《小石潭记》ppt课件53全面版.ppt

1、柳宗元柳宗元 唐代唐代文学家，字子厚，文学家，字子厚，唐宋唐宋八大家之一八大家之一。祖籍河东（今山西。祖籍河东（今山西永济），永济），世称柳河东世称柳河东或柳柳州。或柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运与韩愈共同倡导唐代古文运动动 ，并称，并称“韩柳韩柳”。柳宗元年轻的时候，柳宗元年轻的时候，文学与文学与政绩的声名都很高政绩的声名都很高。他与刘禹锡。他与刘禹锡等一起参加了永贞革新。失败后等一起参加了永贞革新。失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无

2、情地夺去了他年四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为锡编为柳河东集柳河东集。写作背景写作背景 柳宗元参与柳宗元参与王叔文王叔文革新运动失败被贬为永州司马。革新运动失败被贬为永州司马。永州地处永州地处湖南和广东交界的地方，当时甚为湖南和广东交界的地方，当时甚为荒僻荒僻，是，是个人烟稀少令人可怕的地方。在永州，个人烟稀少令人可怕的地方。在永州，残酷的政治迫残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，加之几次无情的火灾，严重损害了他的健康，竟至到加之几次无情的火灾，严重损害了他的健康，竟至到

3、了了“行则膝颤、坐则髀痹行则膝颤、坐则髀痹”的程度。永州之贬，一贬的程度。永州之贬，一贬就是就是1010年。年。贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难，并未贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难，并未能动摇柳宗元的政治理想。能动摇柳宗元的政治理想。他在信中明确表示：他在信中明确表示：“虽虽万受摈弃，不更乎其内万受摈弃，不更乎其内。”为排遣贬官的愤懑之情，柳宗元常不避幽远，探为排遣贬官的愤懑之情，柳宗元常不避幽远，探山访水。遂写出一系列山水游记山访水。遂写出一系列山水游记永州八记永州八记。小石潭记小石潭记是是永州八记永州八记中第四篇。中第四篇。唐宋八大家唐宋八大家是唐宋时期八位著名的散文是唐宋时期八位著名的散文

4、家，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏家，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。永州八记永州八记是山水游记，写的都是当时是山水游记，写的都是当时永州附近的一些山水风景。包括永州附近的一些山水风景。包括始得西山宴游始得西山宴游记记、小石潭记小石潭记、袁家渴记袁家渴记、石渠石渠记记、石涧记石涧记、小石城山记小石城山记等等8 8篇。其篇。其中以中以小石潭记小石潭记最为著名。最为著名。文学知识链接文学知识链接考考你考考你 小石潭记小石潭记选自选自作者作者 ，代文学家代文学家,是是“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。“唐宋八大家唐宋八大家”

5、有有 柳河东集柳河东集柳宗元柳宗元唐唐韩愈、柳宗元韩愈、柳宗元欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩王安石、曾巩。从小丘西行百二十步，隔从小丘西行百二十步，隔篁篁竹，闻水声，如鸣竹，闻水声，如鸣珮珮环，环，心心乐乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽冽。全石以为。全石以为底，近岸，底，近岸，卷卷石底以出，石底以出，为坻为坻为屿，为为屿，为嵁嵁为岩。青树为岩。青树翠蔓，蒙络摇翠蔓，蒙络摇缀缀，参差参差披拂。披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，影布石上，佁佁然不动，然不动，俶俶尔远逝

6、，往来尔远逝，往来翕翕忽，似与游忽，似与游者相者相乐乐。潭西南而望，潭西南而望，斗斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差差互，不可知其源。互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹壹。自由朗读自由朗读 翻译探究看图片，读课文从从小丘小丘西西行百二十步，隔行百二十步，隔篁竹篁竹，闻水声，如，闻水声，如

