“寻找最美的你”--实验中学主题班会活动课ppt课件.pptx

1、-农村留守学生助人自助 心理健康教育展示课 隐藏在我们身边，有这样一个群体：他们的父母一方父母一方或双方为了生计外出打工或双方为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体留守儿童留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。572%的留守儿童是父母一方外出，428%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的797%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，73%为不确定或无人监护。报告显示，在全部农村留守儿童中：报告显

2、示，在全部农村留守儿童中：学龄前（05周岁）27.05%小学学龄（611周岁）34.85%初中学龄（初中学龄（12141214周岁）周岁）20.84%20.84%大龄（1517周岁）17.27%男孩占 53.71%53.71%女孩占 46.29%男女性别比男女性别比 114:75114:75欣赏创编组自创小品表演：欣赏创编组自创小品表演：她又怎么了她又怎么了 1、留守组：进行团体辅导活动；2、调查组：调查留守学生的基本信息情况；3、采访组：采访记录留守学生的家庭生活情况;4、帮扶组：设计帮扶留守学生的帮扶计划；5、活动组：拟定帮扶留守学生的倡议；创编针对留守学生的文艺节目；6、网络组：收集关于

3、关爱留守学生的图片、视频；配合采访组的出外摄影活动记录；制作PPT解说；留守组学生代表发言 因为父母不在身边，我们遇到的麻烦事：XXXXXXXXXXXXXXXXXX（一）、（一）、性质柔弱内向性质柔弱内向留守儿童年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟与父母亲疏不同，一遇到麻烦就会感觉柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格内向。（二）、（二）、自卑心理障碍自卑心理障碍儿童大都具有攀比心理，具有强烈的自豪感，而父母不在身边，他们就像失去了坚强的依靠和保护，因此和有些父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍，有的甚至自暴自弃，丧失信心，学习不求上进。（三（三)

4、、孤独无靠心理孤独无靠心理父母外出使孩子在家里感到空落感到孤独，近而产生心里骚动和抑郁等问题。偌大的世界，偌大的世界，竟无我容身之地竟无我容身之地(四四)、产生怨恨父母的心理产生怨恨父母的心理少数孩子不理解父母，认为家里穷，父母没有能耐，才外出打工，由此产生怨恨心理，有的孩子在父母回家后说疏远父母，和父母产生情感隔膜，甚至怨恨父母无情。议一议议一议【小组讨论小组讨论】：呼唤父母回家的利与弊呼唤父母回家的利与弊？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？?她，每天独自一人来回于两个学校和家之间，早上5点多起床吃完早饭后

5、马上到学校开始训练，下午第八节课回到自己以前的母校继续训练，直到晚上6点多才能回家。回到家也只能自己做做家务、完成作业，复习功课。姐姐可能已经去工作了，没有过多的时间陪伴他。毅然坚持高强度训练的她已经取得了世界冠军的头衔。但她，依然坚持训练与学习两不误，这种努力，谁能不敬佩？没有过多的时间陪伴着自己，而自己却 未放弃过学习，也未因时间的烦恼而 冲突任何东西。最有毅力的人最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？?她,在任何的情况，都不会辜负对亲人的那种关怀与回报，从事无巨细的煮饭洗衣收拾甚至照顾弟弟，到父母从远方回来

6、递上一杯温暖的茶，她毫不吝啬的倾其而出，总是能理解原谅身边的任何人；她的阳光，没有各种的调皮，她的亲人曾在采访的时候告诉我们，她一生下来，就像个猴子一样会跳，阳光的态度，没有任何放弃的念头，没有任何的半点犹豫；知道吗，我们其实欠亲人很多东西，但他们不求回报，我们应该像她一样，从生活琐碎事中，及时感恩、及时回报最善良的人最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？?他，成绩并不突出，身材并不高大，平时并不养眼，但是，还记得么？那一次，评选最有人缘的人选时，他的票数是最高的，少部分同学还不理解。其实，他贪玩，但从不计较得失

