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类型177周第4周班会ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3363675
  • 上传时间:2022-08-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:7
  • 大小:3.83MB
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    关 键  词:
    177 班会 ppt 课件 下载 _主题班会_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、177班第三周班会一、学习分构成个人学习分构成如图,满分为100分。总分由个人分(40%)和小组学习分(60%)构成。个人分中包括加扣分,小组学习分中包括加扣分。(作业每次扣德育分外,还要扣学习分,落实到位)二、评价细则 1 1、个人分评价细则:、个人分评价细则:(1 1)作业:教师可以根据学科特点对作业学业情况进行评定,给)作业:教师可以根据学科特点对作业学业情况进行评定,给予个人予个人分分(班规在此区间内进行细化)(班规在此区间内进行细化)的相应加扣分,按的相应加扣分,按30%30%比例纳入学习分。比例纳入学习分。(2 2)社团:教师根据学生在各项活动如社会实践表现进行考核评)社团:教师根

    2、据学生在各项活动如社会实践表现进行考核评价,每学期满分价,每学期满分5050分,期末按分,期末按10%10%比例纳入个人学习分比例纳入个人学习分。(期末(期末算一次)算一次)2、小组学习分评价细则、小组学习分评价细则(1 1)课堂:课堂由科任老师根据学科的需要,对各组本节课的表现)课堂:课堂由科任老师根据学科的需要,对各组本节课的表现评价,综合一天的评价,分为评价,综合一天的评价,分为A A、B B、C C三档,分别得分为三档,分别得分为+2+2、+1+1,0 0。其中课堂评价可从课前准备、课堂纪律、小组合作情况、课堂参。其中课堂评价可从课前准备、课堂纪律、小组合作情况、课堂参与情况、小组展示

    3、效果等方面进行综合评定。按与情况、小组展示效果等方面进行综合评定。按30%30%比例纳入个人学比例纳入个人学习分。习分。(例如每节课例如每节课A A代表代表3,B3,B代表代表2 2,C C代表代表1 1,D D或之后代表或之后代表0 0,某小组一天,某小组一天共拿共拿3 3个个A,2A,2个个B,2B,2个个C,C,则一天积分为则一天积分为1515,列出每个小组的积分排序,列出每个小组的积分排序,1-31-3名名+2+2分,分,4-64-6名名+1+1分,分,7-97-9名不加分名不加分)(2 2)测试:包括小测和段测,秉着重集体,轻个人的原则,只给予)测试:包括小测和段测,秉着重集体,轻个

    4、人的原则,只给予小组学习分评价。每次小组测试学习分小组学习分评价。每次小组测试学习分=基础分基础分+浮动分。浮动分。(表格会自动生成)(表格会自动生成)按按3030比例纳入个人学习分。比例纳入个人学习分。三、公布方式三、公布方式(1 1)小组课堂分每天公布于黑板上,)小组课堂分每天公布于黑板上,。(2 2)小组测试分定期更新于测试分表格。(阶段性测试后检查)小组测试分定期更新于测试分表格。(阶段性测试后检查)(3 3)学习分和小组学习分每周公布一次,班会课常态总结坚持不懈。)学习分和小组学习分每周公布一次,班会课常态总结坚持不懈。组长组织小组成员围绕班级文化讨论制定小组组名、组训、组牌、组规等(1)起组名、口号:励志的、个性的(2)形成组训:学习小组成员通过讨论选择名言、警言或且格言,形成自己的组训,以便激发学习小组进取心、凝聚力。

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