7、鸣珮环，心鸣珮环，心乐乐之。伐竹之。伐竹取取道，道，下下见小潭，水见小潭，水尤尤清清冽冽。由由向西向西竹林竹林以以为乐为乐开辟开辟在下面在下面格外格外凉凉1 1（我们）从小山丘向西走一百二十步，隔着竹林，（我们）从小山丘向西走一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好像人身上带珮环相碰击出的声音，就能听到水声，好像人身上带珮环相碰击出的声音，（我的）心情感到愉快。（我的）心情感到愉快。2 2（于是我们）砍倒竹子，开辟出一条道路（于是我们）砍倒竹子，开辟出一条道路 （走过（走过去），在下面看见一个小水潭，水格外清凉。去），在下面看见一个小水潭，水格外清凉。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青树翠蔓，蒙络

8、摇缀，参差披拂。全石全石以以为为底，近岸，底，近岸，卷卷石底石底以以出，出，为为坻，坻，为为屿屿，为为嵁，嵁，为岩。青树为岩。青树翠蔓翠蔓，蒙络蒙络 摇缀摇缀，参差参差 披拂披拂。用用作为作为弯曲弯曲而而成为成为水中水中高地高地小岛小岛3 3潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底向上弯潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底向上弯曲，露出水面，成为水中高地、小岛、不平的岩石、曲，露出水面，成为水中高地、小岛、不平的岩石、岩各种不同的形状。岩各种不同的形状。不平的岩石不平的岩石翠绿的翠绿的藤蔓藤蔓遮掩遮掩缠绕缠绕摇动摇动下垂下垂参差不齐参差不齐随风飘拂随风飘拂4 4青葱的树，翠绿的茎蔓，（树枝藤蔓

9、）遮掩缠绕，青葱的树，翠绿的茎蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。摇动下垂，参差不齐，随风飘动。潭中鱼潭中鱼可可百百许许头，皆若头，皆若空空游无所依，日光游无所依，日光下下澈，澈，影布石上。影布石上。佁然佁然不动，不动，俶尔俶尔 远远逝，往来逝，往来翕忽翕忽。似与游者相似与游者相乐乐。大约大约约数约数“来来”在空中在空中 1 1 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光照到水底，鱼的影子，映在水底么依靠也没有，阳光照到水底，鱼的影子，映在水底的石上。的石上。向下向下呆呆的样子呆呆的样子忽然忽然向远处向远处轻快

10、敏捷的样子轻快敏捷的样子2 2鱼儿呆呆地一动不动；忽然向远处游去，来来往往鱼儿呆呆地一动不动；忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像在和我们这些游人一起互相嬉戏。轻快敏捷，好像在和我们这些游人一起互相嬉戏。嬉戏嬉戏,逗趣逗趣潭潭西南西南而望，而望，斗斗折折 蛇蛇行，行，明灭可见明灭可见。其岸势。其岸势犬牙差互犬牙差互，不可知其源。，不可知其源。向西南向西南像北斗星那样像北斗星那样像蛇那样像蛇那样1 1向小石潭的西南方看去，看到溪水像北斗星向小石潭的西南方看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。像狗牙那样参差不齐像狗牙那样参差不齐2 2溪

11、岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源头在哪里。头在哪里。时而看得见，时而看得见，时而看不见时而看不见西南、斗、蛇西南、斗、蛇-名词作状语名词作状语坐潭上，四面竹树环合，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。居，乃记之而去。坐潭上，四面竹树环合，坐潭上，四面竹树环合，寂寂 寥寥无人，无人，凄凄神神 寒寒骨，骨，悄怆悄怆幽邃。幽邃。以以其境过其境过清清，不，不可可久久居居，乃记之而乃记之而去去。寂静寂静使使感到感到凄凉凄凉使使感到寒冷感到寒冷忧伤的样子忧伤的

12、样子1 1（我）（我）坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，（不觉）使我感到心情凄凉，寒寂静寥落，空无一人，（不觉）使我感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为因为凄清凄清能够能够离开离开2 2因为这里的环境过于凄清，不能够长久停留，因为这里的环境过于凄清，不能够长久停留，于是记下了当时的情景就离开了。于是记下了当时的情景就离开了。空廓空廓停留停留同游者：吴武陵，同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹曰恕己，曰奉壹。同