7、；他个小，但是总是愿意帮助别人；他幼稚，但总是抢在爷爷奶奶面前帮忙干活；他假装不在乎，但所有人里面，只有他一个人在“心愿栏”里面写上：希望给妈妈过一次生日！最孝顺的人最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？?他，总是喜欢一个人拿着书静静的看，沉静在自己的世界里。心无杂念的享受着书中的美好。当别人总爱拿他的呆萌说笑时，他就会大方的给你一个你想要的呆萌大笑，有时候会觉得有些同学玩的太过分，虽然导致他会不开心，但是几分钟过后，他又能继续迎风而笑，这种纯粹的宽容与大度，经常让捣蛋着于心不忍，便与他一起玩笑；看着妈妈不在家时

8、他快乐的向同伴们介绍自己的弟弟时候的欣喜，我们知道，他打心底的爱护着这个弟弟，看到弟弟一看到哥哥就麻溜大笑，我们知道，这个弟弟在哥哥的熏陶下，一样快乐！最开朗的人最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？?她，毫无抱怨的面对生活，默默的为爸爸妈妈照顾着年幼的弟弟和仍需被照顾的自己。以自己最朴实的热忱打出了一片片精彩的世界，面对他人总能细心的对待，所行所言，言出必行，从不后悔。即使生活给她一枪，她还依旧乐观与阳光。即使再暗再弱的微光，她还依旧如常。我们的小姨妈，给你取绰号，开你玩笑，我们是闹着玩的，但你从不介意，还给我

9、们善意的微笑，敬重你，我们是认真的！最热忱的人最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？最.的人 你知道吗？?她，从小就热爱舞蹈，不仅因为自己，还因为她知道，久别重逢的妈妈看到她送上胜利的奖牌，那会心一笑就是她等待许久的光辉；无论练功多么痛苦，无论排练多么劳累，无论演出多么频繁，无乱比赛多么紧张，脆弱的她还是收起眼泪，昂首挺胸，用优美的舞姿告诉妈妈：“我是你的骄傲！”最具才艺的人虽然成长过程中，父母的远去，剥夺了我们部分的温情，让我们有所遗憾，但无法剥夺的是：我们仍然享有各种机会快乐坚强健康勇敢善良所以，无法改变客观事实的我们，依然可以

10、依靠自己的力量去创造属于自己的生活ABC理论(ABC Theory of Emotion)是由美国心理学家心理学家埃利斯埃利斯创建的。就是认为激发事件A(activating event 的第一个英文字母）只是引发情绪和行为后果C(consequence的第一个英文字母）的间接原因，而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief的第一个英文字母），即人的消极情绪和行为障碍结果(C)，不是由于某一激发事件（A)直接引发的，而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念（B)所直接引起。最具毅力的人最具毅力的人最热忱的人最热忱的人最孝顺的人最孝顺的

11、人最最开朗的人最开朗的人最具才艺的人最具才艺的人最善良的人最善良的人 心愿清单：给每位留守学生完成一个心愿学校学习辅导队学校学习辅导队：每天放学后进行自愿的“一对一”课外辅导活动；家庭生活扶助队家庭生活扶助队：（1）收集每个留守学生的生日，给每个留守学生过生日；（2）每个周末都到有需要的留守学生家里进行家务帮助或弟弟妹妹、爷爷奶奶的照料；（3）每逢节日都邀约集体度过；（4）家庭生活遇到困难，集体帮忙解决等。社会活动服务队社会活动服务队：（1）成立家长志愿者委员会，带领着留守学生参与更多的社会活动；（2）定期举行课内外的互动活动。心理辅导咨询队心理辅导咨询队：（1）提供自愿个人心理咨询；（2）定期进行团体心理游戏辅导；小组竞赛:取下“问题”折“机会”纸鹤为自己增添一双翅膀让我们成长中的小瑕疵把我们的人生点缀的更加精彩