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类型有效沟通牵手亲情--实验中学主题班会活动课ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3363643
  • 上传时间:2022-08-23
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:644KB
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    关 键  词:
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    1、 热身游戏:热身游戏:心有灵犀一点通心有灵犀一点通要求:要求:1.邀请家长与子女上台,针对提出的共同问题进行作答,答案写在纸上。邀请家长与子女上台,针对提出的共同问题进行作答,答案写在纸上。2.回答完毕后,家长与子女来到台中间,答案进行比对,并接受咨询。回答完毕后,家长与子女来到台中间,答案进行比对,并接受咨询。儿女自小的理想儿女自小的理想 父母最大的兴趣爱好父母最大的兴趣爱好 请列举儿女最要好的朋友请列举儿女最要好的朋友 儿女如今最大的兴趣爱好儿女如今最大的兴趣爱好 孩子取得了一个让家长引以自豪孩子取得了一个让家长引以自豪的成就,生日来临之际,你会考虑送的成就,生日来临之际,你会考虑送他一份

    2、什么样的礼物呢?他一份什么样的礼物呢?您取得了一个让家长引您取得了一个让家长引以自豪的成就,你希望家长以自豪的成就,你希望家长送您一份什么样的礼物呢?送您一份什么样的礼物呢?焦焦 点点 访访 谈:谈:1、您的教育方式、您的教育方式 2、您的有效沟通方法、您的有效沟通方法学习父母课堂学习父母课堂打开打开2014年年12月父母课堂月父母课堂32页页 改变和孩子的沟通方式改变和孩子的沟通方式 1 1、从孩子的立场、从孩子的立场考虑问题;考虑问题;2 2、要认真、耐心地倾听孩子、要认真、耐心地倾听孩子讲话;讲话;3 3、多给孩子讲有趣、积极的、多给孩子讲有趣、积极的事情,并把对孩子的鼓励与支持渗事情,并把对孩子的鼓励与支持渗透其中;透其中;4 4、珍惜与孩子单独相处的时光,、珍惜与孩子单独相处的时光,有时候简单的陪伴,比任何语言都更有时候简单的陪伴,比任何语言都更重要。重要。5 5、不要取笑孩子,亲子沟通意、不要取笑孩子,亲子沟通意在树立自信心。在树立自信心。6 6、注意肢体语言的表达:谈话、注意肢体语言的表达:谈话时的注目、拥抱、抚触、拍肩膀,无时的注目、拥抱、抚触、拍肩膀,无时不传递着浓浓爱意。时不传递着浓浓爱意。爸爸爸爸 妈妈我对您说妈妈我对您说亲子亲子“有效沟通有效沟通”再反思再反思朗诵:朗诵:感恩父母

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