13、游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶隶而而从从者，崔氏二者，崔氏二小生小生：曰恕己，曰奉壹。：曰恕己，曰奉壹。跟随跟随年轻人年轻人1 1同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。2 2跟着同去的，还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，跟着同去的，还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。一个叫奉壹。跟随跟随从小丘西行百二十步，隔从小丘西行百二十步，隔篁篁竹，闻水声，如鸣竹，闻水声，如鸣珮珮环，环，心心乐乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽冽。全石以为。全石以为底，近岸，底，近岸，卷卷石底以出，石底以出，为

14、坻为坻为屿，为为屿，为嵁嵁为岩。青树为岩。青树翠蔓，蒙络摇翠蔓，蒙络摇缀缀，参差参差披拂。披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，影布石上，佁佁然不动，然不动，俶俶尔远逝，往来尔远逝，往来翕翕忽，似与游忽，似与游者相者相乐乐。潭西南而望，潭西南而望，斗斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差差互，不可知其源。互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余

15、弟宗玄。隶而从者，同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹壹。发现小石潭发现小石潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛同游之人同游之人回忆回忆答谢中书书答谢中书书、记承天寺夜游记承天寺夜游思路思路，总结总结阅读写景散文的一般思路阅读写景散文的一般思路：v 写了哪些景物？写了哪些景物？v 表现了景物的哪些特点？表现了景物的哪些特点？v 表现了作者什么样的思想感情？表现了作者什么样的思想感情？v 用了哪些方法写景？用了哪些方法写景？1 1、本段写了哪些内容（、本段写了哪些内容（景物景物）？）？表现了景物的哪些表现了景物的哪些特点特点？

16、2 2、找出表现作者、找出表现作者心情心情的词？的词？“水尤清冽水尤清冽”潭水潭水水清水清“卷石底以出，为坻，为屿，为山堪，为岩卷石底以出，为坻，为屿，为山堪，为岩”潭底的石头潭底的石头奇形怪状、千姿百态奇形怪状、千姿百态“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”潭边树木潭边树木青翠茂盛青翠茂盛乐乐“行、隔、闻、伐、取、见行、隔、闻、伐、取、见”采用采用“移步换景移步换景”的手法，由小丘到篁竹，的手法，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，既是既是讲述了发现小潭的经过，同时也充满了勾人讲述了发现小潭的经过，同时也充满了勾人的悬念和探

17、奇的情趣，暗含着作者的心情。的悬念和探奇的情趣，暗含着作者的心情。3 3、找出表现作者发现小石潭过程的、找出表现作者发现小石潭过程的动词动词，采用，采用什么什么写作手法写作手法？这样写有什么？这样写有什么好处好处？1 1、本段写了哪些内容（、本段写了哪些内容（景物景物）？）？表现了景物的哪些表现了景物的哪些特点特点？用了什么？用了什么描写手法描写手法？2 2、本段除了写出游鱼的美丽活泼外，还写了什么？、本段除了写出游鱼的美丽活泼外，还写了什么？用了怎样的用了怎样的写作手法写作手法？3.3.找出表现作者找出表现作者心情心情的词？的词？潭中的游鱼潭中的游鱼美丽可爱、活泼美丽可爱、活泼动静结合动静结

18、合潭水潭水清澈清澈侧面描写侧面描写似与游者相似与游者相乐乐潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。逝，往来翕忽，似与游者相乐。小石潭记小石潭记水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。直视无碍。与朱元思书与朱元思书潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。逝，往来翕忽，似与游者相乐。小石潭记小石潭记水皆缥碧，千丈见底。游鱼细

