《夏天到了》PPT课件｜鄂教版.ppt

1、 第一部分第一部分 炎热的夏天炎热的夏天观察认识观察认识 夏天来了，天气炎热了，荷花开了。夏天来了，天气炎热了，荷花开了。看一看看一看天气炎热天气炎热夏天的天气夏天的天气比一比比一比热热冷冷说一说说一说l现在是什么季节？现在是什么季节？l夏天的天气怎么样？夏天的天气怎么样？l夏天的天气和冬天的天气有夏天的天气和冬天的天气有什么不一样？什么不一样？学一学，念一念学一学，念一念l l 夏天到夏天到l 夏天到，荷花开。l 变炎热，穿短袖。夏天的果实夏天的果实l猜一猜猜一猜l谜语谜语1：l 身穿绿衣裳，l 肚里水汪汪，l 生的子儿多，l 个个黑脸膛。l 西瓜西瓜l（圆圆的）（圆圆的）西瓜西瓜谜语谜语2

2、：l弯弯树，弯弯藤，l藤上挂个水晶铃。葡萄葡萄（紫色的）（紫色的）葡萄葡萄看一看，认一认看一看，认一认（红红的）（红红的）苹果苹果（弯弯的）（弯弯的）香蕉香蕉（甜滋滋的）（甜滋滋的）哈蜜瓜哈蜜瓜（黄澄澄的）（黄澄澄的）梨子梨子（酸甜可口的）（酸甜可口的）枇杷枇杷（金灿灿的）（金灿灿的）杏儿杏儿(粉红色的粉红色的)桃子桃子（香香的）（香香的）李子李子想一想，连一连想一想，连一连 香蕉香蕉 哈蜜瓜哈蜜瓜苹果苹果词语大闯关词语大闯关l（圆圆的）西瓜（圆圆的）西瓜 （紫色的）葡萄（紫色的）葡萄 l（红红的）苹果（红红的）苹果 （弯弯的）香蕉（弯弯的）香蕉 l（甜滋滋的）哈蜜瓜（甜滋滋的）哈蜜瓜 （黄澄

3、澄的）梨子（黄澄澄的）梨子 （酸甜可口的）枇杷（酸甜可口的）枇杷 （香香的）李子（香香的）李子 l（粉红色的）桃子（粉红色的）桃子 （金灿灿的）杏儿金灿灿的）杏儿说一说：说一说：l夏天的水果？l你最喜欢吃什么水果？为什么？l吃水果有什么好处？学一学，念一念学一学，念一念夏天的果实夏天的果实多彩的夏天，喷香的夏天，l 你看：l 那红红的苹果，l 弯弯的香蕉，l 紫色的葡萄，l 圆圆的大西瓜，l 金灿灿的杏儿，l 粉嘟嘟的桃儿，l 看了真叫人喜爱。l 我真想变成一个大果盘，l 装满夏天的果实。夏天的动物夏天的动物l猜一猜猜一猜l谜语谜语1：l身披花棉袄，身披花棉袄，l唱歌呱呱叫，唱歌呱呱叫，l田里

4、捉害虫，田里捉害虫，l丰收立功劳。丰收立功劳。青蛙青蛙谜语谜语2：l小飞机，纱翅膀，小飞机，纱翅膀，l飞来飞去灭虫忙，飞来飞去灭虫忙，l低飞雨，高飞晴，低飞雨，高飞晴，l气象预报它内行。气象预报它内行。l 蜻蜓蜻蜓谜语谜语3：l身小力不小，身小力不小，l团结又勤劳。团结又勤劳。l有时搬粮食，有时搬粮食，l有时挖地道。有时挖地道。l 蚂蚁蚂蚁看一看，认一认看一看，认一认（美丽的）（美丽的）蝴蝶蝴蝶 蜗牛蜗牛知了知了 壁虎壁虎蛾子蛾子瓢虫瓢虫蜜蜂蜜蜂蚂蚱蚂蚱螳螂螳螂 蜘蛛蜘蛛词语大闯关词语大闯关l青蛙青蛙 蜻蜓蜻蜓 螳螂螳螂 蚂蚁蚂蚁 蝴蝶蝴蝶 知了知了 蜗牛蜗牛 壁虎壁虎 蝴蝶蝴蝶 蛾子蛾子 蜘

5、蛛蜘蛛 燕子燕子 麻雀麻雀 蚂蚱蚂蚱 瓢虫瓢虫 蜜蜂蜜蜂 老鼠老鼠 蚯蚓蚯蚓说一说说一说l夏天有哪些动物？夏天有哪些动物？l你喜欢什么动物？为什么？你喜欢什么动物？为什么？学一学，念一念学一学，念一念夏天的动物夏天的动物l夏天到，夏天到，l树上知了知了叫，l草丛蝈蝈蝈蝈叫，l池塘青蛙呱呱叫，l天上太阳咪咪笑。第二部分第二部分 夏天的衣服夏天的衣服 认一认认一认短袖和短裤短袖和短裤裙子裙子凉鞋凉鞋太阳伞太阳伞墨镜墨镜看一看，说一说 仔细观察图片，说一说分别仔细观察图片，说一说分别是什么季节，为什么？是什么季节，为什么？找一找：哪些衣服是夏天穿的。找一找：哪些衣服是夏天穿的。学一学，念一念学一学，

6、念一念l 穿夏装l夏天炎热气温高，l降温防暑要注意。l穿上短袖和短裤，l穿上凉鞋热不着。上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友，那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友！（二）、朋友相见，感受情意1、除了“古桥”这位老朋友以外，还探访了哪些好朋友呢？他们之间情谊如何，你是从哪些语句中感知的？请你们拿起书本，快速地浏览一遍。2、交流探究，品评赏读有侧重地品析下列语句。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（1）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗读来加深自己的体会。（2）有感情

7、地朗读。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。（1）默读，想象作者描写的情景。（2）同桌互读，交流对这段话的体会。（3）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受）（4）带着自己的体会多读几遍。这山中的一切，哪个不是我的朋友？（1）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。（2）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？）我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。