毒日。2、文章描写了济南的山、水、城、雪等景物。3、作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱。“济南真得算个宝地!”、“这一圈小山在冬天特别可爱”、“那些小山太秀气!”山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山可爱秀气淡雅 文中选取了哪些具有代表性的景物来描写济南的冬天?你能讲出文中每幅画里的景物的突出特点吗?水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清问题探究 一个老城有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。运用一连串相关的拟人手法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与
4、意味,生动地表现了济南“暖和安适”的特点。表达了作者的喜爱与赞美之情。品味语言情景导入同学们,济南的冬天到底是什么样的呢?课文是从哪几个方面来写济南的冬天的?思考探究济南的冬天冬天的济南 阳光下的小山:温晴拟人 山:小雪后的小山:秀气比喻 城外远山:淡雅 总特点:温晴(宝地)对比(突出特点)水:温暖有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常
5、常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。
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