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类型《江畔独步寻花》-ppt解析课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3365830
  • 上传时间:2022-08-24
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:410.50KB
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    关 键  词:
    江畔独步寻花 江畔 独步 _ppt 解析 课件
    资源描述:

    1、杜甫 作者介绍(一)作者介绍(一)杜甫:唐代大诗人,字子美。杜甫:唐代大诗人,字子美。其诗有其诗有“诗史诗史”之称,本人也之称,本人也被尊为被尊为“诗圣诗圣”。他写的诗多是他写的诗多是反映生活的苦难反映生活的苦难,人们称他为现人们称他为现实主义诗人。实主义诗人。诗人写作背景诗人写作背景 肃宗上元元年肃宗上元元年(公元公元760年年)诗人杜甫在饱经诗人杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所,心情畔建成草堂,暂时有了安身的处所,心情比较舒畅。春暖花开时节,他独自在江畔比较舒畅。春暖花开时节,他独自在江畔散步赏花,写下了散步赏

    2、花,写下了江畔独步寻花江畔独步寻花一组一组七首绝句,这是其中的第六首。七首绝句,这是其中的第六首。江边一个人散步寻花 江畔江畔/独步独步/寻花寻花 黄四娘家黄四娘家/花满蹊花满蹊,千朵千朵/万朵万朵/压枝低压枝低.留连留连/戏蝶戏蝶/时时舞时时舞,自在自在/娇莺娇莺/恰恰啼恰恰啼.1.掌握生字词.蹊(x):指小路.娇莺(yng):娇小可爱的黄莺.恰恰啼(t):和谐动听地叫.留连:舍不得离开.本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。(小组讨论)请同学们根据课文注释解读诗句.译文译文.黄四娘家的周围的黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝千

    3、朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。条都低低弯下了身。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声自由自在的小黄莺叫声和谐和谐 花多花美 诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗所赏析。请对这两句诗所赏析。第三句“留连戏蝶时时舞”。“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。花枝上彩蝶因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。这句从侧面侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多 。第

    4、四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人赏花时,正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺是特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生。1、这首诗是 代诗人 写的。2、“江畔独步寻花”中“寻”的意思是这首诗中 四个字写出了诗人游览的地点,和 形象的写出了春花的繁茂。3、这首诗围绕花景来写,前两级写出了花的缤纷茂盛,后两句则写了 花间的景象,由 描写 转为 描写,结合,意境优美,表达了诗人 之情。唐唐压枝低压枝低花满蹊花满蹊黄四娘家黄四娘家欣赏欣赏杜甫杜甫对动静动静动态动态静态静态对生活的热爱和对自由幸福的无限向往对生活的热爱和对自由幸福的无限向往 4、用自己的话说说后两句诗的意思 蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声和谐动听,美妙无比。叫声和谐动听,美妙无比。

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