书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型人教版安塞腰鼓-PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3363191
  • 上传时间:2022-08-23
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:970.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版安塞腰鼓-PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 安塞 腰鼓 PPT 课件
    资源描述:

    1、 安塞腰鼓,那火一样热烈的舞蹈,在我国大安塞腰鼓,那火一样热烈的舞蹈,在我国大西北黄土高原上享有西北黄土高原上享有“天下第一鼓天下第一鼓”的美称。在的美称。在这样激越的舞蹈面前,我们谁都会觉得它美、好、这样激越的舞蹈面前,我们谁都会觉得它美、好、精彩。可是真要我们用文字去描述这舞蹈,却又精彩。可是真要我们用文字去描述这舞蹈,却又会觉得很难很难,会感到言语的匮乏。那么,就会觉得很难很难,会感到言语的匮乏。那么,就让我们一起来学习今天的这篇课文让我们一起来学习今天的这篇课文安塞腰安塞腰鼓,欣赏刘成章作家的精彩文笔吧!鼓,欣赏刘成章作家的精彩文笔吧!刘 成 章刘成章刘成章 安塞腰鼓是黄土高原的安塞腰

    2、鼓是黄土高原的“绝绝活儿活儿”,它融舞蹈、歌曲、武术它融舞蹈、歌曲、武术于一体,是一种独特的民间大型于一体,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有舞蹈艺术形式,具有20002000年以上年以上的历史。可由几人或上千人一同的历史。可由几人或上千人一同进行。进行。它是陕北高原特有的地域文它是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的化现象,也是陕北人精神风貌的象征,在古代既是激励边关将士象征,在古代既是激励边关将士冲锋陷阵,浴血奋战的号角,也冲锋陷阵,浴血奋战的号角,也是将士凯旋归来的欢迎曲。如今是将士凯旋归来的欢迎曲。如今它已成为中华民族坚毅不屈,积它已成为中华民族坚毅不屈,积极进取的精神

    3、象征。极进取的精神象征。刘成章,刘成章,1937年生,陕西省延安市人。年生,陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,出版六种散文集,其中其中羊想云彩羊想云彩获首届鲁迅获首届鲁迅文学奖文学奖,安塞腰鼓安塞腰鼓 是是羊想云彩羊想云彩中的一篇中的一篇。他写陕北,追求追求“土土”(即民族化和地方色彩即民族化和地方色彩):有诗意的土,有灵性的土,向有诗意的土,有灵性的土,向“信天游信天游”靠拢。靠拢。这就攫住了陕北的这就攫住了陕北的“魂魂”,也显出了

    4、他散文的,也显出了他散文的“精气神儿精气神儿”!1.字字 音音 词词 义义 xun tng tin kng hu (j)zhu rng (m)ji png b 旋旋风(风()瞳瞳仁(仁()恬恬静静 ()亢亢奋(奋()晦晦暗(暗()羁羁绊绊 烧烧灼灼()冗冗杂(杂()蓦蓦然然戛戛然而止(然而止()磅礴磅礴()大彻大悟大彻大悟:惊心动魄惊心动魄:叹为观止叹为观止:戛然而止戛然而止:彻底领悟。彻底领悟。形容感染力极强,动人心弦。形容感染力极强,动人心弦。赞美看到的事物好到了极点。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。声音突然中止。整体感知整体感知u 快速阅读全文,理清结构,概括内容。快速阅读全文,

    5、理清结构,概括内容。写打鼓前的寂静,为下文蓄势。写打鼓前的寂静,为下文蓄势。第一部分(第一部分(1-41-4):):写安塞腰鼓的舞姿和鼓声是生写安塞腰鼓的舞姿和鼓声是生命和力量的赞歌。命和力量的赞歌。第二部分(第二部分(5-275-27):):写鼓声戛然而止,与开头写鼓声戛然而止,与开头相呼应,以静衬动,写人们沉醉在安塞腰鼓所带相呼应,以静衬动,写人们沉醉在安塞腰鼓所带来的心境、意境当中,突出它的感染力强。来的心境、意境当中,突出它的感染力强。第三部分(第三部分(2828-3030):):注意注意:用心体会朗读的语速、语调和用心体会朗读的语速、语调和 情感!情感!语速较慢,语调沉稳有力,语速较

    6、慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。5-275-27自然段:自然段:语速较快,语调高昂激越,语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。28 283030自然段:自然段:舒缓,语调轻柔,表现腰舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。鼓表演结束后场面寂静的特点。(自由朗读并思考)赞美之情赞美之情2、选择自己最喜欢的段落,有感情的、选择自己最喜欢的段落,有感情的朗读(个人、小组都行)朗读(个人、小组都行)运用排比、比喻的修辞手法。一捶起来就一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!发狠了