19、石，水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。直视无碍。与朱元思书与朱元思书本段写了哪些内容（本段写了哪些内容（景物景物）？）？用了什么用了什么修辞手法修辞手法？表现了景物的哪些？表现了景物的哪些特点特点？“斗折蛇行斗折蛇行”小石潭的溪流小石潭的溪流比喻比喻溪流蜿蜒曲折溪流蜿蜒曲折（动静结合）（动静结合）“犬牙差互犬牙差互”岸势岸势比喻比喻岸势复杂多变岸势复杂多变1、本段写了哪些内容（、本段写了哪些内容（景物景物）？）？2、找出表现潭上、找出表现潭上气氛气氛和和作者感受作者感受的句子？的句子？潭周围的竹树潭周围的竹树寂寥无人寂寥无人凄神寒骨凄神寒骨悄怆幽邃悄怆幽邃其境过清其境过清忧忧讨论：文章前

20、面写文章前面写“心乐之心乐之”，后面又写，后面又写“悄怆幽悄怆幽邃邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的一种表现形式乐是忧的一种表现形式。柳宗元参与改革，。柳宗元参与改革，失败被贬心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的失败被贬心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。本段运用本段运用寓情于景寓情于景(借景抒情借景抒情)的手法，的手法，通过描写小石

21、潭通过描写小石潭幽深冷寂幽深冷寂的环境氛围，写的环境氛围，写出了一种出了一种孤凄悲凉孤凄悲凉心境，情景相融，这无心境，情景相融，这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。疑是作者被贬后心情的曲折反映。生动写出了小石环境景物的幽美和生动写出了小石环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的静穆，抒发了作者贬官失意后的孤寂之孤寂之情情。探索本文主旨探索本文主旨小石潭记小石潭记发现小潭：发现小潭：移步换景移步换景潭中景物：潭中景物：潭水：清澈透明潭水：清澈透明 游鱼：游鱼：动静结合动静结合小潭源流小潭源流：溪身：曲折蜿蜒溪身：曲折蜿蜒岸势：参差不齐岸势：参差不齐比喻比喻潭中气氛：潭中气氛：寓情于景寓情于景记

22、录同游者记录同游者隔、闻、伐、隔、闻、伐、取、见取、见气氛：幽深冷寂气氛：幽深冷寂水水清清石石怪怪树树青青感受：凄苦孤寂感受：凄苦孤寂侧面描写侧面描写西行西行西南而望西南而望坐潭上、坐潭上、记之而去记之而去移移 步步 换换 景景 一词多义：一词多义：（1）可）可潭中鱼潭中鱼可可百许头百许头不不可可久居久居（2）从）从从从小丘西行百二十步小丘西行百二十步 隶而隶而从从者者（3）清）清水尤水尤清清冽冽以其境过以其境过清清(大约大约)(可以，能够可以，能够)(由由)(跟随跟随)(清澈清澈)(凄清凄清)（4）许）许潭中鱼可百潭中鱼可百许许头头先生不知何先生不知何许许人也人也（5）以）以全石全石以以为底

23、为底卷石底卷石底以以出出以以其境过清其境过清（6）乐）乐心心乐乐之之似与游者相似与游者相乐乐(地方、处所地方、处所)(约数约数“来来”)(用用)(而而,不译不译)(因为因为)(嬉戏、逗趣嬉戏、逗趣)(以以为乐为乐)（7）为）为全石以全石以为为底底为为坻，坻，为为屿，屿，为为堪，堪，为为岩岩（8）差）差参参差差披拂披拂其岸势犬牙其岸势犬牙差差互互形容词，长短不一形容词，长短不一动词，动词，“作为作为”成为成为动词，交错动词，交错2.2.词类活用词类活用(1)(1)从小丘从小丘西西行百二十步行百二十步(2)(2)皆若皆若空空游无所依游无所依(3)(3)日光日光下下澈澈(4)(4)俶尔俶尔远远逝逝(

