《开满鲜花的小路》-课堂课件.ppt

1、3.开满鲜花的小路我会读生字邮递员鲜原叔局堆礼我会读词语鼹鼠鼹鼠懊丧懊丧花朵簇簇花朵簇簇礼物礼物邮递员邮递员破了破了刺猬刺猬花籽花籽开满鲜花的小路初读课文要求：1 读准字音，读通句子。2 课文一共有几个自然段？3 课文讲了一个什么故事？人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊：邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼹先生先生鼠先生，您的包裹单！鼠先生，您的包裹单！”原来，长劲鹿大叔给鼹鼠寄来了一个包裹。原来，长劲鹿大叔给鼹鼠寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家

2、后打开鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。1 12 23 3人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1开满鲜花的小路鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来了一个包裹，请您看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。4 45 5“懊丧懊丧”是什么是什么意思？意思？人教部编版二年级下册语文课件：

3、3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1开满鲜花的小路懊丧懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生因为什么而懊丧？人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1我会说句子 你在什么时候会感到懊丧呢？因为包裹里的东西不见了，鼹鼠先生很懊丧。练习：因为 ，我很懊丧。人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张P

4、PT)1开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来了一个包裹，请您看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。1 12 23 34 45 5人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1怎样读出惊奇的语气

5、？春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”678910人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1开满鲜花的小路绚丽多彩近义词：五颜六色、多姿多彩等绚丽多

6、彩的（鲜 花）五颜六色的（）绚丽多彩的（）五颜六色的（）烟烟 花花糖 果蔬 菜人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1我会思考你还知道哪些有关颜色颜色的词语？五彩缤纷 五彩斑斓 光彩夺目 五光十色 姹紫嫣红 五彩纷呈人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1这条小路上发生了哪些变化？你看到了哪些小动物？人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(

7、共24张PPT)11 门前开着一大片五颜六色的鲜花。2 房子旁边 。3 山坡上 。4 。春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种花？多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”678910鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在

8、那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长劲鹿大叔给你寄的是花籽。这是多么美好的礼物啊！这是多么美好的礼物啊！”11 111212开满鲜花的小路思考：思考：是什么样的礼物？是什么样的礼物？为什么这个礼物很为什么这个礼物很“美好美好”？生活中还有什么生活中还有什么是美好的礼物？是美好的礼物？人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1美好的礼物阳光阳光雨露雨露海洋海洋还有呢？还有呢？人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小

9、路(共24张PPT)1开满鲜花的小路我会说：我会说：我发现生活中的礼物有我发现生活中的礼物有 ，有有 ，还有，还有 。人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1我会讲故事要求：以四人小组为单元，要求：以四人小组为单元，看课本插图，轮流讲故事。看课本插图，轮流讲故事。人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1我会讲故事松鼠太太松鼠太太狐狸太太狐狸太太门前开着一大片五门前开着一大片五颜六色的鲜花。颜六色的鲜花。刺猬太太刺

10、猬太太门前开着一大片绚门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。丽多彩的鲜花。松鼠太太松鼠太太这是多么美好的礼这是多么美好的礼物啊！物啊！家门口成了一条开家门口成了一条开满鲜花的小路。满鲜花的小路。人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1我会写生字递叔局邮局邮局 叔叔叔叔 大叔大叔快递快递 传递传递人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)1分角色朗读课文分角色朗读课文人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PP

11、T)1人教部编版二年级下册语文课件：3开满鲜花的小路(共24张PPT)11.1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素

12、质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。