《景阳冈》PPT(第一课时)课件.pptx

1、景阳冈5 5知道这首歌是哪部电视剧的主题歌吗？水浒传水浒传是我国第一部是我国第一部古典长篇白话小说，写的是北古典长篇白话小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百零八宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。发展到失败的全过程。你们了解水浒传吗？今天我们要学的这篇课文写的就是其中的一个好汉武松。1.会认本课会认本课12个生字，会写个生字，会写15个生字，理解生字组成的个生字，理解生字组成的词语。词语。(重点重点)2.朗读课文，能边读边想象课文描写的景观。朗读课文，能边读边想象课文描写的景观。(

2、重点重点)3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。(难点难点)学习目标请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示地响 铁 血 软 子 好 财害命 请 计 kui qi mu w kui qi mu w gugu 下来 腰 木棒 ling qing cun ku p l ln ling qing cun ku p l ln s po xio chu p s s po xio chu p s筷筷恰恰谋谋勿勿踉踉诡诡跄跄 蹿蹿胯胯 霹霹雳雳抡抡簌簌咆咆哮哮锤锤泊泊酥酥提示提示：点击生

3、字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。筷筒筷筒 筷子舞筷子舞kuikui筷筷 筷子恰巧恰巧 恰如其分恰如其分 qi qi恰恰恰好 谋略谋略 不谋而合不谋而合mumu谋谋谋财害命勿回勿回直言勿讳直言勿讳 w w勿勿请勿 诡秘诡秘诡变多端诡变多端 gu gu诡诡 诡计踉跳踉跳 踉踉跄跄踉踉跄跄 ling ling踉踉踉跄 跟跄跟跄踉踉跄跄踉踉跄跄 qing qing跄跄 踉跄蹿跳蹿跳上蹿下跳上蹿下跳cuncun蹿蹿蹿下来 胯骨胯骨胯下之辱胯下之辱 ku ku胯胯 腰胯霹雷霹雷晴空霹雳晴空霹雳 p p霹霹 霹雳 雳剑雳剑青天霹雳青天霹雳 l l雳雳 霹雳抡刀抡刀抡眉竖目抡眉竖目 ln ln抡抡抡木棒

4、 簌簌簌簌万簌俱寂万簌俱寂 s s簌簌簌地响咆怒咆怒咆哮如雷咆哮如雷 po po咆咆 咆哮 哮喘哮喘大肆咆哮大肆咆哮 xio xio哮哮 咆哮捶打捶打千锤百炼千锤百炼 chu chu锤锤 铁锤 湖泊湖泊 梁山泊梁山泊 p p泊泊 血泊酥麻酥麻 骨软肉酥骨软肉酥 s s酥酥 酥软【水天相接水天相接】【横贯横贯】【天下奇观天下奇观】【横卧横卧】【山崩地裂山崩地裂】“崩崩”是倒塌。是倒塌。“裂裂”是裂开。真正的是裂开。真正的“山崩地裂山崩地裂”多半发多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。水和天连接在一起。形容水域广阔。水和天

5、连接在一起。形容水域广阔。横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。潮是世界上少见的壮观的景象。横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。个江面。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！【浩浩荡荡浩浩荡荡】【若隐若现若隐若现】【人声鼎沸人声鼎沸】【风号浪吼风号浪吼】形

6、容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。了锅一样。课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。一会儿看得见，一会儿又看不清。本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪势大，来势猛。狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大

7、，叫声响。大，叫声响。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？课文叙述了武松在阳谷县的一家酒店内开课文叙述了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮，不听店家的劝告，趁着酒兴上了景阳怀畅饮，不听店家的劝告，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。冈，赤手空拳打死猛虎的故事。冈冈 饥饥 恰恰 府府 榜榜 谋谋拖拖 坠坠 膛膛 泄泄 截截 拳拳 喘喘诡诡酥酥提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。景阳冈书写指导：书写指导：下框稍宽大，里边下框稍宽大，里边的点要长、要有力、与撇在中的点要长、要有力、与撇在中间

