九年级下册《道德与法治》知识要点复习提纲.docx
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1、九年级下册道德与法治知识要点复习提纲第一课 同住地球村 开放互动的世界一.当今世界的特点?(当今世界是一个怎样的世界?)开放的 发展的 紧密联系的二. 经济全球化的表现: 生产全球化 贸易全球化 资本全球化三.为什么:经济全球化的影响?(双刃剑)积极影响: a.促进商品、资本和劳动力在全球流动b.有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。c.使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。消极影响:使风险与危机跨国界传递。四.怎么样:怎样面对经济全球化?顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。五.为什
2、么:文化多样性的意义文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。六.如何面对文化多样性?正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 复杂多变的关系 一.世界格局的变化:两极格局多极格局二.世界格局变化的影响:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断加强。使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰
3、世界事务。三.为什么:世界多极化的意义:世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。四.是什么:当今世界的国家关系:随着科学技术的进步,国与国之间的交往越来越频繁。在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。五、是什么:国际竞争的实质当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。七.面对复杂多变的世界,我国该怎么做?我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关
4、系作着不懈的努力。八.是什么:新型国际关系相互尊重、公平正义、合作共赢。 第二课 构建人类命运共同体推动和平与发展 一.当今时代主题:和平与发展 二.和平形势:人类运用多种方式维护和平。世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。三.为什么:消除贫困的重要性:消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地生活是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。四.怎么样:如何
5、消除贫困?人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 谋求互利共赢 一.人类面临的全球性问题有哪些?影响是什么?问题:世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大污染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。二.为什么:为什么
6、要构建人类命运共同体?当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(意义)充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。三.构建人类命运共同体的基本内涵:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。坚
7、持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。四.为什么:为什么要关心人类命运?关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。五怎么样:构建人类命运共同体的要求。各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命,尊重生命的价值,增进包容与合作。(青少年)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦
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