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类型《践行日常行为规范从我做起》主题班会(34张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3362551
  • 上传时间:2022-08-23
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:3.35MB
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    关 键  词:
    践行日常行为规范从我做起 践行 日常行为 规范 从我做起 主题 班会 34 课件
    资源描述:

    1、 班主题班会2019年年2月月17日北京公日北京公交车交车 上演上演“天龙八步天龙八步”2019年年2月月17日北京公交车日北京公交车 上演上演“天龙八步天龙八步”10月月1日,升旗仪式结束后,天安门日,升旗仪式结束后,天安门广场附近的长安街上到处是垃圾。广场附近的长安街上到处是垃圾。10 10月月2 2日,在苏州市观前街口,几名日,在苏州市观前街口,几名青年男女过马路时翻越隔离栏。青年男女过马路时翻越隔离栏。十十月二日,在济月二日,在济南市千佛山公园,一南市千佛山公园,一名小学生爬上雕像拍名小学生爬上雕像拍照留念。照留念。十月四日十月四日,工作人员展,工作人员展示被参观者济南五龙潭公园手示被

    2、参观者济南五龙潭公园手抓致死的大量蝴蝶抓致死的大量蝴蝶活动一:说说你观看活动一:说说你观看这些图片之后的感想。这些图片之后的感想。一一 语言不文明语言不文明二二三三 上网现象严重上网现象严重 学校多次强调的卫生间用脚踹水龙头现象也屡禁不止,对公共设施不爱护。四四 破坏公物现象屡禁不止破坏公物现象屡禁不止 中学学生坚决中学学生坚决抵制不文明行为:抵制不文明行为:1说脏话说脏话 2不讲卫生不讲卫生 3上网吧上网吧 4破坏公物破坏公物1、男子爱潇洒,女人爱男子爱潇洒,女人爱漂亮,男生留长发显得更漂亮,男生留长发显得更加英俊,女生烫发则显得加英俊,女生烫发则显得更加俏丽。更加俏丽。活动三活动三 是对是

    3、错是对是错2、我们都是十二、三我们都是十二、三岁的人了,外出不必岁的人了,外出不必向父母打招呼。向父母打招呼。活动三活动三 是对是错是对是错3、不入二厅是指不入游不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。戏厅和舞厅。4、我们可以因有事或者生我们可以因有事或者生病而不请假,随便旷课。病而不请假,随便旷课。活动三活动三 是对是错是对是错5、不要把校外人带进校内,、不要把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。也不闯进外校去游玩,吵闹。6、与同学发生摩擦要作自、与同学发生摩擦要作自我批评。我批评。活动四:我看我行活动四:我看我行1组:组:行为规范共分哪五大部分?行为规范共分哪五大部分?一、自尊自爱,注重仪表一

    4、、自尊自爱,注重仪表二、诚实守信,礼貌待人二、诚实守信,礼貌待人三、遵规守纪,勤奋学习三、遵规守纪,勤奋学习四、勤劳俭朴,孝敬父母四、勤劳俭朴,孝敬父母五、严于律己,遵守公德五、严于律己,遵守公德2组:组:请说出五种文明用语请说出五种文明用语请,谢谢,对不起,没关系,请,谢谢,对不起,没关系,再见等。再见等。活动四:我看我行活动四:我看我行3组:组:交通方面应注意哪些交通方面应注意哪些事项?事项?遵守交通法规,不闯红灯,遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。不跨越隔离栏。活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规

    5、范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)4组:组:传统三好生与新型三好生中的“三好三好”各指什么内容?各指什么内容?传统三好即品德好、学习传统三好即品德好、学习好、思想好:新三好是在好、思想好:新三好是在家做个好孩子,在校做个家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公好学生,在社会做个好公民。民。活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示

    6、范)1组:任何人都有被误解而组:任何人都有被误解而委屈的时候。假如上课时委屈的时候。假如上课时你本身没有说话,而老师你本身没有说话,而老师点了你的名,你想对老师点了你的名,你想对老师说什么?说什么?活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)2组:很多学生见到老师组:很多学生见到老师都说都说“语文老师好语文老师好”、“数学老师好数学老师好”之类的礼之类的礼貌用语,你认为合适吗?貌用语,你认为合适吗?请你任意说出我们班请你任意说出我们班5

    7、位位任课教师的姓氏。任课教师的姓氏。活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)3组:少数学生早晨做课外组:少数学生早晨做课外作业,你认为这是勤奋的作业,你认为这是勤奋的表现吗?请简述理由。表现吗?请简述理由。活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)4组:迟到进教室或者进老组

    8、:迟到进教室或者进老师办公室,怎样做才符合师办公室,怎样做才符合要求?要求?活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)抢答:下课后,值日生要抢答:下课后,值日生要负责什么?负责什么?活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)抢答:乘公共汽车,主动抢答:乘公共汽车,主动 买票买

    9、票,不争抢座位,要给,不争抢座位,要给 那些人让座?至少列举四那些人让座?至少列举四类人。类人。活动四:我看我行活动四:我看我行(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)活动五:为创建文明班活动五:为创建文明班级献计献策级献计献策(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)这次主题班会到此即将这次主题班会到此即将结束,通过今天的学习我结束,

    10、通过今天的学习我们明确了作为一名雁山中们明确了作为一名雁山中学学生的行为准则,希望学学生的行为准则,希望在今后的学习生活中我们在今后的学习生活中我们能切实履行该准则,用行能切实履行该准则,用行动与不良习惯告别,用行动与不良习惯告别,用行动与不文明行为做斗争,动与不文明行为做斗争,用行动拭去人生的尘埃,用行动拭去人生的尘埃,建雁山中学和谐校园,现建雁山中学和谐校园,现雁山中学晴朗天空。雁山中学晴朗天空。(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)合唱合唱 让我们荡起双桨让我们荡起双桨(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)(经典教学PPT)践行日常行为规范从我做起主题班会(共34张PPT)-导学课件(示范)

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