2022年青海省中考化学真题.docx

1、2022年青海省中考化学试卷一、单项选择题（本题共14小题，1-8题每题1分，9-14题每题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一-个选项符合题意）1（1分）化学就在我们身边。下列活动涉及到化学变化的是（）A昆仑玉制作玉器B西瓜榨汁C点燃蜡烛照明D将废纸盒折叠后放入可回收垃圾箱中2（1分）米饭、馒头、薯条这些常见的食物中富含的营养素是（）A糖类B蛋白质C维生素D油脂3（1分）下列物品中，主要由合成橡胶材料制成的是（）A铁锅B尼龙绳C塑料袋D汽车轮胎4（1分）分类是学习化学重要的科学方法。下列物质属于碱类的是（）A食盐（NaCl）B纯碱（Na2CO3）C生石灰（CaO）D烧碱（NaOH）5

2、（1分）如图是水在通电条件下水分子分解的微观示意图。下列叙述正确的是（）A1个水分子中含有1个氧原子和1个氢分子B反应生成的氢分子和氧分子个数之比是2：1C反应前后分子数目不变D反应后原子数目增加6（1分）下列宏观事实的微观解释不合理的是（）A蔗糖溶解在水中蔗糖分子消失B干冰升华分子间间隔增大C酒香不怕巷子深分子在不断运动着D金刚石和石墨的物理性质差异很大碳原子排列方式不同7（1分）青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。下列做法不利于保护水资源的是（）A合理使用化肥减少水体污染B工业废水进行净化处理达标后排放C将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流D利用喷灌和滴灌技术灌溉园林8（1分）下列

3、金属不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是（）AAlBFeCZnDAg9（2分）室温下，水中分别放入下列少量物质，充分搅拌后可以形成溶液的是（）A植物油B硝酸钾C泥沙D汽油10（2分）下列实验装置使用不正确的是（）A制取二氧化碳气体B收集氧气C收集二氧化碳并进行验满D干燥氧气11（2分）2022年第24届冬奥会秉持“绿色，共享，开放，廉洁”的理念。下列做法不符合绿色环保理念的是（）A新能源汽车更多使用氢燃料B奥运场馆更多使用太阳能C二氧化碳循环技术制冰实现了国家速滑馆碳排放量接近于零D就餐倡导使用一次性筷子12（2分）下列反应的化学方程式属于分解反应的是（）A3Fe+2O2Fe3O4BNaCl+

4、AgNO3AgCl+NaNO3C2KClO32KCl+3O2DC+2CuO2Cu+CO213（2分）下列不能达到预期实验目的的是（）选项实验目的实验试剂或方法A鉴别硬水和软水加入肥皂水B验证氯化钠溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加氢氧化钠溶液C区分白酒和白醋闻气味D铜屑中混有铁屑可用磁铁吸引法分离出铁屑AABBCCDD14（2分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中合理的是（）A40时，甲和乙的饱和溶液，升温到50仍是饱和溶液B甲的溶解度大于乙的溶解度C50时，在100g水中加入60g甲完全溶解，形成的溶液是饱和溶液D若将甲和乙的饱和溶液，由50降至40时，乙析出的固体更多二、填空题

5、（本题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共18分）15（4分）用合适的化学用语填空：（1）两个硫原子 。（2）某微粒结构示意图为，表示 。（3）NaCl和CaCl2中都含有的阴离子 。（4）亚硝酸钠（化学式NaNO2）中氮元素的化合价 。16（4分）现有四种物质都含有氧元素：COO2NaHCO3（NH4）2HPO4，其中，可用于焙制糕点发酵粉的是 （填序号，以下同）；能支持燃烧的是 ；在空气中能燃烧的是 ；属于复合肥料的是 。17（3分）硫酸是重要的化工原料，用途非常广泛。请完成下列问题：（1）用稀硫酸和锌反应制取氢气，写出反应的化学方程式 。（2）铁锈（主要成分Fe2O3）溶解在稀硫酸

6、后溶液的颜色是 。（3）将盛有浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶质质量分数将 （填写“变大”“不变”或“变小”）。18（7分）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射。我国3名宇航员人住“天宫“，并为广大青少年带来精彩的太空科普盛宴。请你运用所学知识，完成下列问题：（1）空间站利用太阳能电池板进行工作，其能量转化方式是将太阳能转化为 能。电池板需要用铝合金加工成的箔片进行密封支撑，铝合金能加工成箔片是利用了金属的 性（填写“导电”“导热”或“延展”）。（2）人体呼出气中含有一定量的二氧化碳气体，能使澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式 。有同学在“天宫课堂”中提问到“宇航员呼出的

7、二氧化碳在空间站中如何处理”。为了解决空间站中二氧化碳堆积问题，科学家常采用过氧化钠（ Na2O2）吸收，其化学方程式为2Na2O2+2CO22Na2CO3+X，其中X的化学式为 ，判断的依据是 。三、实验探究题（本题共1小题，化学方程式2分，其余每空1分，共8分）19（8分）在酸和碱的中和反应中，氢氧化钠与稀盐酸反应现象不明显。为证明两者发生化学反应，在老师指导下开展了系列探究活动，选取以下三组实验方案进行分析讨论，请你参与其中。学生实验方案实验方法实验操作实验现象实验分析一测定滴加过程中温度变化室温时，将温度传感器放入氢氧化钠溶液中，然后逐滴加入稀盐酸至过量，得到温度变化图像。 氢氧化钠和

8、稀盐酸发生的反应是 反应（填写“吸热”或“放热”）。图中 点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应（填写字母）。二用酚酞溶液作指示剂检测反应前向氢氧化钠溶液滴加酚酞溶液。溶液显 色氢氧化钠与稀盐酸混合发生反应，其化学方程式 然后逐步加入稀盐酸至过量。溶液颜色逐渐变浅至无色三用pH试纸检测酸碱混合后溶液的酸碱性用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量混合液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡比较。若试纸变蓝色pH 7，溶液呈碱性（填“”“”或“”）。若试纸不变色pH7，溶液呈中性。若试纸变红色pH7，溶液呈 性。能证明氢氧化钠和稀盐酸混合恰好完全反应的实验现象是 （ 填写序号）。四、计算题（本题共1小题，共4分）20（4分）根据Fe3O4+4CO3Fe+4CO2反应原理，工业上可用来冶炼铁。现用100t含四氧化三铁为46.4%的某铁矿石冶炼金属铁。请完成下列问题，写出必要的计算过程。（1）该铁矿石中含四氧化三铁质量是多少？（2）理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少？