8、位置交叉。间位置交叉。冈冈gnggng结构：结构：半包围半包围组词：组词：山冈山冈 云冈石窟云冈石窟造句：造句：武松在景阳冈上打死了一武松在景阳冈上打死了一 只大老虎。只大老虎。音序：音序：G G 部首：部首：冂冂饥渴书写指导：书写指导：饣的撇要长、横钩饣的撇要长、横钩短小，几字上窄下宽、横短、短小，几字上窄下宽、横短、折要长、行笔稍向左拉。折要长、行笔稍向左拉。饥饥 j j结构：结构：左右左右组词：组词：饥饿饥饿 饥寒交迫饥寒交迫造句：造句：爬到半山腰，我已经饥渴爬到半山腰，我已经饥渴 难忍，只能休息一下。难忍，只能休息一下。音序：音序：J J 部首：部首：饣饣恰好书写指导：书写指导：忄的左

9、点稍大、与忄的左点稍大、与右点写法不同，人字宽展、下右点写法不同，人字宽展、下边有一短横、口字窄小。边有一短横、口字窄小。恰恰qiqi结构：结构：左右左右组词：组词：恰巧恰巧 恰如其分恰如其分造句：造句：小明在自习课上与同学说小明在自习课上与同学说 话，恰好被老师发现。话，恰好被老师发现。音序：音序：Q Q 部首：部首：忄忄官府书写指导：书写指导：广字要宽，付字亻广字要宽，付字亻要窄小、寸字的竖稍长、在横要窄小、寸字的竖稍长、在横中间交叉、左边一点要小。中间交叉、左边一点要小。府府 f f结构：结构：半包围半包围组词：组词：天府天府 胸有城府胸有城府造句：造句：当地官府对此事守口如瓶。当地官府

10、对此事守口如瓶。音序：音序：F F 部首：部首：广广榜文书写指导：书写指导：左窄右宽，立字上左窄右宽，立字上横稍短、下边冖的横要长、并横稍短、下边冖的横要长、并稍向上提，方字要窄。稍向上提，方字要窄。榜榜bngbng结构：结构：左右左右组词：组词：榜样榜样 光荣榜光荣榜造句：造句：市政府贴出榜文，让犯罪市政府贴出榜文，让犯罪 分子限期投案自首。分子限期投案自首。音序：音序：B B 部首：部首：木木谋财害命书写指导：书写指导：甘字要窄小、右竖甘字要窄小、右竖稍长、下边两竖封闭、框内有稍长、下边两竖封闭、框内有一短横，木字要扁宽。一短横，木字要扁宽。谋谋mumu结构：结构：左右左右组词：组词：谋略

11、谋略 不谋而合不谋而合造句：造句：这些谋财害命的犯罪分子这些谋财害命的犯罪分子 终于得到了惩处。终于得到了惩处。音序：音序：M M 部首：部首：讠讠诡计书写指导：书写指导：厂字横短撇要长，厂字横短撇要长，下边横折钩要窄小，竖弯钩的下边横折钩要窄小，竖弯钩的竖和弯都稍长、弯横要重。竖和弯都稍长、弯横要重。诡诡gugu结构：结构：左右左右组词：组词：诡辩诡辩 诡计多端诡计多端造句：造句：做人要光明磊落做人要光明磊落,不要搞不要搞阴谋诡计。阴谋诡计。音序：音序：G G 部首：部首：讠讠拖着书写指导：书写指导：也字横折钩的横要也字横折钩的横要长并向上提、折竖要短，竖弯长并向上提、折竖要短，竖弯钩的竖稍