    7、,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的百十个斜背响鼓的后生,如后生,如百十个被强震百十个被强震不断激起的不断激起的石头石头,狂舞在你的面前。狂舞在你的面前。骤雨骤雨一样,一样,是是急促的急促的鼓点鼓点;旋风旋风一样,一样,是是飞扬飞扬的的流苏流苏;乱蛙乱蛙一样,一样,是是蹦跳的蹦跳的脚步脚步;火花火花一样,一样,是是闪射的闪射的瞳仁瞳仁;斗虎斗虎一样,一样,是是强健强健的的风姿风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰安塞腰鼓!鼓!用一句话描述安塞腰鼓吧!用一句话描述安塞腰鼓吧!气壮山河气壮山河黄河鼓,鼓点声势冲日月

    8、黄河鼓,鼓点声势冲日月高原舞,舞姿豪情动天地高原舞,舞姿豪情动天地我喜欢我喜欢_一句;因为一句;因为_.我喜欢我喜欢:“这腰鼓,使这腰鼓,使冰冷冰冷的空气立即变的的空气立即变的燥热燥热了;使了;使恬静恬静的阳光立即变的的阳光立即变的飞 溅溅了;使了;使困倦困倦的世界立即变的世界立即变的的亢奋亢奋了。了。”一句。因为,这一句运用了三对反义词,一句。因为,这一句运用了三对反义词,对比强烈,更能突出安塞腰鼓的特点。对比强烈,更能突出安塞腰鼓的特点。例例 句:句:2容不得容不得容不得容不得容不得容不得束缚,容不得容不得容不得容不得容不得容不得羁绊,容不得容不得容不得容不得容不得容不得闭塞。是挣脱了,冲

    9、破了,撞开了的那么一股劲。(三个(三个“容不得容不得”反复出现,语气坚定。反复出现,语气坚定。“那么一股劲那么一股劲”要打破人们身上层层坚要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间。)硬的外壳,让生命宣泄在天地间。)骤雨一样,是急促的鼓点;骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。斗虎一样,是强健的风姿。返回主页改写下列比喻句改写下列比喻句急促的鼓点像骤雨一样急促的鼓点像骤雨一样;飞扬的流苏像旋风一样飞扬的流苏像旋风一样;蹦跳的脚步像乱蛙一

    10、样蹦跳的脚步像乱蛙一样;闪射的瞳仁像火花一样闪射的瞳仁像火花一样;强健的风姿像斗虎一样强健的风姿像斗虎一样。短句更短句更急促有力急促有力,喻体提前,有强调的作强调的作用用,强调像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗强调像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎,给读者有更加虎,给读者有更加强烈的视听效果强烈的视听效果。一样,是一样,是 ;一样,是一样,是 。艺艺 术术 特特 色色()的腰鼓宏伟的场面()的腰鼓()的腰鼓奇丽的舞姿击鼓的后生雄壮的响声(14)(527)(2830)()()()()安静激昂寂静 513 1417 1822 2327 是生命的律动;是生命的律动;是宣泄自我;是宣泄自我;是精神上的奋发向上是

    11、精神上的奋发向上;是对美好生活的渴望;是对美好生活的渴望;是坚忍不拔的意志;是坚忍不拔的意志;是不屈不挠的精神;是不屈不挠的精神;作者赞美的仅仅是安塞腰鼓吗?作者赞美的仅仅是安塞腰鼓吗?领悟主旨领悟主旨 作者以无比热烈、激情四溢作者以无比热烈、激情四溢的语言,描写了安塞腰鼓的热烈、的语言,描写了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越以及它所蕴含的蓬勃豪放、激越以及它所蕴含的蓬勃的生命力。赞美了黄土高原,赞的生命力。赞美了黄土高原,赞美了朴实坚韧的劳动人民,更赞美了朴实坚韧的劳动人民,更赞美了一种自由坦诚、热烈奔放、美了一种自由坦诚、热烈奔放、豪放洒脱、坚韧顽强的生命状态,豪放洒脱、坚韧顽强的生命状态,催人奋进。催人奋进。借鉴本文写法借鉴本文写法.写一段场面描写写一段场面描写写作训练写作训练例例 足球足球 篮球篮球 音乐音乐 跳舞跳舞

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版安塞腰鼓-PPT课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3363191.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库