24、5)(5)潭潭西南西南而望而望(6)(6)斗斗折折蛇蛇行行(7)(7)其岸势其岸势犬牙犬牙差互差互(8)(8)心心乐乐之之(9)(9)凄凄神神寒寒骨骨名词作状语，名词作状语，向西南向西南名词作状语，名词作状语，在空中在空中名词作状语，名词作状语，向下向下形容词作状语，形容词作状语，向远处向远处名词作状语，名词作状语，向西向西名词作状语，名词作状语，像北斗星那样像北斗星那样 像蛇那样像蛇那样名词作状语，名词作状语，像狗牙那样像狗牙那样形容词作动词形容词作动词以以为乐为乐形容词作动词形容词作动词 使使感到凄凉感到凄凉 使使感到寒冷感到寒冷1乃记之而乃记之而去去2小生小生古，离开；古，离开；今，前往

25、今，前往古，年轻人；古，年轻人；今，戏曲艺术中的一种角色今，戏曲艺术中的一种角色古今异义古今异义现在永州市要开发小石潭的旅游资源，为了更好的宣传，小石潭景区需要你完成下面两个任务：请你为小石潭景区拟一条请你为小石潭景区拟一条广告词广告词。例例：读河东美文赏小潭胜景读河东美文赏小潭胜景例：例：幽静秀美的小石潭，在一直等着你！幽静秀美的小石潭，在一直等着你！若为小石潭拍一段风光宣传片，你作为若为小石潭拍一段风光宣传片，你作为主持人主持人，请为这次宣传活动写一段，请为这次宣传活动写一段开场白开场白。（5050字以内）字以内）(1)(1)乃记之而乃记之而去去(2)(2)崔氏二崔氏二小生小生 全石以为底

26、全石以为底 卷石底以出卷石底以出 影布石上影布石上 以其境过清以其境过清以全石为底以全石为底石底卷以出石底卷以出影布影布(于于)石上石上(余余)以其境过清以其境过清（古）离开（今）前往，到某处（古）离开（今）前往，到某处（古）年轻人（古）年轻人（今）戏曲艺术中的一种角色（今）戏曲艺术中的一种角色 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其

27、岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1、隔篁竹，闻水声，心乐之。2、伐竹取道，下见小潭，。3、青树翠蔓，参差披拂。如鸣珮环水尤清冽 蒙络摇缀4、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，。凄神寒骨悄怆幽邃5、潭中鱼可百许头，。6、日光下澈，影布石上，俶 ，往来翕忽，。7、潭西南而望，明灭可见。皆若空游无所依佁然不动俶尔远逝似与游者相乐斗折蛇行从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相互碰撞发出的清脆声音，（我的）心里很高兴。砍倒竹子

28、，开辟出一条小路，在下面看见一个小潭，潭水特别清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有的部分翻卷过来露出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，呆呆地不动；忽然又向远处游去。来来往往轻快敏捷，好像在与游人逗趣。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶

29、尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。向小石潭西南方向看去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形势像狗牙般参差不齐，不知道它的源头在哪里。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。（我）坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有一个人，使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里环境过于凄清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同我一起游玩的人有：吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。同

30、游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。发现小石潭的经过：发现小石潭的经过：小石潭的概貌：小石潭的概貌：侧面描写潭水清澈的句子：侧面描写潭水清澈的句子：描写鱼的静态的句子：描写鱼的静态的句子：描写鱼的动态的句子：描写鱼的动态的句子：描写小石潭溪流的句子：描写小石潭溪流的句子：描写小石潭岸势和源头的句子：描写小石潭岸势和源头的句子：描写小石潭上氛围和作者感受的句子：描写小石潭上氛围和作者感受的句子：为什么作者能将笔下的景物描写得这么美丽呢?v有顺序的写景v写景抓住了景物的特征v写出了静与动的结合、虚与实的结合、景与景的交相辉映、情与景的交融总结作业：1、完成本课练习册

31、2、仿照课文中描写潭水和游鱼的方法，写一段景物描写，注意突出景物特点寄寓人物感情。（一二百字 作业本）只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有

32、去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正

33、把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了

34、坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走

35、不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的

36、。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意

37、或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；

38、你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点

39、什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，