人教部编版《散步》PPT完美版课件1.pptx
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1、 亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。人教部编版散步PPT完美版1人教部编版散步PPT完美版1散散 步步 莫怀戚莫怀戚 重庆人,中重庆人,中国作家协会会员。曾在重国作家协会会员。曾在重庆师范学院中文系任教,庆师范学院中文系任教,著有小说集著有小说集诗礼人家诗礼人家、大律师现实录大律师现实录、长篇、长篇小说小说经典关系经典关系、透透支时代支时代等。等。听读课文整体感知:要求:1.划出生字新词。2.想一想:a、散步的人有:b
2、、散步的地点是:c、散步的季节是:d、散步的过程中发生了:(用原文中的一个词来回答)e、结局:f、文中描写景物的句子是?作用?请给下列括号里的字注音:请给下列括号里的字注音:散散()步)步莫怀莫怀戚戚()很很累累()咕咕咕咕()分分歧歧()一一霎霎()时时熬熬()水波水波粼粼粼粼()snqliogqshln词语解释词语解释A、散步的人有:母亲、我、妻子、儿子母亲、我、妻子、儿子田野田野初春初春分歧分歧快速抢答 一家人在田野里温馨地散步一家人在田野里温馨地散步E、结局:F、景物描写的句子作用:B、散步的地点是:C、散步的季节是:D、散步的过程中发生了:(用原文中的一个词来回答)春回大地,万物复苏
3、,暗示春回大地,万物复苏,暗示“生命生命”的活的活力。这是对生命的高歌,对生命的礼赞。力。这是对生命的高歌,对生命的礼赞。整整体体感感知知 文章记叙了一家祖孙三代四口文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。人在南方初春的田野散步的事情。这篇文章记叙了一件什么样这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括)的事情?(用一句话概括)重点探究,理解亲情重点探究,理解亲情 2、我的决定是什么?为什么?1、散步的过程中出现了什么样的分歧?决定权在谁?3、母亲决定改走小路又为什么?阅读解决分歧这一部分,思考下列问题阅读解决分歧这一部分,思考下列问题1.分分 歧歧母亲要走大路母亲要走大路儿
4、子要走小路儿子要走小路大路平顺大路平顺小路有意思小路有意思2.想一想想一想“我我”为什么会选择走大路?为什么会选择走大路?“母亲母亲”又为什么改变主意,决定走小路?又为什么改变主意,决定走小路?因为我伴同儿子的时日还长因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法疼爱孙子,满足他的想法相信儿子,能够背她过去相信儿子,能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲我要尽可能多的孝顺母亲3.议一议议一议从他们的选择中,你体会到了什么?从他们的选择中,你体会到了什么?尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!尊老尊老爱幼爱幼背背背主题:表达了主题:表达了尊老爱幼、尊老爱幼、孝顺
5、第一孝顺第一的家庭伦理思想。的家庭伦理思想。假如有一束花,你最假如有一束花,你最想送给文中哪个人物?想送给文中哪个人物?(并说明原因)(并说明原因)孝敬善良孝敬善良的我的我慈爱亲切慈爱亲切的妈的妈温柔贤惠温柔贤惠的妻的妻聪明乖巧聪明乖巧的儿的儿探究主题探究主题“好马配好鞍”,好文章除了有好主题,还须有好的语言与之配合,才能珠联璧合。请找出你认为最妙的一个词、最美的一句请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话,最精彩的一段文字,读一读,品一品。话,最精彩的一段文字,读一读,品一品。如生动的景物描写;贴切的修辞;特殊的句式;含义深刻的语句;精当的用词 1 1这篇文章有很多处语句含义深这篇文章有很多处
6、语句含义深长,找出你最喜欢的句子,并试着长,找出你最喜欢的句子,并试着理解分析。理解分析。2 2从这个故事中你看到了一个怎从这个故事中你看到了一个怎样的家庭?样的家庭?示例示例“今年的春天来得太迟,太迟了,今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。了。我的母亲又熬过了一个严冬。”这里运用了反复的修辞手法,以及富有表现这里运用了反复的修辞手法,以及富有表现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,体现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,体现了我的一片孝心。了我的一片孝心。“她现在很听我的话,就像我小时候很她现在很听我的话,
7、就像我小时候很听她的话一样。听她的话一样。”应如何理解这句话?应如何理解这句话?母亲懂得尊重儿子,儿子懂得关心老母亲懂得尊重儿子,儿子懂得关心老人。母子之间的感情亲切人。母子之间的感情亲切、和谐和谐、始终如一始终如一。“我的母亲老了,她早已习惯听从她我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。从他高大的父亲。”应如何理解这句话?应如何理解这句话?明确:明确:“早已习惯早已习惯”写得是上一代母子关系;写得是上一代母子关系;“还习还习惯惯”写得是下一代父子关系。同是一个写得是下一代父子关系。同是一个“我我”,在母亲眼在母亲眼
8、里是强壮的,而在儿子眼里是高大的。用词符合实际,准里是强壮的,而在儿子眼里是高大的。用词符合实际,准确恰当。确恰当。包含着老人对子女的依赖如同子女幼包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。小时对父母的依赖这样的人生哲理。“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”为为什么把什么把“我我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事?背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事?(“世界世界”这个词是大词小用。这个词是大词小用。“我我”背的是母亲,妻子背的是儿背
9、的是母亲,妻子背的是儿子。母亲给我们以生命,而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的子。母亲给我们以生命,而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。一个家庭是这样,一三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。一个家庭是这样,一个民族乃至全世界又何尝不是这样个民族乃至全世界又何尝不是这样?整个世界也就是由老年人、中整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。)年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。)从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,非稳当不恐哪一
10、步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,非稳当不可。可。这个形象又有其象征意义:中年的责任重大,既要赡这个形象又有其象征意义:中年的责任重大,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命命 。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样。这样。“一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样”在严重历史关头,民族领袖的决策影响着民族的命运。“我”是家庭主脑,如果处理不好母亲、妻子、儿子三者间的“分歧”,也会影响家庭和谐。“我”把这种“分歧”的处理想象成“就像民族领袖在严重关头时那样
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