12、低、弯圆润且长。钩的竖稍低、弯圆润且长。拖拖tutu结构：结构：左右左右组词：组词：拖车拖车 拖泥带水拖泥带水造句：造句：忙碌一天的爸爸拖着沉重忙碌一天的爸爸拖着沉重 的身体回到了家。的身体回到了家。音序：音序：T T 部首：部首：扌扌坠下去书写指导：书写指导：“队队”要扁宽、要扁宽、“人人”撇和捺稍宽展，下边撇和捺稍宽展，下边“土土”下横平直要长。下横平直要长。坠坠 zhu zhu结构：结构：上下上下组词：组词：坠落坠落 摇摇欲坠摇摇欲坠造句：造句：高楼上的一块砖头正在往高楼上的一块砖头正在往下坠落。下坠落。音序：音序：Z Z 部首：部首：土土胸膛 书写指导：书写指导：堂字上边中竖稍长、堂字

13、上边中竖稍长、左点右撇要小，冖的横要长、左点右撇要小，冖的横要长、口字窄小，土字稍宽。口字窄小，土字稍宽。膛膛tngtng结构：结构：左右左右组词：组词：炉膛炉膛 开膛破肚开膛破肚造句：造句：小明拍着胸膛向老师保证，小明拍着胸膛向老师保证，今后一定要遵守纪律。今后一定要遵守纪律。音序：音序：T T 部首：部首：月月泄劲书写指导：书写指导：世字上横要长，三世字上横要长，三竖从左依次渐高，右边两竖下竖从左依次渐高，右边两竖下边封闭，竖弯是一笔。边封闭，竖弯是一笔。泄泄xixi结构：结构：左右左右组词：组词：泄气泄气 水泄不通水泄不通造句：造句：老师鼓励我们，千万不要老师鼓励我们，千万不要 泄劲，一

14、定会到达山顶的。泄劲，一定会到达山顶的。音序：音序：X X 部首：部首：氵氵两截书写指导：书写指导：十字要小，下横最十字要小，下横最长，隹字要紧凑、亻稍长，斜长，隹字要紧凑、亻稍长，斜钩要长，右上角一点不能丢。钩要长，右上角一点不能丢。截截 ji ji结构：结构：半包围半包围组词：组词：截断截断 斩钉截铁斩钉截铁造句：造句：我的毛笔断成两截，再也我的毛笔断成两截，再也 不能用了。不能用了。音序：音序：J J 部首：部首：戈戈拳头书写指导：书写指导：左点右撇要小，一撇左点右撇要小，一撇贯穿两横、一捺横下起笔，撇和贯穿两横、一捺横下起笔，撇和捺舒展，手字前三笔依次渐长。捺舒展，手字前三笔依次渐长。

15、拳拳 qun qun结构：结构：上下上下组词：组词：握拳握拳 赤手空拳赤手空拳造句：造句：同学们握紧拳头，庄严地同学们握紧拳头，庄严地 向国旗宣誓。向国旗宣誓。音序：音序：Q Q 部首：部首：手手喘气书写指导：书写指导：“口口”窄小居中，窄小居中，“山山”稍扁窄，稍扁窄，“而而”横和横和撇都短，下框要宽大、下边撇都短，下框要宽大、下边不封闭。不封闭。喘喘 chun chun结构：结构：左右左右组词：组词：喘息喘息 气喘吁吁气喘吁吁造句：造句：夏日炎炎，小狗热得吐出夏日炎炎，小狗热得吐出 舌头不停地喘气。舌头不停地喘气。音序：音序：C C 部首：部首：口口 酥软书写指导：书写指导：左右要窄、匀称

16、，左右要窄、匀称，酉字上边是撇和竖弯、里边有酉字上边是撇和竖弯、里边有一短横，禾字横短竖要长。一短横，禾字横短竖要长。酥酥 s s结构：结构：左右左右组词：组词：酥麻酥麻 骨软肉酥骨软肉酥造句：造句：妈妈做的蛋糕既酥软又好吃。妈妈做的蛋糕既酥软又好吃。音序：音序：S S 部首：部首：酉酉初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到武读完这篇课文，让我们真切地感受到武松豪放、勇猛。松豪放、勇猛。课堂小结有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个

17、人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少

18、。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心

19、，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。

20、人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也

21、一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把

22、坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想

23、，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。